壹個壹生堅持自學的人，是壹個壹生自強不息的人。
教師的教學不在於總獎，而在於相機誘導，會讓學生發揮自己的才能，勤於練習，拓寬理解的來源，加深熟練度，熟練成為壹個好老師。
學校教育應該讓受教育者終身受益。
教學的最終目的是能讀而不被老師教，能寫而不被老師批改。這樣他們才能適應社會生存和發展的需要。
如果學生進入這樣壹種狀態，可以自己去探索、分析、體驗，從而獲得正確的知識和熟練的能力，那就沒有必要去教了。
讀書有三種方式，即用心、眼、口。
學習是首先要立足的，學習是以讀書為基礎的。
現實生活豐富了，各種習慣養成了。寫文章就會像流水壹樣自然流淌。所謂的學習方法，無非就是參考、分析、比較、演繹、歸納，以及整理語言中表達技巧的習得。
閱讀和寫作，吸收和表達，壹個是在，從外到內，壹個是在外，從內到外。
好習慣養成了，會用壹輩子；壞習慣讓妳痛苦壹生。
寫作就是做人，我手寫我的心。
參考有路徑，思考有方法。
對於壹個有思想的人來說，沒有壹個地方是荒涼的。