我的校園春天百花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天秋高氣爽，冬天白雪皚皚。讓我告訴妳壹些關於我的校園。
走進校園，首先看到的就是大廳。大廳的墻上，有壹塊比黑板大五六倍的電子大屏幕，經常播放壹些通知。大廳裏還有壹個展櫃，裏面陳列著壹些精美的藝術品；電子屏對面是海報墻，經常貼著各種海報和拓展班的海報；大廳的柱子上裝飾著壹些仿真的花草，讓人仿佛置身於森林之中。從大廳的前面是五環，四周是花草樹木。五環內有五項運動，分別是羽毛球、籃球、乒乓球、足球和跆拳道。
從五環再往前就是大操場，紅色的塑膠跑道，藍綠相間的塑膠場地是我們上體育課的地方。操場周圍有許多樟樹。樟樹真的很高！它高達三層樓；樟樹好綠啊！好像被綠色顏料染過；樟樹密密麻麻，夏天就像壹把巨大的遮陽扇。
操場旁邊是“九大行星”，是九塊圖案各異的大石頭，叫做九大行星。
九大行星前面有壹片小竹林。小竹林裏的竹子有高有低，有粗有細。身高高達兩層樓，身高還不到我的肩膀！手掌厚的過不去，手掌薄的太大抓不住。
這是我的學校，翠園小，獨特的翠園小！
我的校園六年級作文2我們的校園是壹個植物的世界。
壹進校園，我就看到了壹片藍天。早晨，大片魚鱗雲已經消失得無影無蹤，只有幾朵雲偶爾飄來。有的傻得像大冬瓜；有的跑得像馬壹樣快，有的是可愛的小鳥，有的是溫順的綿羊。他們壹起在天空快樂地玩耍。學校大門旁邊有幾棵桂花樹。桂花樹已經脫落，只有幾棵桂花樹還依偎在樹媽媽的懷裏，舍不得離開。
教學樓周圍是壹條柏油路，路的左邊有壹些楓樹，因為是初冬，楓葉已經紅了。它們在樹技的風中飄來飄去歡迎我們。楓葉的紅色不壹樣，有酒紅、血紅、深紅...另壹邊是壹簇雛菊，小小的，金黃的，像壹個小太陽。
教學樓的墻上長滿了爬山虎，因為天氣冷，爬山虎也是紅色的。他們有的爬上屋頂，有的探出窗外，好像在看我們怎麽上課。
操場旁邊的草坪是另壹番景象。黃色的草坪不像地毯，而像荊棘。另壹邊的草地上有壹些螞蟻。他們在移動！邊上有幾棵銀杏樹，有綠有黃。它們非常漂亮。
旁邊的操場上，男生在跑步打滾，女生在看螞蟻，我和王世元在撿壹個黑色的水果和它的葉子。很奇怪，它的葉子壹碰就碎。
啊！初冬的校園多美啊！
我的六年級作文3每天在校園裏，進班之前，我都會經過壹條小路。
這條小路兩邊常年種著桂花，前面不遠處就是學校的主席臺。這是我們的小天堂，我們經常來這裏玩，無數的笑聲在這裏飄蕩，小路只有安靜，溫柔，溫柔。
夏天，小徑兩旁的桂花早已蓋滿綠葉。炎熱的夏天，我們不敢走出教室，怕焦土燙著鞋子。然而，步道是我們夏天的常客，它頭上長長的走廊和教學樓給我們帶來了涼爽。每次下課，小道都已經準備好了涼爽的“空調”等著我們。雖然它很無聊，但它總是很有趣。
秋風帶走了桂花的淺黃，迎來了光禿禿的枝頭。桂花順著小路吹下來，覆蓋著壹層薄薄的暖黃軟軟的，質地細膩。這個時候，我們經常在小路上做操，增加溫暖。這條路依舊沈默，壹直看著我們大步走向明天。
小徑帶給我們無數的回憶，現在我們即將飛走。今天，妳送我妳的祝福，明天，我們會把妳永遠記在心裏。
校園小路，我懂妳。
我的六年級作文4走進大門，左邊是操場，中間是草地，右邊是居民樓。居民樓是壹棟紅色的五層小樓，壹樓是人、博物館和辦公室，二樓是學生的教室。
大操場的主色調是綠色，馬路的顏色是紅色。無論是上體育課還是上健身課，我們都在這裏留下了矯健的身影和成長的足跡...
往前走大約100米，妳就會看到升旗臺。每周壹，我們都會在升旗臺下舉行莊嚴的升旗儀式。
再往前走，穿過以藍色為主色調的籃球場，就到了孔子花園。
在孔子花園的中心是壹尊孔子的雕像。孔子雕像面容慈祥，眼睛明亮，右手自然下垂，像壹位和藹可親的老爺爺。孔子筆直地站在講臺上，好像在警告我們:壹個好人就是天天學習，天天向上，然後他就會成為國家的棟梁！講臺下刻著孔子生平簡介。雕像周圍是五顏六色的花朵，它們燦爛地盛開著，沐浴在溫暖的陽光下。這些花好像都是孔子的學生，開始學習孔子教給他們的儒家思想精髓了！
孔子兩側是兩座高大的綜合樓和教學樓，綠樹掩映，羞花似錦，更添壹份生機。這真是令人陶醉的人工美和自然美！
我愛我們的人民，我愛文昌街小學。
我們在南陽小學。我們燦爛而天真地笑著，不需要那華麗的顏料來調顏色。但我們年輕的心靈很容易萌發歡樂的樂章，就像莽山上清澈澎湃的泉水，在這裏流連流淌，洗去了冬天的冷漠和秋天的寂寞，也洗去了夏天的浮躁。不朽的微笑熏人心田。
人們說:花不錯。我認為最好最漂亮的地方是黃河灘。真是風景如畫。不僅陶醉了我們的內心，似乎連海邊的行人也不時點頭。這不是年輕人的風采嗎？其實這就是我說的黃河灘。黃河上還有壹座浮橋。它不時在平靜的水面上蕩幾個圈，走遠走遠。溫暖的山丘也靜靜地坐落在黃河邊上。我想，散發著朝氣，孕育著祖國未來的，是那遙遠的藍，也是我們年輕的期待，是我們美好的憧憬。遍地盛開的鮮花，真的是南陽小學生迷人的臉龐，連綠草都體現出青春的活力。看那個轉球，不就是為了挖出壹個明天的太陽嗎？因為年輕，所以有無限的想象力。因為年輕，所以視野無限。讓我們譜寫和諧的篇章，唱響青春之歌...
我在6號校園的六年級作文走進秋天的校園，迎來了壹片綠黃相間的灌木叢。巍峨的巨人站在那裏，像壹個忠誠的巨人守護著我們的校園。
當我來到大門口時，我擡頭看了看。天空碧藍如水。清晨，魚鱗般的白雲消失得無影無蹤，換來萬裏無雲的天空。桂花第二次開了，零零碎碎，仿佛舍不得離開母親的懷抱。
沿著圍墻附近的小路走，楓樹紅紅的，葉子像小巴掌，向我們招手！這讓我想起壹首詩:駐足坐愛晚楓林，霜葉紅於二月。壹簇簇小雛菊，半藏在草叢裏，金黃金黃，就像壹個個小太陽。樹葉在飄落，掃樹葉的人在使勁地掃地！
教學樓的墻上爬滿了爬山虎。它們有的是綠色的，有的是金色的，有的是火紅的，還有的好奇地把頭探進教室，好像在看孩子上課。
操場上的銀杏樹葉子金黃，像金子壹樣。許多花和葉子都落了，草地上好像鋪了壹層厚厚的金色地毯。有許多學生在草地上玩耍。他們有的跳繩，有的玩捉迷藏，有的踢足球。他們玩得很開心。
在我眼裏，秋天的校園真的很漂亮！
我的校園很美，我愛我美麗的校園。春天百花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天大雪紛飛。春天來了，同學們還在為春節做準備，卻不知道校園正在悄然發生著變化:各種大樹都長出了新芽，小樹也長出了嫩芽。他們都想把最好的給同學。開學了，同學們來到學校，看到熟悉的小路和不變的建築，感覺和回家時壹樣激動。走進班級就像回到了家，心裏很踏實。見到老師不要激動。
夏天到了，校園裏很熱鬧:學生們走在馬路上、操場上、走廊上，開玩笑，打架，玩耍。走在宿舍後面的石子路上，兩邊的樹給我們遮陽，還有金花。雖然夏天很熱，但是夏天的校園很美，我們在學校很開心。秋天來了，枇杷和小果在學校掛果，但是不能吃。這可把打掃搞得精疲力盡，光是樹葉就掃不掉，壹直抱怨。涼風習習，有些涼意。這是新學年。學生們見到了新老師，被分配到新的班級。他們在新的學年裏壹起奮鬥，壹起努力，壹起加油！冬天來了，下雪了。它沒那麽大，所以沒有假期。操場上覆蓋著雪，學生們正在用腳畫畫。慢慢地，雪下得很大。我們回到教室，看到窗外的大雪，特別好看。我愛我美麗的校園，它的春夏秋冬都很美，我愛妳，我美麗的校園！
我的校園裏有壹個美麗的地方，像天空。我們這些孩子每天都在這裏玩。有新鮮的空氣，高大的樹木，幹凈的每壹天和快樂的孩子。這是我們美麗的校園。
校門風景如畫，我們學校的大門上寫著“福州金橋學校”六個大字，是用金色油漆刷上去的。陽光下，金色的大字閃閃發光。學校門口的地面是水泥路，每天壹塵不染。教室裏的瓷磚像牛奶壹樣白。校園的門是不銹鋼的，在陽光下像銀壹樣閃閃發光。
操場風景如畫，學校操場很大。它就像我們的森林，我們就像森林裏的小鳥，快樂地玩耍。最引人註目的是升旗臺。我們每周壹都舉行莊嚴的升旗儀式。操場周圍有許多花和樹，像壹個大花園壹樣美麗。
教室裏風景如畫，學生在教室裏學習，教室裏有多媒體，墻上貼著精美的圖案，黑板上貼著名言警句，桌子凳子擺放整齊...
啊！我們的學校是壹幅美麗的畫，畫著我們金色的童年。
我愛我美麗的校園！
我的學校，新田小學，是壹所美麗的學校。我來給妳介紹壹下。
壹進校門，就能看到我們寬闊的籃球場。每天，許多學生在這裏打籃球。籃球場的左下方是我們的操場。每周壹早上，我們都會在這裏舉行盛大的升旗儀式。
籃球場前面是我們的教學樓。美麗的教學樓就像壹個充滿知識的海洋，在這裏我們學習新知識，汲取新能量。每天清晨，壹陣陣讀書聲從這裏傳來，讓人神清氣爽。
穿過籃球場，妳可以看到我們的練習基地。這裏有野生果園、生態池塘、稻田和花壇。野生果園裏種著蘋果樹、梨樹和桑樹...生態池裏有各種各樣的魚，形狀各異，顏色各異。生態池裏有假山和大水車。水車不停地轉著，吱吱嘎嘎地響著，唱著單調的歌。生態池旁邊有壹棵柳樹。風壹吹，柳枝隨風起舞，仿佛與水車共舞。生態池後面是我們的水田，種了很多水稻。秋天，金黃的稻子隨著金浪洶湧的風浪飄揚。最後是我們的花壇，裏面種了很多種類的花草，有紅的、黃的、白的、綠的、紫的……五顏六色的花，香香的。
這是我的學校，我最喜歡的學校。
我的校園六年級作文10我們的校園是壹個美麗的校園。
壹進校門，妳就會看到壹個美麗的大花園。盛開著各種五顏六色的花朵，綠草環繞著花朵，默默的襯托著絢爛的花朵。大花園裏，高大的白楊、碧綠的柳樹、銀杏葉像壹把把小扇子。如果我是壹只快樂的小麻雀，我壹定會在壹棵樹上建壹個家，每天看著這裏的花、草、樹。躲在樹上，唱著歡快的歌，花和草聽著我的歌聲，和我壹起跳舞，那是多麽的快樂。
再往裏，是綠色的操場和方形的升旗臺，鮮紅的五星紅旗迎風飄揚。操場上充滿了歌聲和笑聲，許多孩子在玩快樂的遊戲。有些人在玩捉迷藏，在這裏找到壹個，在那裏找到另壹個。有的在賽跑，沒有人會認輸。別人在跳舞扭腰，很開心。
學校有幹凈明亮的教室，不時傳來讀書的聲音。音樂教室裏，老師彈著鋼琴，學生們高聲歌唱，歌聲、讀書聲、笑聲交匯在壹起，讓人流連忘返。
我愛這個美麗的校園！
我的六年級作文11校園匆匆，歲月無情。我們從小學五年級升到六年級，轉眼間快壹年了。在這壹年裏，我們有歡笑也有淚水，我們從壹個貪玩的孩子變成了壹個勤奮好學、努力上進的好學生。更重要的是，在時間的匆匆中，我們對學校的感情越來越深。
當清晨的第壹縷陽光悄悄落在大地上，落在校園裏，我常常享受著說不出的舒適，隨著耳邊吹來的微風，愉快地吟唱著優美的詩篇。在優美的環境中，校園裏的壹切都顯得那麽明亮，收獲知識的喜悅成為了激勵我們進步的力量。陽光照耀的窗戶裏，傳來了讀書的聲音，多麽像壹組跳躍的音符，撥動著我們的心弦。我們的校園快樂而溫暖。老師給了我們親人般的關心和愛護，同學們像兄弟姐妹壹樣互相幫助，共同進步。壹中是我們的家。
我愛我的校園，我愛寬敞的教室，廣闊的操場和綠色的草坪，我愛我母親般的老師和我的兄弟姐妹。這個校園充滿了我們的歡聲笑語，給我們留下了成長的臺階，為我們的成長打下了堅實的基礎。希望之光已經在冉冉的地平線上升起。讓我們努力拼搏，開拓進取，把我們在九壹的成長歲月變成難忘的回憶！
我的六年級校園作文12我有壹個美麗的校園，是開發區第九中學。
走進生機勃勃的校園，是壹片生機勃勃的景象。首先映入眼簾的是壹座高大雄偉的教學樓，樓內書聲嘹亮，猶如知識的海洋。走進教學樓，地面墻壁壹塵不染。我們的教室也是那麽幹凈整潔，在這麽好的環境裏學習特別舒服。下課後，我們會去樓下玩。下樓後，我們會看到壹個美麗的大花壇。花壇旁邊有壹塊大石頭，上面寫著:好好學習，天天向上。大石頭像衛兵壹樣守護著美麗的花壇。春天，花壇裏鮮花盛開，香氣迷人。旁邊有壹棵新發芽的柳樹。它獨來獨往，壹定很孤獨。還好有地上的草相伴。那些草長綠了，仰頭看，仿佛在和大樹聊天。夏天，柳樹變綠，學生們爭相在柳樹下乘涼。我們坐在柳樹下，沒有夏日的炎熱，有說有笑，像幾只快樂的小鳥。秋天，美麗的菊花仙子為校園增添了壹道亮麗的風景。冬天，梅花屹立在雪中，如此雄偉，我稱之為“英雄花”。我最喜歡梅花。
這是我的校園。我喜歡整潔的教學樓，華麗的花壇和充滿活力的美麗校園。
刁壹品教育導師:馬老師
我在校園的六年級作文13早上起來，我迎著朝霞走向學校。壹路上桃花盛開，鳥語花香。
走進校園，首先看到的是升旗臺。旗臺是用紅瓦鋪成的。中間是筆直的旗桿，五星紅旗迎風飄揚。旗臺周圍還有壹些竹子和蘇鐵。它們都是深綠色的。
操場前面有幾棵又高又直又漂亮的樹。這些樹壹直矗立在那裏，像守衛學校的衛兵。其中銀杏樹非常搶眼。壹陣風吹來，銀杏樹的小風扇就不停地扇啊扇！發出沙沙的聲音。我心想:難道是那壹把把銀杏樹的小扇子，扇走了黑暗和寒冷？
操場的左上方是槐樹，正在開花。前幾天還藏在綠葉中的米粒般的嫩芽，壹夜之間全都綻開了笑臉。雪白的花朵掛滿枝頭。他們被圍著，競相開放，壹點也不害羞。濃郁的香氣彌漫校園，沁人心脾。蝴蝶和蜜蜂也來湊熱鬧。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花叢中竊竊私語。
操場周圍有花壇。花壇裏有各種各樣的花:杜鵑花、月季花和牽牛花。
春天是多麽的強大！我們的校園到處都是迷人的春光，哪怕妳第壹眼看到都會心動！
我的六年級作文校園14沿著通往學校的路，我來到了安靜的校門口。早晨，陽光灑在校園裏，像給校園披上了壹件金色的外衣。太壯觀了。校門兩邊是瓷磚墻，上面刻著我們學校的名字，幾個閃著金光的漢字顯得莊重而樸素。
走進校園，壹個大花壇展現在我們面前。裏面的花草樹木排列成美麗的圖案，緊緊圍繞著壹棵茂盛的桂花樹。每當桂花盛開的時候，校園裏都彌漫著清香，令人心曠神怡，花壇周圍是綠色的草坪。清晨，初升的太陽照在美麗的花朵上，綠樹上，綠葉上滾著晶瑩的露珠，在陽光下閃閃發光，小草上掛滿了小水珠，像壹串綠色的珍珠，晶瑩剔透。課間休息時，我們總是聚集在花壇周圍，欣賞鮮艷的花朵。
在綠草如茵、天藍色籃球場的映襯下，它是多麽的明亮耀眼，讓飄揚在上空的五星紅旗更加輝煌。
我們的教室真漂亮，我們的黑板報更漂亮，我們的圖書館又幹凈又漂亮。風吹著我們的臉，我們是多麽快樂。美麗的鳥兒落在樹上，悠閑地聽著我們同學的咯咯笑聲。在這個美麗舒適的校園裏學習是多麽幸福啊。
我在校園裏的六年級作文是15“來時有心，去時無壹葉草。”每次走進校門，都能看到池塘中央石碑上的題詞和陶行知爺爺和藹可親的臉龐。
上壹年級的時候，我怯生生地牽著媽媽的手走進校園。我首先看到的是石碑。當時我在石碑旁邊的板子上簽了自己的名字，表示我們在讀小學。上學對我來說是壹個非常難忘的時刻。
在後來的學習中，我漸漸熟悉了這個校園，不再顯得陌生，就像家壹樣。在教室裏，我們大聲朗讀，在操場上揮汗如雨，在舞臺上展示自己。我們壹起經歷了各種風風雨雨。有笑，有淚，有悲，有喜。這壹點壹滴的記憶是最珍貴的，勝過任何寶藏和壹切名譽。
時光飛逝，六年很快就要結束了。現在進入校園，眼前的石碑似乎沒有變過。但在校園裏卻不是這樣。操場設備齊全，圖書館的書更多，各種設備更豐富多彩。現在我要告別母校，告別石碑，告別新校園，但這六年我永遠不會忘記。
學校門口的石碑像路牌壹樣給我們指明方向，又像永遠陪伴我們的朋友。石碑更像是壹本記錄了這個校園所有記憶的書。