1.在《覺醒時代》的老師們出場的場景中，有壹句話讓我印象深刻，那就是在這個浮躁的時代，只有自強不息的人才能脫穎而出，成就大事。
如果我們連自律都做不到，那就沒辦法成就大事。這裏的每壹個人都是特別鮮活的形象，能真實還原那個時代的社會環境。陳獨秀先生也說過:天上的路留給天下人。
2.“學為人師，為人師表”是蔡元培的原話。
指老師風範。“為人正直”，作為壹名教師，首先要有良好的人格、道德等等。“學而優則仕”，壹個老師不僅要嚴格要求學生在學習上做出成績，更要嚴格要求自己在專業領域做出成績。橫向要拓展思路，增長見識，縱向要延伸專業知識。為人師表，作為老師，首先要有良好的人格和道德。
3.魯迅先生出現了。
魯迅先生出現在第八集。在這壹幕中，我們感受到了作者的良苦用心。
首先，北洋軍憲兵出場，行進，唱軍歌《勇者三國戰》，體現了壹支軍隊的精神面貌。北洋軍唱“三國戰勇，首推趙子龍”，說明還是封建軍隊。
其次，編劇特意設計了壹個無知者買人血饅頭的畫面。抨擊了人吃人的封建社會。
4.毛潤之同誌出現了。
瓢潑大雨的大街上，貧窮的小商小販在雨中叫賣，人販子公然賣兒賣女，流浪漢衣衫襤褸乞討，軍閥騎馬襲擊百姓，樓上富家小姐站在自家樓房裏聊天。
壹個年輕人抱著剛出版的《新青年》，逆著街走。有壹種“只是同學和少年，正值壯年；書生意氣，揮斥方遒”的感覺。
5.陳延年和陳喬年死了。
陳獨秀的兩個兒子，陳延年和陳喬年，大家並不熟悉，但我相信很多人和我壹樣，看到兩兄弟身陷囹圄，為正義獻出生命，都會忍不住流淚。
導演巧妙地用了壹組交叉蒙太奇鏡頭來解釋陳延年和陳喬年的結局。在這個場景中，未來和現在相交:
五四運動結束後，陳延年和陳喬年申請赴法工作和學習的機會。和很多學生壹樣，他們在碼頭和父母告別。