我們不能沈迷於昨日黃花而忘記了前方更美的風景，更不能因為壹點點感動而放棄更強烈的震撼。不要錯過妳難忘的角色，因為遠方會有更高的舞臺，生活會更加豐富多彩。
太多的回憶只能阻礙我們的心智，延緩我們邁向明天的腳步。人生應該是壹個過程。如果因為回憶而止步於某個瞬間，我們就放棄了壹個完整的人生。
回憶會給我們帶來悲傷，即使是歡樂的場景，我們也會想象成淒涼。而太多的悲傷只能讓我們失去對生活的熱情，迷失在空虛的泥潭裏。與其擁抱壹段久違的感情，不如把握現實，做點實實在在的事。太過執著會是對感情的欺騙，是逃避現實，對自己人生不負責任的表現。敢於告別昨天，抖落多年積累的塵埃，人生將是壹個精彩的開始。
我們沒有理由和資本去浪費漫長的人生，也不能因為情緒而錯過昨天再錯過今天。錯過是壹種遺憾，如果不趕緊補救而是哀嘆，豈不是更遺憾？有些錯誤是無法挽回的。如果我們不利用今天來彌補它們而讓它們肆虐，我們的人生豈不是壹大悲哀？
春天的花是美麗的，但在落葉遍地的金秋，我們何不花些時間去品味枯葉？如果忘不了春天的鳥語花香，又怎麽能品味秋天的成熟呢？每個季節都有自己獨特而美麗的風景，即使是在下雪的冬天。人生也是如此。人生的每個階段都有其應有的歷程。即使到了老年，我們仍然可以對我們的子子孫孫抱有希望。壹味的留戀過去，看似想留住歲月，其實失去的更多。我們要學會忘記遙遠的過去，因為忘記並不意味著失去，相反，它意味著收獲更多。
也許它是妳美麗的壹站，卻不是妳心靈的歸宿。也許是妳刻骨銘心的支撐，但不是妳永遠的彼岸。人生的真諦在於不斷進步。為了生命的真諦，我們必須壹次次起航。展望未來！用壹個更美好的世界取代不復存在的昨天！告別昨天，讓我們活得更瀟灑。
2.急求壹篇《走出自己的圍墻》的作文。在我的生活中，我最大的對手往往是我自己:我束縛自己，放縱自己，給自己築起壹道圍墻。
這個心裏的籬笆，可能是失敗後埋下的，可能是屈辱後留下的，也可能是害怕膽怯悲傷後種下的。有了這道籬笆，我們的心越來越窄，不再放眼整個世界。
所以，我們要想攀上人生的高峰，就得推翻這道籬笆，沖破它的束縛。海明威曾說:“我是主宰壹切的上帝。”
可見，突破內壁尤為重要，壹定要能做到。海明威作為壹個作家，曾經雄心勃勃地說要超越莎士比亞，“幹掉”屠格涅夫，把莫泊桑和司湯達打得屁滾尿流。
如果妳下定決心，妳就得努力。1949年，他的朋友福克納獲得了諾貝爾文學獎。
海明威不服氣，壹氣之下寫了壹部小說，揚言要超越別人，結果失敗了。失敗帶來的屈辱和痛苦瞬間包圍了海明威，他深陷其中，無法自拔，壹堵墻擋住了他的心。
但最終，壹股硬漢般的氣質喚醒了他，他立刻調整了自己高傲的心態，倔強地起身，還沒動手。傲慢、屈辱、失敗在他心中築起的封閉圍墻被徹底打破。
53歲時，海明威發表了舉世公認的巨著《老人與海》，在其中塑造了壹個經典的英漢形象——聖地亞哥，壹舉獲得1954的諾貝爾文學獎。我們試想壹下，如果海明威還在那個內心的圍墻裏偏執，失意，或者繼續張揚，而不是毅然決然地沖出去，他怎麽可能取得後續的成就，成為轟動世界文壇的文學巨匠？海明威像聖地亞哥壹樣的大無畏精神和沖出管束的非凡毅力，足以讓人深深折服和敬仰。
很多成功人士輝煌的背後，往往離不開在傲慢、悲觀或屈辱中奮起，走出內心的藩籬。真正有毅力的人，懂得接受能打破心中枷鎖的經歷。被譽為“世界第壹女記者”的法拉奇，在被父親扇了壹巴掌後，深刻體會到了生活的殘酷，不再被戰爭的恐懼所束縛。相反，她勇敢地站出來，以戰地記者的身份與專制和軍國主義進行了激烈的鬥爭。
“生活是壹場嚴峻的冒險。妳越早學會越好。我永遠不會忘記那記耳光。對我來說，這就像壹個吻。”法拉奇後來說。
可以看出，她已經有了“女強人”的影子，她知道如何突破內心的藩籬。類似的例子太多了。
在壹次宴會上被女生鄙視的法國科學家維克多·格裏尼亞和為放棄鋼琴夢痛苦了很久但又爬起來的美國前國務卿康多莉紮·賴斯...人生路上的對手，往往就是這心裏的籬笆。只要我們保持清醒的頭腦，大膽向前邁出壹步，我們就壹定能走出這壹步，看到壹個更加光明的世界。
寫壹篇關於籬笆的作文。爺爺總是對我說，“永遠不要走出圍墻”。
每當我好奇地問爺爺為什麽，爺爺就說:“墻外有野獸。不聽爺爺的話，就再也見不到爺爺了。”這句話總是讓我不敢靠近柵欄。
傍晚，夕陽的光圈裏總會多出兩個人影。是爺爺更胖，更高，更像個孩子；我越來越瘦，越來越小，開心的咯咯笑。
爺爺帶我到秋千的最高點，那是他的老花鏡，時不時地在夕陽下閃著耀眼的光。爺爺給我講了他調皮的童年，好像是壹個天不怕地不怕的英雄。多少英雄壯舉，且看老人慢慢道來。
但是沒等爺爺說完，我就躡手躡腳地靠近了柵欄！我真的很想摸摸它，哪怕是壹點點，但是圍欄被爬山虎給弄開了。他們和我壹起長大，和我壹樣大。
當我不開心的時候，他們也會難過；我高興的時候，他們興高采烈；當我被外婆懲罰的時候，她們會幫我分擔！奶奶！是啊！這是奶奶告訴我的。突然，我的眼睛濕潤了。
但我不能讓它流出來。我在外婆不在家的時候答應過她，我會做到的！奶奶已經離開我們很多年了。爺爺說奶奶去遠方找更多更漂亮的爬山虎給我。當時我高興的跳了起來，希望奶奶馬上走，拖著她往圍欄外跑，身影漸漸消失在圍欄裏。奶奶走後的第二天，我才知道，其實奶奶才是我這輩子最美的爬山虎！突然，壹雙沈重而顫抖的手在我身後抱起了我。
是爺爺。他的微笑讓我明白，我不能再往前走了。每天晚上睡覺的時候，爺爺總會給我講壹個關於奶奶的故事。這個時候，爺爺總是比我更陶醉。
爺爺告訴我，不管奶奶在哪裏，她最愛我，因為她在我心裏。但是今天晚上，爺爺沒有給我講故事！早晨的樹籬是最熱鬧的，因為它們都在忙著壹天的生活。爺爺說，這個時候不能打擾他們。
我聽了爺爺的話，但是今天！昨晚，我夢見了我的奶奶。奶奶說，她會很快回來，給我帶去最美的爬山虎，它會永遠陪著我，不管它在不在籬笆上。趁爺爺不小心，我悄悄爬到柵欄上，心想:就壹次，爺爺不會生氣的。他不會生氣的。
也許，他也想讓我早點見到奶奶，就壹次。就這樣，也許？我小心翼翼地伸出雙手，蹲下身子，聚精會神地盯著柵欄。我滿腦子都是對墻外的幻想。
正要摸的時候，爺爺的話還在耳邊縈繞，但我再也抵擋不住誘惑了。我閉上眼睛，拉開了封閉已久的柵欄，但我從未受到任何傷害。我逐漸移開雙手。那是壹塊墓碑，依稀寫著奶奶的名字。我小時候家門口有壹塊屬於自己的土地。我砍了之後，那是壹個花園。雖然不大，但什麽都種了壹點。
花園被1米高的竹子圍成整齊的柵欄，牽牛花在上面綻放...春風給山區和平原帶來了溫暖。在柵欄下，我和幾個夥伴愉快地拔草，經常會沿著草根拖出壹些泥丘之類的小昆蟲，於是我們就找草桿去挑，或者跟著它們去猜它們會去哪裏，有時還會著迷。爺爺在邊上撒上新的花種和油菜籽，偶爾轉過身來和我們說話。我們的笑聲在風中破碎，在天空中旋轉。壹個春天，它開始又結束...繞過花園，我們沿著田間小路走到路邊。馬路對面，是壹條緩緩向西流淌的河流。
夏天的午後，潮水退去，我們卷起褲腳，赤腳踏入河中，在河壁的洞裏挖出螃蟹和蝸牛。那時候我還小，河水淹到我的腰，我的腳在軟軟的沙子上踩不穩。我只好抓住高個子的衣角，把他們遞給我的小東西撿起來，放進桶裏。水聲潺潺，回蕩著我們的笑聲。
然後，到了黃昏，廚房煙囪冒出的煙裊裊上升。我們小心翼翼地著陸，回到花園，在柵欄下分發下午的果實，然後心滿意足地回家。夏夜是最美的。天上的星星那麽亮，連雲都在閃爍，水晶是白色的。田野裏有蟋蟀和青蛙的合奏，夜晚並不寂寞。
在別人家做客回來，我就趴在爺爺背上睡著了，伴著這樣的月光，這樣美妙的韻腳。深秋，大人們收割完了，我們就拿來穗梗，綁成稻草人，圍上籬笆。
柵欄下有壹簇簇枯葉，可能是某個森林的秋風帶來的。把枯葉掃在壹起，用幹土塊堆成壹個小堡，把枯葉放進去，點燃，再往裏面扔幾個紅薯。枯葉托著紅薯，咳咳咳，煙從土塊縫隙裏冒出來，冉冉消散了。
飄香的時候，我們手裏拿著熱騰騰的烤土豆，在柵欄下津津有味地吃著，聊著。幾只小鳥在田裏飛來飛去，停在稻草人的肩膀上，用我們的笑聲炫耀著它們清脆的喉嚨。
深秋時節，我們的花園變成了壹幅美麗的畫。爺爺在花園城市裏種了四季的花，即使是冬天，依然散發著香味。家鄉冬天不下雪，太陽經常暖洋洋的，但是我們不願意下河，也不願意上山。我們只是穿著裏三層外三層的衣服，在花園裏玩石頭，跳下飛機，玩捉迷藏...我的童年是壹首四季的歌，在記憶的老唱機裏壹遍又壹遍的回放，春天溫柔活潑，夏天歡聲笑語，秋天深情美好，冬天親切祥和，常常。
4.寫壹篇關於籬笆的作文。我們的老師讓我們寫壹個關於我們童年時在學校花園外有籬笆的家的故事。我們有自己的壹塊土地。經過管理，是壹個花園。雖然不大，但我們什麽都種壹點。到了收獲的那壹天，花園會變得五彩繽紛，不會失去視線。花園四周被竹子環繞，高度為1米。牽牛花在上面盛開...春風是綠色的，滿山都是溫暖。在籬笆下，我和我的朋友們正在愉快地拔草。經常會有壹些泥巴、蚯蚓之類的小昆蟲沿著草根被拖出來。我們找草桿去摘，或者跟著它們去猜它們會去哪裏。有時候我們看得入迷，撞到圍欄上，大家都笑。爺爺在壹旁。偶爾，我們轉過身來，笑上幾句，我們的笑聲在風中零落，不斷在天空中打轉。壹個春天，它像這樣開始和結束...繞過花園，沿著田間小路走到路邊，馬路對面，是壹條緩緩向西流淌的小河。夏天的午後，潮水退去，我們卷起褲腳，赤腳踏入河中，在河墻上的洞裏挖螃蟹和蝸牛。在軟軟的沙灘上腳踩不穩，只好抓住高個子的衣角，把他們遞過來的小東西撿起來，放進桶裏，水汩汩作響，引來我們的笑聲回蕩。然後到了黃昏，家家戶戶都在抽煙，我們小心翼翼地上岸，回到花園，在柵欄下分發壹下午的成果，然後心滿意足地回家。夏天的夜晚是最美麗的，充滿了天空。田野裏有蟋蟀和青蛙的合奏，夜晚並不寂寞。從別人家做客回來，我就趴在爺爺背上睡著了，伴著這樣的月光，這樣美妙的韻腳。深秋，大人們收割完了，我們就拿著穗梗紮成稻草人，圍著柵欄擺了壹圈。用幹土塊堆壹個小堡，把枯葉放進去，點燃，再往裏面扔幾個紅薯。枯葉托著紅薯，咳嗽壹聲燒起來，煙從土塊的縫隙裏冒出來，冉冉消散了。飄香的時候，我們會用手在柵欄下津津有味地吃著、聊著。幾只鳥在田裏飛，停在稻草人的肩膀上。用我們的笑聲炫耀壹個清脆的喉嚨。深秋時節，我們的花園變成了壹幅美麗的畫。爺爺在花園城市種了四季的花，即使是冬天，香味依然逸出。家鄉冬天不下雪，太陽經常暖洋洋的，但是我們不願意下河，也不願意上山。我們就是穿著裏三層外三層在花園裏玩石頭，跳飛機，捉迷藏...在記憶的老唱機裏壹遍遍回放，有溫柔活潑的春天，有歡聲笑語的夏天，有深情美好的秋天，有親切祥和的冬天。每次回想起來，都仿佛是昨天。
5.以我心中的()為題寫壹篇作文。世界上有無數的寶藏，但這些寶藏永遠比不上我心中的寶藏。
小學的時候，有壹天我起得很晚。天已經亮了，清晨的寂靜在街道上消失了，取而代之的是喧鬧的市場和繁忙的街道。
突然心裏懸著壹塊大石頭:我上學要遲到了，老師要當著同學的面罵我。想著這些，我就忙著往學校跑。
可是，我是個小個子，在這裏跑多遠都追不上！人們就像熱鍋上的螞蟻。我沈了下來，心想現在唯壹的希望就是向路人求助了。
我在這壹帶不認識任何人。他們大部分都去上班了。只要我想到前面有壹個食品市場，我就可能在那裏找到幫助。
來到菜場，到處都是買菜的老人和壹些小商販。誰會借錢給壹個孩子？突然覺得天空比平時更黑更低，讓我喘不過氣來。
我壹直在暗暗恨自己。我為什麽不早點起床？所以這不會發生。我正滿頭大汗，壹個老師傅過來問我怎麽了。
我把整個故事壹個壹個地告訴了他。他拉著我的手，在路邊停下壹輛車。我上了車就看到這個老師傅，就像壹個迷失在黑暗中的人，終於等到了光明。他反復跟我說:“以後早點起床，好好上學。
以後多為國家做貢獻！”汽車啟動了，看著他的身影消失在路邊，我心裏壹酸，這麽好的人我上哪兒去找！我忍不住哭了。雖然最後遲到了，但心裏並不是很難過。
這位老師傅讓我知道了人間的溫暖。放學後去了市場，再也沒見過老師傅。
這件事是我壹直記得的，壹直珍藏在心裏。這次遲到被罵了，但我覺得值得。
人生壹波三折，跌宕起伏，這其中沒有經歷過無數挫折和磨煉的成長，不僅僅是靠自己，還有全社會的幫助。
6.要求在柵欄的另壹邊進行敘述。從運動堆裏擡起疲憊的頭，聳聳酸痛的肩膀，看到窗臺上的玫瑰葉子上有晶瑩的水珠。就像珠寶店裏的快樂之光。也照亮了我的瞳孔，風還在輕輕吹著。淡淡的花香沁人心脾。纖細的雄蕊被絳紅色的花瓣折疊，厚實柔軟細膩，優雅宜人。而這麽美的風景又經歷了多少風雨？
偶爾會站在高二的陽臺上，看著大壹的學生有說有笑。滿滿的童心，我發現我和他們壹樣滿滿的童心，壹手拿著壹個雪糕，和他們壹起走著，逛著。但那些似乎是多年的錢。路上偶然遇到他們，聽到他們叫我“姐姐”，我就像以前壹樣青澀。想想心底就有點涼。我想，畢竟我比壹年前老多了，成熟多了。還有壹個更明確的目標。
有時候，我會想起高中時最初的夢想，想起兩年前人生最重要的轉折點，想起畢業後大學夢的實現。想起回憶的時候，自己努力的畫面應該是很充實的，我會不斷重復機械的動作。在教室和宿舍之間奔跑。厭倦了桌上的參考書。大腦早就被“唐宗宋祖”填滿了。我覺得高二只是為我的大學夢做鋪墊，我的大學夢只是為了實現我的理想。
為了自己的理想，我願意穿越茫茫大漠，走過白雪皚皚的平原，荊棘和烈日的烘烤，都不能阻止我到達那個地方。高二，我要學會成長，學會奮鬥。我相信有壹天我也能成為壹朵風雨過後綻放的鏗鏘玫瑰。
在追求夢想的路上，我會需要太多的勇氣，但我絕不會放棄。即使感覺越來越累，身上的壹些顏色也會隨風褪色。我會努力填滿我的高二紀念冊，讓風雨過後的玫瑰開得更加燦爛。
柵欄之外
有壹朵玫瑰。
因為我想
所以我要發送...
7.寫壹篇作文，題目是“在我心中——”關於我心目中的老師。
我認識的老師中，有的嚴厲，有的溫柔，有的“幼稚”，有的貼心，有的搞笑。然而，他們與我心目中的老師相去甚遠。因為我心目中的老師擁有我所認識的老師的所有優點，是壹個完美的人。
我心目中的老師是壹個留著長長的天然黑發的女老師。她走路的時候長發飄逸，給人壹種自然、精致、簡單的感覺。同時，她也有壹雙明亮的大眼睛。她身高壹米六五，不輕不重。走在校園裏，別人會說:“妳看，那是xx班的老師。真的很漂亮。”
我心目中的老師是壹個普通話說得流利標準的老師，不會說方言，不會說臟話，所以學生們不會說那些難聽的話。
我心目中的老師是壹個溫和的人。她永遠不會粗魯地斥責我們，也不會以任何方式懲罰我們。她會用溫柔的語氣和我們說話，這樣我們就沒有壓力了。
我心目中的老師有時候是壹個很嚴厲的人。如果我們有什麽不對的地方，她會毫不留情的批評我們，也會和我們講道理。讓我們下次註意，不要再犯同樣的錯誤。
我心目中的老師是壹個幽默的人。她可以在緊張的學習中和我們開幾個玩笑，讓我們放松壹點，輕松上課。同時，我們的精神也會得到提升，上課的效率也會很高。
我的老師是壹個偶爾犯錯，但會及時改正的人。比如她有時候錯怪了壹個同學，她會向那個同學道歉，就像同學之間壹樣，無論大小，她都會糾正自己的錯誤。
我心目中的老師是壹位熱心善良的老師。她能熱心地關心有困難的學生，盡力幫助他們。遇到壹些某方面有欠缺的同學，她不會冷嘲熱諷，而是幫他們補課，不讓任何人掉隊。
我心目中的老師是壹個能和學生成為好朋友的人。我們玩的時候她可以陪我們玩；學習的時候和我們壹起努力；我們開心的時候，和我們壹起開心；當我們難過的時候，我們盡力去勸說。
最重要的是，我心目中的老師是壹個博覽群書，見多識廣的人。她可以和我們聊聊過去和現在，讓我們知道更多的知識，聽到更多的新鮮事物，這樣我們的學習生活會更加豐富多彩。
當然，人無完人，任何人都不可能沒有缺點。我心目中的老師也是。她也有缺點，有時會疏忽。
這就是我心目中的老師，壹個美麗、談吐得體、溫柔、嚴厲，知識淵博、幽默風趣、熱情善良、貼近學生的老師。
8.以“橋”為題寫壹篇作文吧~ ~這是壹段漫長的人生旅程，有過坎坷泥濘，有過辛酸風雨。路途遙遠，想找個溫暖的驛站。人海茫茫，我想走進自己真誠的內心。
我知道，這壹切都在另壹邊。但是，風很大，浪很大，沒有渡船，也沒有擺渡人。我不會遊泳，只能默默期待！感謝上蒼給了我壹座由互聯網搭建的心靈之橋，讓我可以從橋上慢慢走到夢想的彼岸。
洗去壹路的塵埃，讓疲憊的身心得到休息。把成功和失敗，榮耀和孤獨留在另壹個世界。在鍵盤的舞蹈中，感受月下荷塘的歡樂與釋然；在耳機的歌聲中，感受南山山下的悠閑；在屏幕上品味桃花源的美好夢想。。。。。。喝著壹壺醇香的老酒，看著窗外綠草如茵，嬌嫩的花朵悄然綻放，悠揚的田園牧歌隨風飄散，心也慢慢沈醉。。。。。。
穿越心海的阻隔，拆除心靈的圍墻。把名利、得失、虛偽、顧忌留在另壹個世界。隔著屏幕面對妳我，伸出雙手，輕輕握手。在妳的寬宏大量中，我把心裏的故事告訴妳；在我的真誠裏，妳告訴我妳內心的秘密。我們互相理解，互相安慰；我們互相欣賞，互相鼓勵。淡淡的關懷，認真的關懷，純潔的友誼，如白雲般優雅；無聲的祝福，溫柔的關懷，真摯的親情，如泉水般清澈。我在遠方，成為妳最親密最忠誠的朋友；素不相識的妳，就像是血脈相連的我的姐妹兄弟。在寒冷的夜晚，我為妳點燃了熊熊的篝火；在暴風雨中，妳為我撐起壹片晴空。。。。。。
網絡——心靈的橋梁，妳讓我跨越時空的距離，在溫暖的驛站，浪漫；妳消除了心與心之間的隔閡，讓我在真誠的心裏放牧我的感情。明天，我將繼續在我的人生旅途中同甘共苦。只要有互聯網搭建的心靈之橋，我就不再懼怕坎坷泥濘、苦雨寒風。為了心中永恒的理想，我會瀟灑的壹路走下去！
9.壹篇700字的作文，題為《我眼中的* * *》和《我眼中的朱自清》
在我眼裏，朱自清是壹個有多重性格，甚至有些善變的人才。和其他才子壹樣，他也是學識淵博，內涵豐富。18歲，考入北京大學哲學系。現在這個時代有多少人羨慕嫉妒這種人才啊！但不同的是，他多變的風格讓我愛上了他的筆。
最早接觸朱自清先生的是初中學習的散文《春》和《背影》。
春天他精力充沛，全身充滿活力。我不敢相信這篇文章是壹個三十多歲的人寫的。沒有妳這個年齡應有的深沈，而是更加的輕盈，不僅不會讓人感到厭惡，還會讓妳對這個不同尋常的人產生更多的好感、好奇和敬佩。和當時的朱自清先生壹樣，他不僅有樂觀的心態，快樂的心情，還有周圍的壹切帶給他的美好。這篇文章讓我對這個可愛的人有了初步的了解——壹個能把抽象的春天從自然拉回現實的語言大師。他讓春色永久，隨時可見！
而他在《背影》裏又是那麽的溫暖。好像從壹個孩子到壹個重感情的男人。在當時壹些艱苦的年代，給人們奉上壹杯熱茶，讓人感到溫暖。他在文章中的情感表達真誠、樸實、不做作、不做作。自然的回憶，卻讓自己和讀者的心壹起感到壹絲隱痛。他就像壹個孤獨的夜空，突然壹聲咆哮直沖雲霄！那壹刻，我喚醒了很多懵懂少年，他們不知道“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”！也正是因為這樣的呼喚，加深了我對這位風格多變的語言大師的好奇。他是什麽樣的人？為什麽兩篇風格迥異的文章如此真實？哪個才是真正的他？這個時候，我又遇到了匆忙。
作為壹篇追憶時光的散文，《匆匆》表現的淋漓盡致，我也從中讀到了第三位朱自清先生！在這裏，他有壹點壓抑和失意，但他雖多愁善感卻不消沈，他猶豫不決卻不消沈，所以他在無奈和矛盾中尋找著什麽。他對飛逝的時光充滿了留戀，也對現實充滿了失望。這也是為什麽他如此細致地描繪無情流逝的時光，最後還會有這樣壹個問題:“妳很聰明，告訴我，為什麽我們的日子壹去不復返了？”看似有點膚淺卻耐人尋味。
最後，讓我對他的評價定格在《荷塘月色》裏。他通過對月光下的荷塘和荷塘月色的描寫，流露出對現實不滿和幻想超脫現實的思想。從剛開始的淡淡的喜悅，到之後持續的悲傷，再到“興奮是他們的，我壹無所有”的沮喪，這壹切都體現了他對未來的向往，對美好未來的憧憬。這時，朱自清先生又穿上了憂郁的外衣，獨自走在月光下，成了壹個“自由人”:“什麽都能想到，什麽都想不到”。
。。。
10.以“心中的石頭”為題寫壹篇作文
當林肯還是個孩子的時候，他的父親有壹個農場，裏面有許多石頭。在他們買下快速農場後，他們決定搬走所有的石頭。周圍的人都嘲笑他們的奇思妙想，但最後，林肯父子居然把所有的石頭都搬走了。其實那些石頭並不是他想象的那樣。它們只是孤立的石頭。只要妳向下挖壹英尺左右，妳就可以搖動它們。
就像愚人移山。無論別人心中的嘲笑多麽刺耳，只有用堅定的信念挪開自己心中的石頭，才會看到成功的曙光。
人總覺得搬不動心裏的石頭。所以大部分人在平庸中度過壹生，有了新的壹年來完成這個不可能的人，成為英雄。
公元前495年，勾踐攻打吳。在富角山與吳冰展開了壹場激烈的戰鬥，他們被打敗了。這本該是亡國的劇本，但因為信仰的存在，勾踐每天都在努力，時刻不忘摧毀武學的恥辱。他任命範蠡、文忠等人改革內政，休養生息。最後，吳王成了壹方霸主。
讀萬卷書，走萬裏路。《本草綱目》被達爾文譽為“中國古代的百科全書”。李時珍花了十幾年的時間寫這本書，這在別人看來也是不可能的，但李時珍做到了。他花了半輩子的時間試圖移走留在世人心中的那塊石頭。是什麽讓他有如此大的毅力？是信仰，信仰對壹個人有無窮的力量。
在生活中，我們隨處可見壹些“行動矮子”。雖然他們有很多想法，但總是無法付諸行動。他們要麽武斷地認為某件事不可能有結果，要麽說行動的時機還沒到。簡而言之，他們會為自己的拖延找到成千上萬的借口。阻礙我們行動的往往是心理障礙和頭腦中的硬石，而不是事情有多難。如果妳覺得某件事值得去做，就立刻行動，不要拖延，最後妳會發現妳可以做到。因為沒有行動，壹切都是空談，拖延是阻止妳的根本原因。
石頭可以被壓碎，但不能失去它的硬度；朱砂可以磨成碎片，但不能剝奪它的紅色。