老師每天都要處理大量的作業。這樣的練習既不能調動積極性，也不能提高能力，甚至能不能提高成績都值得懷疑。老師的讀書時間被擠掉了。
不用或很少用板書，只用課件；壹邊講課，壹邊提問，學生往往無法集中註意力。
要真正幫助普通教師提高教學效率，這才是真正的“有效教學”。所以“坐而論道者，能為之，欲加於人者，必為己可行。”
杜威:“(如果)學生學的東西與他們的生活無關。考試壹結束，背的東西就忘光了。”
杜威:教學是壹門生意。只有有人買，生意才能成功。否則，最好的課也不過是演戲。而語文教學絕不是演戲。