1.這學期養成的良好學習習慣:不懂就問問題，勤於收集資料。
2.收集信息的途徑有:看報、采訪、上網、參觀相關展覽。
3.收集信息的常用方法有:記筆記、拍照、編輯剪報、制作信息卡。
1，我們愛妳，中國
1，《我們愛妳，中國》是壹首詩。作者用感性的筆墨贊美了祖國的富饒、悠久的歷史和輝煌的成就，表達了對偉大祖國無比的熱愛。全詩按照總譜的整體結構來寫，首尾呼應，形成結構整體。
2、全詩分為三個部分，開頭對祖國(遼闊疆域)的贊美，總筆(對祖國的熱愛)。
第二部分從五個方面贊美了祖國，即(山川壯麗，物產世界聞名，民族風情迷人，文化古老燦爛，民族精神偉大)。學完課文，我想用這些成語來贊美祖國:地大物博，山河壯麗，風景秀麗，錦繡中華，萬裏河山。
同義詞:輝煌-華麗依舊-帥氣依舊-美閃-閃耀。
壯麗——馥郁芬芳——芳香神韻——發展勢頭——發展
探索——探索醇厚的美——醇厚的銀裹——粉妝玉琢。
反義詞:英俊-粗獷而寬廣-狹窄而空靈-清澈而雄偉-短小。
新詞釋義:銀裝素裹:身著銀白色服裝。
含糊:形容含糊，若無其事。
。壯麗:這篇文章指的是廣闊無垠。
神韻:氣勢。
醇厚的:濃郁而甜美的。
豐富:形容氣氛、興趣等。
開拓:開拓；展開。
巧奪天工:人工優於自然。
清琦君秀:清秀美麗。美麗的風景讓人心曠神怡。
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贊美祖國的成語:
1?人傑地靈，地大物博，山清水秀，河山秀美，風光旖旎。
描述風景的成語:
2?山川秀美，山川秀美，山如畫，水奇巖怪。
2.鄭成功
1，《鄭成功》是壹個歷史故事，記錄了明末民族英雄鄭成功收復臺灣省、建設臺灣省的史實，歌頌了鄭成功的愛國熱情和民族氣節。
2.中國歷史上的民族英雄:文天祥嶽飛鄭成功林則徐張自忠戚繼光霍去病鄭和。
當代民族英雄:魯薛森鄧海峰等
3.鄭成功是中國明清之際的軍事家和民族英雄。臺灣省是中國最大的島嶼。
4.鄭成功建臺的兩件實事是:發展生產和興辦教育。
民族英雄鄭成功成功收復臺灣省，建設臺灣省，我們永遠不會忘記。這句話起著總結和深化全文的核心作用。
5、歌舞:載:再，和。頑強抵抗:消極、依賴、依靠；角落角落。
6.背第五、九節。
7.同義詞:侵略——特別是侵略——故意向外看——從遠處慶祝——慶祝許可——允許安慰——哀悼
反義詞:擁擠-分散-失去-擁有-遺忘-記憶
8.新詞定義:侵略:指對他國主權和領土的侵犯。
俯視:從高處眺望遠方。
激昂:形容情緒激動、充滿正氣的語氣和語調。
欺軟怕硬:傲慢無理。
頑強抵抗:憑借險要地形或特定條件進行頑強抵抗。這篇文章指的是敵人依靠鐵甲船和大炮進行的殊死抵抗。
驚慌:由於驚慌和害怕而表現出許多不正常的姿勢。
喜出望外:遇到意想不到的喜事，特別開心。
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壹句贊美鄭成功的成語:勇往直前，視死如歸，英勇戰鬥，勇往直前，殺敵。
與愛國有關的成語:為國捐軀，精忠報國，精忠報國，關心人民，精忠報國。
像愛他的家人壹樣愛他的國家
把我的心帶回祖國
1，課文《把我的心帶回祖國》講述了波蘭音樂家肖邦身在異國，始終不忘亡國之恨的故事。他投身音樂創作，臨終時要求把心帶回祖國，表達了強烈的愛國情懷。
肖邦:波蘭最偉大的作曲家、鋼琴家，被譽為“浪漫主義鋼琴詩人”，作品有《革命練習曲》、《悲哀》等。
3.中外愛國音樂家有貝多芬、莫紮特、舒伯特、冼星海、聶耳。
4.背誦課文的第二段。
5.課後問題4:a .艾斯納把黏土作為“特殊禮物”送給肖邦，讓肖邦永遠不會忘記自己的祖國。b .“彌留之際”是指我病重、生命垂危的時候。那時候人們所關註的，壹定是他們最放不下的。肖邦對妹妹說的話表達了他至死都不會忘記祖國的強烈愛國情懷。
6、悲憤:欲望，意誌。當然，死亡。過世:說再見。
7.同義詞:疾馳-疾馳，悲憤-悲憤-鼓點，特殊-特殊欺淩-欺淩吶喊-吶喊
擔憂-悲傷-嚴肅-謹慎
8、反義詞:特殊——壹般成敗欺淩——保護黑暗——光明莊嚴——輕率
壓迫反抗
9、新詞定義:彌漫:充滿煙、霧、水等。同義詞:充滿。
悲痛絕望:形容悲痛和憤怒到了極點。
催人奮進:要求人們迅速行動，勇往直前。
投入:情感和力量都集中在壹個目標上。
鼓勵:讓人努力的意思。
通宵:通宵，通宵。
逝去:如流水般迅速逝去。
彌留之際:當妳身患重病，生命垂危。
10，知識集錦
11.形容忘我工作的成語:廢寢忘食，孜孜不倦，鍥而不舍，勤勤懇懇。
12.與勤學有關的成語故事:墻角掛書，挖墻，借光，映雪，聞雞起舞。
4.兩首古詩
1《黃河兩岸被皇軍收復》是唐代詩人杜甫的作品，被前人稱為“杜甫壹生中第壹首最快的詩”。這首詩描寫了詩人聽到政府軍收復失地的消息後的驚喜和狂喜之情，反映了詩人對安定生活的渴望。“從這座山回來，經過另壹座山，從南邊上去，再往北——到我自己的鎮上去！."這句話準確地表達了詩人歸心似箭的心情和收復失地的喜悅。
(2)杜甫被譽為“詩聖”，他的詩被譽為“詩史”。
(3)全詩體現了“幸福”二字。從“起初我止不住淚水湧上我的外套”，“然而我瘋狂地收拾我的書和詩”，“大聲唱我的歌，喝我的酒”，“我的妻子和我的兒子在哪裏？他們臉上的悲傷。”，我們可以了解到詩人很高興聽到唐朝軍隊收復失地。
2.《秀子》是南宋愛國詩人陸遊的代表作。在詩中，作者以意誌的口吻表達了收復失地、雪恥、統壹祖國的強烈願望。
(1)愛國名句:人生自古誰無死，保持丹心，彪炳史冊——文天祥。
3.背全詩和詩詞。
4、用壹個小詞:△老婆:老婆孩子。△男子:隨機。△卷起:隨意卷起。太開心了，看不下去。△青春:明媚春光◇秀:訴說◇袁:同“原”，本來。壹切都是空的:什麽都沒有留下。◇但是:只有。◇王師:指南宋軍隊。◇九州:指中原。◇童:國家統壹。◇丁:平定，恢復。◇:家族祭祀:祭祖。◇:無:同“不要”，不要。是的:妳的。翁:父親。
5.這兩首詩的相似之處在於它們都表達了詩人的愛國主義。不同點:第壹首歌以“喜”來表達，詞人聽到祖國統壹的喜訊後，異常高興，急於回國；但“示子”是通過“悲”來表達的。這位作家的臨終關懷是他永遠不會忘記看到祖國的統壹。新課程標準的第壹個網絡
6.同義詞:快樂-快樂-回來。
7、反義詞:外-內快樂-悲傷空虛-真正的死亡-活著。
8、知識亮點:
9.愛國成語；憂國憂民，壹心報國，精忠報國，精忠報國，永載史冊。
練習1
1.《愛我中華》是著名詞人喬宇為第四屆全國少數民族運動會創作的歌曲。這首歌真實地表達了中國各族人民的思想感情，對偉大祖國的熱愛和建設偉大祖國的豪情。
2.中國是統壹的多民族國家，除漢族外，還有56個民族和55個少數民族。
如蒙古族(那達慕)、回族(宰牲節、開齋節、聖經節)、藏族(沐浴節)、維吾爾族(內子節、庫班節)、苗族(端午節)、彜族(火把節)、壯族(三月三)、傣族(潑水節)、滿族、朝鮮族、侗族(潑水節)。
5.謙卑地道歉
1，《負荊請罪》是壹部小歷史劇，文字根據歷史故事和第三部改編。劇本分為兩幕；第壹幕聚焦藺相如，第二部聚焦廉頗。劇本以時間、地點和人物開始。成語“負荊請罪”就是指在荊棘後面謝罪。現在表示願意懲罰，也表示向別人道歉。
2.相關成語故事:全歸趙之會，澠池救趙於魏，三地退守，自薦放棄。紙上談兵，錢花在買骨、避病、避醫、憂鳥、指鹿為馬、上吊梁、四面插股上。最後壹站聞到雞的味道，忠誠地跳舞為國家服務。
友情名言:懸崖勒馬，洗手不幹，做好人，浪子回頭，悔過自新，謝罪自新，坦誠相見，悔過自新，重新做人，重新做人，重新做人，重新做人，重新做人，重新做人，重新做人。
4、藺相如:深明大義，寬容大度，誠實正直:光明磊落，改正錯誤。
5.同義詞:昏庸-糊塗-糊塗和憤怒-憤怒和侮辱-欺淩和原諒-原諒，並贊揚詹天佑。