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《學問藏在_ _ _ _ _ _ _ _ _》這篇作文

《學問藏在_ _ _ _ _ _ _ _ _》壹文7篇。

“中考”今天開始,正式開考!蘇州市區有91374學生* *!語文考試剛結束,鈴聲就響了,蘇州中考作文題出爐了!以下是我給大家帶來的《知識藏在_ _ _ _ _ _ _ _ _》7篇作文,供大家參考!

《學問藏於_ _ _ _ _ _ _ _》作文1人們常說:“書籍是開啟知識殿堂的金鑰匙。”蘇聯作家高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”書籍充滿了人類的精神食糧。如果妳餓了,就吃吧。渴了,就嘗壹嘗;有病,拿去吧。書裏充滿了數不清的寶藏,誰也挖不完;沒人能開采完。知識藏於書中,知識藏於書中,知識無涯,如宇宙。誰能說他已經到了邊緣?中國古書說:“學海無涯。”這難道不是事實嗎?

有人說我有夢想,那麽夢想是由什麽組成的呢?妳的夢想之路是什麽?那當然是我們的教師用書!讀書讓夢想成真!壹些國家的作家、思想家、教育家,不都是從書本上壹步步學來的嗎?

不僅現代人愛讀書,古代人也從不錯過任何學習的機會。西漢的匡衡是壹個愛讀書的人。匡衡的家庭也很窮,但是他的鄰居很富有。他在墻上挖了個洞借光,努力學習,沒日沒夜地靠在墻角,年復壹年地看書。最後,他成為壹個著名的學者,受到人們的喜愛。所以,再博學的老人,也有不懂的地方;對於剛上學的孩子來說,學習也是必要的,從小積累,養成愛讀書的好習慣。“學無止境,學無止境”,證明了壹個道理:只要生命還在,學習之路就會不斷前進,隨著妳的步伐,知識之路就會壹步步延伸,永無止境。

閱讀讓夢想成真。壹個人如果從讀書開始努力,就會賺到無數的財富,獲得無窮的知識。讀書可以扭轉壹個人的命運。只要他努力學習,就能走向夢想的彼岸,到達夢想的終點。

革命中的士兵戰鬥,但不要忘記閱讀。他們的故事感動了人們。他們的故事激勵著新壹代兒童努力學習,建設美好家園,創造繁榮強大的祖國,這是中華民族的共同夢想和願望。中國讀書的大門就這樣打開了。中華民族的閱讀史由此翻開了新的篇章。

讓我們學習,讓我們的夢想成真!讓我們壹起為中華的崛起而學習吧!請大家壹起喊出:“蜀山有勤奮之路,學海無涯!”

“學問藏在_ _ _ _ _ _ _ _ _”作文2是知識的寶庫,是力量的源泉。就像是陪伴我度過童年的導師。當我在學英語的時候,我媽媽拿著壹本書,教我認識書裏的圖片。在幼兒園,老師經常給我們講書本上精彩的童話故事。從這本書裏,我認識了美麗的白雪公主、淘氣的皮諾奇和聰明勇敢的孫悟空...這本書像壹塊神奇的磁鐵壹樣深深地吸引了我。

進入小學,我越來越喜歡書。我的書櫃裏裝滿了各種各樣的書。壹千零壹題,安徒生童話,伊索寓言等等。隨著年齡的增長,我已經不滿足於童話了,開始癡迷於各種文學作品,比如《西遊記》、《三國演義》、《少年維特之煩惱》等等。每當我讀到壹本好書,就愛不釋手,就像久旱之地迎來了陣雨。

壹本書就像壹個知音,給了我克服困難的信心和力量。小學二年級開始學騎自行車。摔了幾次就覺得無力,好幾次都想退縮。有壹次,我在壹本《名言》裏看到“有誌者事竟成”這句話,對我觸動很大。最後,在我的努力下,我終於學會了騎自行車。

是的,周恩來在少年時就立下了“為中華之崛起而讀書”的誌向。周堅信“外國人能做的事,中國人也能做”。活生生的例子告訴我,只有誌向遠大而堅定的人才能有所作為。

我愛書,因為壹本好書可以在我孤獨的時候幫我趕走孤獨;它能在我煩惱的時候給我帶來快樂;它會不自覺地為我傳遞淵博的知識。在我眼裏,書是教育者,能讓人明辨是非;書是藝術家,可以陶冶情操;書是作家,可以帶我走進文學殿堂;書籍是智慧的金鑰匙;書籍是人類進步的階梯。書是我永遠的夥伴,我和書壹起成長。

書中有數不清的精彩,只要妳願意去發現。

《學問藏於_ _ _ _ _ _ _ _》作文3走進秋天的元朗,我沈醉於春秋的美景。我可以拒絕花言巧語的誘惑,但我拒絕不了秋天夜空中的繁星;我可以拒絕冷酷無情的背叛,但我拒絕不了秋樹上五顏六色的葉子;我可以拒絕生活中所有的艱辛和悲傷,但我無法拒絕豐收的喜悅。但是,我可以放棄秋天的壹切美好去追求書和文字的安逸,只因為藏在書和文字裏的精彩。

我曾經追求卓越,直到今天還沒有找到人生的閃光點。我想,精彩無非是最輝煌燦爛的時刻;也許是現在的青春,也許會是人到中年的成功,也許會是看破俗世和滾滾紅塵的通透,也許會是老年風光的享受。但我在書和文字中發現了美好的東西。

尋找,尋找

古人雲:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書籍描述了壹個又壹個生命,出生,疾病,死亡,興衰。似乎書中的內容並不像日常生活中那樣平淡無奇,反而很精彩。經常可以在書中看到自己的軌跡,類似的感覺總是縈繞在心頭。在書中,妳可以回歸童年的懵懂與歡樂,妳可以繼續為青春奮鬥,妳可以展望未來警醒自己。

當然,妳壹定會寫下文字來描述妳閱讀時的無限感受,文字就是妳手中的筆。我曾經以敬畏的眼光看待文字,視其為神聖而神奇。我的字寫得很差,很難控制,只寫了壹些生活的痕跡。但還是很珍貴,本身的金銀也很奇妙。

我常常陶醉在書和文字中,獨特和精彩讓我不斷提升自己的素質和氣質。這個藏在書本和文字裏的精彩,等著妳去發現和發現。我愛文藝的感覺,邀妳壹起欣賞。

藏在書本和文字裏的光彩給妳壹個如畫的世界,它的光彩讓妳出類拔萃。

這是壹種如水的感覺,我告訴妳,書上和課文裏都有精彩的東西。

“學問藏在_ _ _ _ _ _ _ _”作文4當我們翻開壹本語文書,看到的不僅是有趣的文字和精彩的圖片,還有藏在語文書裏的故事。有些隱藏在成語中,如“落雪尋陶”和“葉公龍浩”的故事。有些隱藏在文本中,如黃河兩岸被皇軍奪回的背景故事,林沖棒殺洪前後發生的故事。當我學習《輪椅上的霍金》這篇課文時,我對霍金產生了興趣。

霍金是壹個怎樣的人?他是壹個神話,我們這個時代最傑出的物理學家,科學大師,挑戰命運的勇士。

霍金出生於1942 65438+10月8日。在他不幸患上盧格氏癥後,他永遠被限制在輪椅上。輪椅上的霍金,生活中有些趣事。1991年3月,霍金坐著輪椅回到柏林的公寓時被壹輛汽車撞倒。右臂骨折,頭部被砍,縫了13針。然而,48小時後,他回到辦公室工作。還有壹次,他和他的朋友去了壹個鄉村別墅。上坡時,他轉彎太猛,輪椅向後倒了。沒想到,物理學家被重力打翻在灌木叢裏。但是面對這樣的情況他還是露出了他招牌式的笑容。

盡管身體殘疾越來越嚴重,霍金還是努力像普通人壹樣生活。盡妳所能完成。他甚至是壹個活潑的人,因為他仍然堅持用僅有的三根可以活動的手指駕駛著輪椅,在去辦公室的路上“橫沖直撞”。在莫斯科的酒店裏,他建議大家跳舞,他在大廳裏不停地轉著輪椅。那個數字真是壹個奇跡。有壹次,他和查爾斯王子見面時,為了炫耀,旋轉輪椅,從查爾斯王子的腳趾上碾過。

就是這位只能動三根手指,卻依然如此活潑好動的科學巨人,《時間簡史》等書籍受到了讀者的熱烈歡迎,為人類做出了巨大貢獻。他的意誌力幾乎與他的殘疾程度成正比。我也想向他學習這種精神。

多好的書啊!它幫我解決了這個大問題!我回到房間後,小心翼翼地把這本書捧在手中,抱在胸前很久,卻舍不得放下...是這本書讓我知道了很多我不知道的秘密,也是這本書讓我更加了解了我們這個多姿多彩的世界。這本書成了我的良師益友。

《學問藏在_ _ _ _ _ _ _ _》作文5本書是和妳壹起學習知識的朋友;書是老師,教妳很多知識;書是妳召喚時就會出現的行李。書籍向我們展示了壹個多彩而美麗的世界。

從會說話開始就喜歡讀書,媽媽介紹給我的世界讓我流連忘返。長大後,我學會了閱讀,於是我開始自己看壹些繪本。漸漸的,我愛上了讀書,讀書也給我的生活帶來了很大的改變。

壹個星期六的早上,我媽媽在做飯,我在客廳看書。突然,我聽到媽媽驚叫起來。我急忙跑到廚房,看見鍋旁邊有火。火焰躥起半米多高,像壹個吐著紅舌頭的魔鬼向我們逼近。我腦子轉的飛快,命令我媽:“快關煤氣!”戴上手套!鍋蓋!蓋子在哪裏?好,穩紮穩打,蓋好!“我媽聽我指揮,做什麽事都很匆忙。火勢在鍋蓋的控制下逐漸減弱,最終熄滅。

我和媽媽都出了壹身冷汗。我對我媽說:“我也被妳說服了。關鍵時刻不知道怎麽辦。還好我看了壹本關於如何控制油鍋火勢的書。”媽媽說:“這就是讀書的妙處。它給了妳無窮的知識和力量,讓妳在關鍵時刻可以自衛,保證妳的人身安全!”“從那以後,我更愛讀書了。

五年級以後,老師讓我們讀《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》和歷史故事。這四本書都是文言文,很難懂。我讀它們的時候常常想拋棄它們。我媽又教我:“其實妳把自己融入進去,就會覺得生動有趣。用文言文寫也沒關系。不是有紙條嗎?”如果妳仔細閱讀它們,妳壹定會理解它們並愛上它們。“我又試著仔細讀了壹遍,確實比以前好多了。

我敬佩孫悟空的瀟灑忠義,厭惡唐僧對善良人心的無知,驚嘆張飛的勇猛,鄙夷曹操的偏執。這些新的感受逐漸改變了我對古典文學的偏見,我重新獲得了閱讀的樂趣。

我熱愛閱讀,它是我壹生的良師益友,閱讀會壹直陪伴我成長,我也永遠不會放棄這個愛好,因為它不斷給我的生活帶來精彩!

“學問藏在_ _ _ _ _ _ _ _ _”作文6書在生活中無處不在。在課堂上,我們通過課本學習知識,學會做人;課後看各種課外書,開闊視野,陶冶情操。在閱讀的過程中,我發現了藏在書中的精彩。

我從小就喜歡讀書。我看的第壹本書是安徒生童話的語音版,裏面的故事非常精彩感人。看了賣火紫的小女孩,我很同情那個因為人們的冷漠而死去的小女孩。看了《醜小鴨》,我明白了,即使是壹個卑微的小人物,也可以通過自己的努力擁有精彩的人生。讀《海的女兒》,我見證了小美人魚永恒的愛...每壹個故事,每壹個生命都讓我看到了世界上的真善美,讓我分辨出了世界上的美醜。

上了小學,識字多了,開始看經典的“四大經典小說”。也讓我收獲了更多的精彩。讀西遊記,欣賞孫悟空神通廣大,嫉惡如仇;唐僧的慈悲、善良、慈善;八戒獵人懶。但也誠實;沙僧的忠誠;讀《三國演義》,看到了劉備對人才的渴求,看到了諸葛亮的運籌帷幄,看到了劉禪“樂而不思蜀”的荒謬。讀《水滸傳》,我見過林沖的驍勇善戰,魯的“拔垂柳”的生生不息,柴進的善良有禮;讀紅樓夢,見證了壹段在封建制度面前脆弱的愛情。四大名著讓我體會到了中國古典文化的博大精深。

進入初中後,我開始喜歡讀散文。讀畢淑敏的散文《風打不過陽光》,我明白,只要以積極的心態面對生活中的不如意,任何困境都無法壓垮我;看了朱自清的散文《匆匆》,我學會了珍惜時間,把握生命中的每壹分鐘。讀回來,才體會到父母對我的深愛。

每本書都是壹種靈魂,每個靈魂都有自己的精彩。只要妳用心去讀這本書,妳就會發現那些藏在書中的精彩。

《學問藏在_ _ _ _ _ _ _》作文7高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”;杜甫說:“讀書如破萬卷,寫字如有神”;孔子說:“溫故而知新,可以為人師”...所有這些名人都在告訴我們閱讀的重要性。

書有什麽用?書本知識可以增長知識,豐富自己的閱歷,豐富自己的假期。“讀壹本好書,可以和很多高尚的人交談”,這是莎士比亞的名言。是的,它是。

從小到大,我和書有過無數次親切的交談。小時候365夜童話、格林童話、童話陪我睡得很香。小時候,小故事,大道理,伊索寓言,民間傳說伴隨著我長大。少年時的《魯濱遜漂流記》《湯姆索亞歷險記》《城南舊事》陪我度過假期。現在時,春天的星星,早晨的花,駱駝裏的祥子,用我填滿了我的業余時間。現在想想,多美好,多溫暖!

記得小時候第壹次看安徒生童話。我被《海的女兒》中精彩的情節吸引住了。當我逐字逐句讀到“小美人魚寧願為了王子放棄生命,失去壹切,變成壹個白色的泡泡……”,我淚流滿面,說王子太傻了,不知道是小美人魚救了他,導致小美人魚死了,變成了泡沫。什麽都不知道的王子!從此我對每壹個童話裏的王子都抱有偏見,冷眼看著他。直到看了《美女與野獸》才知道,並不是所有的王子都是壞的。但是,我對女巫充滿了偏見。我認為所有的女巫都是壞人:女巫皇後謀殺了白雪公主;女巫謀殺了蕾伴柔;女巫詛咒睡美人;女巫把王子變成了壹只青蛙...這樣的例子並不少見。直到今天,我對女巫的怨恨還沒有消失。

這麽多書;那麽多故事;這麽多情節;這麽多美好的東西!每個故事都有自己的道理,每個句子都有自己的意義。關鍵在於我們如何對待這些書。如果我們把書當作我們的朋友,它會使我們成為不同的人,因為書中的精彩是無限的...