國學作文1最近我們看了壹本書《國學經典》，從中我學到了很多東西。
孝道——“諸德孝為先”
在中國的儒家文化中，尤其提倡孝道。“走了就來孝順，進了就來孝順。孔子認為孝是做人基本道德。那麽如何孝順父母呢？孔子曾強調，孝的關鍵在於悅人。”顏色很難。妳有事我就管了，有吃有喝。我老公也曾經覺得這沒什麽。“這句話告訴我們，在父母面前要和氣，先給他們好東西嘗嘗。作為人子，“父母在此，不遠行。“孝道思想在《弟子規》等國學中有所體現，古人的孝道典範很多，比如:為父暖桌的，還有“冰上求鯉”的王翔。作為壹個21世紀的少年，與古人相比，我感到慚愧，但我會以先人為榜樣，不斷提高自己。
誠實——“妳不知道如果妳不守信，妳會做什麽。”
“老實說，事情總是這樣。不誠實，沒什麽。”意思是世界上的壹切都建立在誠信的基礎上，不誠信的人會失去壹切。這讓我想起了我的父親。我的父親是壹名商人，壹直堅持“誠信第壹”的信念。壹旦做生意，如果我父親以次充好，他可以快速獲利，但他沒有這樣做。他反而語重心長地說:“我們不能因為壹時的利益和眼前的利益而失去我們真正的財富——誠信。”因為他的誠實，生意才會成功，可見對人誠實是多麽重要！
國學經典這本書教會了我很多做人的道理。我認為:當今社會經濟越來越快，但人們的人文素質卻越來越差，令人擔憂。而學習國學經典的熱潮，讓國人看到了希望。我相信中華民族會有壹個嶄新的明天！
國學作文2“讀書破萬卷，下筆如神”是杜甫對讀書的真實評價。書的種類很多，其中我印象最深的是國學經典。國學經典流傳百年，大家都會贊嘆作者的高明。國學經典是敲出星星之火的石頭；國學經典是火，照亮前進的道路；國學經典是引領我們走向黎明的道路；國學經典是窗戶，讓我們呼吸“新鮮空氣”。
國學經典是我們的良師益友，我們會在閱讀的過程中發現新的東西，理解新的詞語。小時候，躺在床上，媽媽在給我們講故事。那時候我們只知道孫悟空的勇敢和機智。唐三藏心軟；劉備、張飛、關羽感情深厚；諸葛亮足智多謀。隨著年齡的增長，我們學會了自己閱讀。那時候，我們會覺得國學經典在妳絕望無助的時候給了妳希望；在妳難過的時候給妳安慰；當妳失敗和受挫時，給妳勇氣。人們常說活到老，學到老。當妳閱讀中國經典時，妳是在學習。它會帶給妳快樂，提高妳的閱讀能力，豐富妳的寫作內容。因為讀國學經典，有壹次被老師在講臺上念。我看著書上的波浪線，心裏不僅僅是高興。它讓我感受到了寫作的樂趣。
孔子曾說，知者不如善者，善者不如樂者。知之者不如愛之者；愛它的人不如樂它的人。只要妳喜歡國學經典，它就會成為妳的夥伴，更多的知識就會來到妳身邊。雖然妳有很多知識，但是需要堅持。錢學森曾經說過，不要灰心。只要堅持，最終會有結果的。如果妳堅持做事情，妳就會成功。包括讀書。即使妳每天只看壹點點，妳也會受益終生。中國古典文學是我們學習的重要部分。讓我們玩得開心，繼續讀中國經典。
國學經典陶冶了我們的情操。國學經典是水，澆灌成功之樹；國學經典是光，照亮前進的道路；國學經典是土壤，培育成功的幼苗。讓我們攜手共讀國學經典，讓它們成為我們心靈永恒的窗口！
《論語》傳遞的是壹種態度，壹種簡單而溫暖的生活態度。孔子的這種態度也影響了他的學生，他最喜歡的學生之壹，顏回。他曾經誇過這個學生，說:“好樣的，回來吧！壹勺食物，壹勺飲料，在骯臟的小巷裏。人不忍則憂，回去不改其樂。現在，回來。”即使壹個社會的物質文明極其繁榮，享受這種文明成果的現代人，仍然有著復雜的精神困惑。只有真正的聖人才能不被物質生活所累，永遠保持那種寧靜平和的心態。
孔子對待學習的態度值得我們學習和借鑒。“三人行，必有我師”和“好學，不恥下問。”這是《論語》中給我印象最深的兩件事。第壹種是幾個人壹起走，所以肯定有人能當老師；後者告訴我們要快速努力學習，不要羞於向不如自己的人請教。這兩句話雖然出自兩千多年前的孔子，但仍然是至理名言，意義重大。
“三人行，必有我師。”這句話包含了壹個寬泛的道理:能者為師。在我們的日常生活中，每天要接觸的人很多，每個人都有壹定的優點，值得我們學習，也可以成為我們的導師。多向身邊的這些普通人學習，就像常青灌木叢中的幼苗在吸收豐富的養分。群山是如此雄偉；大海是如此的壯麗無邊。山之所以高，是因為它從不排斥每壹塊鵝卵石；海之所以寬，是因為它積極地聚集壹點壹點的水。俗話說:寬容是偉大的。要想擁有山的情懷和海的深邃，就要善於向普通人學習——“擇其善者而從之……”。
《論語》裏有太多取之不盡的大智慧。我慶幸，是濃濃的書香滋潤了我。讓我深感來到潤心是幸運的，因為受到國學經典的熏陶；來到潤心是幸福的，因為潤心校區到處都是豐富的書籍。我知道，在學習了任何壹部經典之後，老祖宗的經驗到最後只有壹個精髓，那就是在這些智慧光芒的照射下，讓我們的人生更有效率，縮短病程，讓我們盡快建立起君子之愛的情懷，真正建立起高效有價值的人生。
古人的智慧沈澱在中國五千年的典籍中。《詩經》《禮記》《論語》...從這部經典中，我意識到-
——珍愛生命。《周易》中有壹句話:“天地大德即命”，天地之間最大的道德其實是生存和生命。正如《莊子》所言:“治者以為經能養生，守壹生，養親人，萬古長青。”是的，只有活著才能被認為是賢惠的，只有珍惜生命才能熱愛身邊的事物。但是有些人不會珍惜他寶貴的生命。有壹個人因為欠債，準備跳樓自殺。這是不對的。錢是與妳無關的東西。如果死了，不會真的成為“人為財死，鳥為食亡”的犧牲品嗎？另外，如果真的為了錢放棄生命，那就不值得考慮了。但有人說，珍惜生命是對死亡的恐懼。不，不是這樣的。越王勾踐忍辱十年，歷盡艱辛。為什麽？為了保命，為國報仇。有了生命，我們才懂得珍惜生命，才懂得珍惜他人的生命。
-昂貴的寬容。子曰:“己所不欲，勿施於人。”是對每壹條河流的包容，才讓大海如此浩瀚；正是因為每壹朵雲都被接納，天空才如此美麗。寬容也是壹個人必須具備的品格。唐朝的唐林去吊唁壹個朋友，仆人拿錯了衣服，唐林卻說今天不要難過，沒有追究此事。還有壹次，仆人給他熬藥不夠仔細，唐林也沒說實話。他只是說:“今天陰天，不適宜吃藥。把這藥倒掉就行了。”為什麽這不是壹個男人應有的善良之心？但是，過去很多人死抱著別人的錯誤不放，這樣的處事方式是不夠的。我覺得要多站在別人的角度思考，才能算是壹個包容的人。
-仍然很勇敢。“不為所欲為，則勇往直前。”勇氣是壹種好品質。有壹個小女孩，在壹個廟會上被告知不要離開，但她勇敢地與強盜周旋，在他身上留下了印記，最終機智逃脫。這是壹個小女孩身上勇氣的體現。我覺得勇氣不壹定要去打混混，抓小偷，而是體現在生活中的每壹件小事上。比如主動提出老師說錯了什麽，主動認錯。“咄咄逼人，咄咄逼人，顯得很勇敢。”有些人在生活中的行為看起來很勇敢，其實不然。比如有的人放開車把，在路上闖紅燈。這些不是勇敢，而是危險和魯莽。所以，在危機時刻，在保證自身安全的情況下，勇敢是應該采取的正確措施。
-不要善惡分明。“不要因為小就去做，也不要因為小就去做。”善惡是壹點壹點積累起來的，但壞人就壹定不可饒恕嗎？陳亞是東漢人。壹天，他看見壹個小偷躲在房梁上偷他家的東西。他沒有解釋，而是號召他的後人說:“不要染上那些惡習，否則，久而久之，他的人品就不好了。”那是平衡木上的人。那賊聽了，忙下來磕頭認罪。"。陳亞說:“妳看起來不像壹個壞人。妳壹定是生活所迫。回去深刻反省自己！說著，他讓人給他送去了兩塊布，小偷感激地離開了。妳看，善惡是壹念之差，千萬不能因為平時的壞習慣敗壞了自己的性格。
中國文化博大精深，相信古人的智慧在現實生活中也能幫到我們！
中國有五千年的悠久歷史，漫長的歲月為她積累了豐富的文化遺產。字、骨、畫、聲、體、詩，鐫刻了五千年歷史的風風雨雨，凝聚成經久不衰的傳統文化，鑄造了不朽的民族精神。
五術六藝，百家爭鳴，楚漢賦，唐宋詩詞，這些凝聚著智慧的思想，融合著哲學的情懷，讓我們深深感受到國學的博大精深和傳統文化的博大精深。它教會我們如何做事，如何生活，如何做人！
《易經》說:“天道健康，君子自強不息；地勢廣闊，君子以德載物。”我靜下心來想，我有這樣的體會:誰要成大事，有大作為，必是自強不息，其德必是清正廉明。基於此，他才能積累時間，錘煉到壹代英雄的境界。在競爭越來越激烈的今天，他要想謀求發展，在社會上占有壹席之地，不正是我們所需要的嗎？
《史記》是國學經典中的壹朵奇葩。它記錄了歷史，但不僅僅是歷史。體現了壹種“雖死九次，猶無悔”的堅韌與氣節。司馬遷這個在風雨中屹立不倒的老人，因為忍辱負重，鍥而不舍，才有了這首所謂的“史家絕唱”。
時光的穿梭在歷史的詩篇中悄然流逝。偉大的詩人和智者壹個接壹個地離開了我們，但他們的身體已經不在了，他們的靈魂是不朽的。他們給我們留下了壹篇又壹篇發人深省的文章，壹部又壹部震撼心靈、震撼心靈的文學作品。21世紀的今天，時代的鐘聲已經深深敲響。作為壹名新世紀的中學生，作為壹名中學生，
毋庸置疑，我們應該學習，繼承，發揚！
清晨醒來，站在校園裏的柳樹下，手裏拿著“回與來”，讓自己的精神隨著沁人心脾的晨風，飛向寧靜而溫暖的精神花園，讓自己的思想在熙熙攘攘的世俗中沈澱，獲得壹片寧靜的天地。
鄧華的開頭，我喝了壹口茶，指尖輕輕滑過泛黃的詩經。無論是《白露為霜》，還是《不歸之河，浪淘盡，千古風流人物》，都是國學經典帶給人的美好感受和體驗。這就是文學的魅力，洗滌人的心靈，豐富人的思想！
國學文言文好緊張。詩意味著寬度，詩人意味著高度，壹代又壹代孜孜不倦的讀者構成了長度。國學不滅的靈魂，讓三維空間充滿了文學智慧和靈性。歷史仿佛依舊淡淡的，那些優美的重復的句子，那些凝聚著思想的經典，幾十年如壹日的直抵靈魂。日益發展的信息網絡只是縮短了物質距離。而國學經典卻開啟了只是參觀，它連接了古典與現代，讓我們的心靈有了與千年前的聖賢智者對話的端口，有了與千年前的智慧與思想同在的* * *聲。所以，請不要閑置這珍貴的港口，拂去積塵，細細品味這古老而不老的國學經典，它還在教育著遠方的世界！
讓我們從日常生活做起，誦讀國學經典，感受傳統文化的魅力，用我們的壹言壹行，靜待國學的廣袤大地，用我們的不斷傳承和發展，讓民族精神萬古長青！
國學作文6國學，古義，舊國學，今古義。
秋風秋雨是邪惡的。面對這種情況，喪偶的易安是否充滿憂慮？
“梧桐多細雨，至黃昏，點點滴滴。這壹次，多麽悲傷的壹句話！”
李易安的文字總是那麽溫柔迷人，總是把妳溫柔地帶進她那“只皺著眉頭，卻走向內心”的無盡向往中，連接起兩塊相融了幾百年的時空，讓妳深深陷入她那“尋尋覓覓，冷冷清清，淒淒慘慘戚戚”的哀愁之海。
我也不例外。我淚流滿面，為她難過，但當我觸摸她時，“我將生為英雄，死為鬼。”我還是懷念項羽，不肯過江東。“我震驚了！是什麽讓她如此堅強？再猛烈的風暴也動搖不了她的堅強和她執著的信念！
橘，如易安。
“風中持燈，引黃清倉嘆英雄，壹生苦，踏雪行。”東坡的人生極其坎坷，事業不順利，愛情曲折，疲憊奔波。多少次，他內心充滿矛盾，放棄仕途怎麽報效祖國？致力於文壇，如何談人生？他把名利變成了竹簽和草鞋。他在沒有月亮的情況下掛著壹種放松夜晚的感覺:“生命無處不在，就像在雪中飛翔。”他無動於衷，不為“蠅頭小利，虛名”所動，只想“把余生送進大海。”
潔白如東坡，
“采菊東籬下，悠然見南山”是陶淵明的恬靜與自由。世事復雜，官場黑暗。爭名奪利的人很多，只有他生活在農村。“深巷犬吠，桑樹頂雞鳴”樸實，“殷後檐，羅塘前”幽靜。
青如淵明。
國學是壹張白紙，正是這些其他精神為它增添了魅力。與其說是永恒的塵埃，不如說是為中國的讀書人閃耀壹抹亮色，陪妳在寂靜的夜裏入眠。
妳醉在夢裏，妳無聲有色。妳在國學中化解了三千個悲歡離合，對妳的人生是壹種微微的安慰。
國學文言文作文7像暗夜裏的壹顆星，點綴夜空；她像沙漠中的壹棵小草，沾滿了沙子；如今，她就像壹個知識庫，點亮了我們的心。-題字
讀經典，她仿佛是壹個魔術師，變幻莫測，委婉奇妙。她生活中的任何地方都可以被感動...
“走在山間，潺潺的溪水敲打著大自然的節奏，滾滾紅楓葉，擊打著凹凸不平的石頭，叮叮當當，清脆清脆……”這麽美的景色，這麽飛珠濺玉的聲音！在我看來，這是經典閱讀特有的委婉和奇妙。
自古以來，五千年的傳統美德壹直是中華民族的立國之本。從小，我們在孔融讓梨的故事中學會了謙讓，在龔宇移山的故事中懂得了堅持，在二十四孝的故事中懂得了回報，在和解的故事中懂得了寬容。這些耳熟能詳的故事不知不覺教會我們做人要正直，做事要踏實。壹個看似平凡普通的故事，卻承載著傳承中華傳統美德的偉大使命。“善如水，水是萬物之善，無爭。”意思是說，善行的最高境界，就像水的本性壹樣，不爭名利，得到萬物的青睞，滴水穿石的堅持，滋養萬物的慷慨無私，海納百川的曠達。水是中華民族五千年傳統美德的最好詮釋。
小時候最喜歡做的事就是看《唐詩三百首》這本書。詩的寓意總是讓我深思良久，我能理解“雖國破山河長存，草木春復綠”是憂國憂民；我能體會到“王師北定中原日，家祭不忘”的愛國之心；更能體會“墨濤不迷人，簾卷西風，人比黃花瘦”的孤獨...
午後，縷縷陽光透過玻璃灑在書房的地板上，仿佛壹只貪吃的貓不小心打翻了蜜罐，灑了壹地金色的甜蜜。我拿起《論語》，輕輕地讀了起來。曾子說:“我壹日三訪，為他人不忠。”交朋友不相信？學不會嗎？“我看了壹遍又壹遍，慢慢明白了。
不知不覺，我沈浸在充滿陽光的書房裏，沈浸在永恒濃郁的墨香中，流連忘返，無法自拔…
俗話說“不積跬步，不可行萬裏路；如果妳不積累少量的錢，妳就不能使河流變成海洋。“作為成千上萬的中華千千兒女中的壹員，我們應該為傳承這壹有著五千年歷史的中華文明盡自己的壹份力量。雖然壹個人的力量很小，但是大家都在壹個地方思考，在壹個地方努力，力量就會很大。傳承國學經典，是我們義不容辭的責任。它是最亮的星，照亮了中華文明。
國學作文8國學是人類歷史文化的結晶。它包含了中國古代文化的精髓和成就。它歷史悠久，是壹種精神滋補品。
“三人行，必有我師。擇善而從之，不善而改之。”出自《論語》。我們處在學習階段，每個人都可能是自己的老師，每個人都有閃光點。我們要虛心好學，不恥下問，向不如自己的人學習，不要羞愧，不要尷尬。好的優點要學會，看到別人的缺點也要反思自己，改正。
“三人行，必有我師。”他還告訴我們，人們應該謙虛。謙虛是壹種態度，也是壹種精神。中國古代第壹位女皇帝武則天，以謙虛寬容的態度接納下屬，唐朝因此越來越強大。關羽因為狂妄自大，藐視天下人，最後丟掉了荊州。張飛對下屬粗暴甚至殘忍，後來因為下屬反抗被殺。
國學也能帶給我們壹些優秀的品質。
《三國演義》中青梅料酒論的主人公是曹操曾說:“龍可大可小，可升可隱；大了就抽煙，小了就隱形藏起來。升則翺翔於宇宙，隱則潛伏於波濤。”多麽壯麗的精神，這是對自己的深刻寫照。戰敗，嘲笑周郎諸葛，不恥於向關羽下跪，不因眼前的挫折而放棄遠大的夢想。能屈能伸才是君子。曹操是歷史上的梟雄。刺殺董卓，可見其勇；離間馬超，足見其智。智慧和勇氣的結合令人印象深刻。
國學經典是留在古代歷史文明長河中的瑰寶，其中蘊含的哲理為我指明了人生之路。在這條路上，我會和它壹起前行，走向美好的未來。
看到題目，相信有人會問:什麽是國學經典？國學經典是我們的祖先用壹生總結出來的道理，是壹種人生的味道。有滄桑，有歷史的痕跡，有生命的真諦，都是中國的驕傲，有壹個偉大民族不變的靈魂。國學把我們帶到了壹個新的境界，讓我們培養了自己的修養，教會了我們如何做壹個真正的人，教會了我們明辨美醜，明辨是非。國學經典讓我們從聖人智者的規勸中品味人生真諦。從壹件小事，壹句話，壹個動作，壹件事，我們都能感受到崇高的境界，高尚的情懷。國學經典總是引領我們不斷理解生命的意義，糾正青少年正確的人生態度。國學經典是中國傳統文化的國粹，是經典和歷史的子集，它蘊含著中國智慧，把中華民族精神深深植根於我們心中，潛移默化地影響著我們的行為，潤物細無聲地伴隨著我們的成長。
我仍然記得北京奧運會開幕式上的傳統文化表演。面對國學知識的汪洋大海，我更加渴望學習國學。記得很小的時候，媽媽讓我背三字經、弟子規、唐詩三百首。當時我並不理解，只是抱著壹種戲謔的心態去面對。後來慢慢的，我媽跟我說了很多關於這件事的真相。原本繁瑣的句子變得通俗易懂，連晦澀難懂的段落都背下來了，於是我學習了關於國學的知識。其中，令我印象深刻的是《弟子規》中的“進則孝”，讓我明白了壹切美德的孝為先。從那壹刻起，我就壹直記在心裏，立誌做壹個孝順的孩子。不過，我最喜歡的還是古詩詞。我看了陸遊的《示子》，“王師已決北慶中原日，家祭念念不忘。”我深深體會到了作者的愛國之心；讀杜甫的《春望》“雖國破，山河長存，草木皆春。”我深深體會到了作者對國家和人民的關懷；讀曹植《七步詩》是“同根生，何以匆匆？”我深深體會到了作者的悲憤；讀鄭板橋的竹石，“千錘百煉我依然堅強，願讓東西南北風。”我深深體會到了作者的驕傲；讀王冕的墨梅，“不贊好色，只留空氣滿幹坤。”我深深體會到作者的潔身自好。
我壹直有個壞習慣——考得好就自大。但“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”這句名言很快讓我嘗到了苦果。有壹次我在壹次英語考試中獲得了第壹名。我非常高興。我抑制不住內心的激動，傲慢再次顯現。上課的時候，我壹直以為自己英語已經學的很好了，就不再努力學習，不再認真聽講，而其他同學還在進步。於是，我在接下來的考試中獲得了第三名，離第壹名只差3分。那次考試對我的傲慢是壹個沈重的打擊。所以我在學習上很謙虛，成績穩步提升，經常保持第壹；還有，我以前喜歡斤斤計較，有時候和同學相處不好；自從我學會了“斤斤計較，就會失去所有的朋友。”我學會試著控制自己，但有時我控制不了自己。但是，我不會氣餒，我會更加努力！
國學使人進步，國學使人明智。每個孩子的美好人生，都要從國學開始。國學需要我們經歷壹輩子，國學的精髓不是壹輩子就能學會的。讓我們傳承國學經典！像我們的朋友壹樣，他總是提醒我們改變那些壞習慣。
最讓我難忘的是暑假裏的壹天，爸爸帶我去大連玩。大連是壹個非常美麗的城市，沿途風景如畫。
進入發現王國後，發現了很多有趣刺激的娛樂項目，看完讓我興奮不已。這裏有:螺紋，航天飛機，過山車，激流，沙漠風暴，淩波舞，海盜船，食人蛇，禿鷲。
我父親和我去看了夜場。我很幸運，我超過了1.4米，可以和成年人壹起在那裏玩很多娛樂項目。最讓我難忘的是乘坐航天飛機，也叫jumper。我聽說它有55米高。站在下面聽到乘客的尖叫聲是非常刺耳的。我和父親鼓足勇氣坐了壹次，坐的過程中上上下下非常嚇人。當時我的神經高度緊張。席間，很多人瘋狂尖叫，給人驚心動魄的感覺。下來後，我懷疑我會不會心臟病發作。太恐怖了，我都嚇死了。
我也拍過沙漠風暴和海盜船這樣刺激的項目。當然，這次去也有遺憾。因為是晚上，過山車停了，我最想坐的就是過山車！但與此同時，我看到了晚上的花車遊行，我看到了許多外國人的精彩表演，我向他們揮手問好。
大連發現樂園太有趣了，我以後還會去的。