老師，我想給妳講講六年級作文1。老師，我想告訴妳關於暑假學滑冰的事情。
那是壹個陽光明媚的早晨，爸爸帶我去鹿鼎齋玩。我看到很多朋友在滑冰，所以我告訴我爸爸我要學滑冰。爸爸欣然同意。
到了那裏，我選了壹雙紅色的溜冰鞋穿上。“嘿，我視力不錯”剛剛好。我驕傲地走了幾步。沒想到，我腳下壹滑，砰的壹聲摔倒在地。疼死我了“哎喲！哎喲……”喊了壹聲，這時我聽到“哢嚓”壹聲，於是爸爸趁機給我拍了壹張。
我並不氣餒。繼續滑。這時，我看到壹個大哥滑得很好，滑，向後，左右...我被它迷住了。不僅我還在滑，壹只腳往前走，另壹只腳往後走，他砰的壹聲摔倒在地，慘到我爬不起來。爸爸見我快不行了，趕緊進來扶我起來，說:“先學著沿邊滑，再抓欄桿。”我休息了壹會兒，繼續滑冰。這壹次，我小心翼翼地抓住欄桿，壹步壹步地滑著。練了壹段時間，慢慢的，我可以不扶著欄桿了，但是壹定要順著邊滑，不然又會掉下去。當我快樂地滑冰時，我沒有看到我前面有壹塊鵝卵石。還好我的手很快抓住了欄桿，但是因為姿勢不對，扭到了手。
我休息了壹會兒，繼續滑冰。我看到前面有壹排浪，就趕緊叫爸爸來幫我滑。剛開始還算順利，但是滑到浪頭的時候又摔倒了。我父親告訴我，“妳滑冰的時候應該蹲著。”我按照父親說的去聽，去做，真的成功了。
就這樣，我在中午之前學會了滑冰，我可以像燕子壹樣橫著“飛”了。
老師，妳為我高興嗎？
老師:我想告訴妳，在我六年的小學學習生活中，有很多老師教育過我，培養過我。我有很多話要對他們說。其中，我想和小學壹年級的語文老師談談。因為我對她充滿了無限的敬意和感激。
老師，不知道妳還記得嗎？那次我遲到了？第二天早上我睡過頭了，因為前壹天晚上我看電視看得太久了。走在上學的路上，我擔心妳會因為我遲到而嚴厲批評我，所以我異常緊張。但是當妳走進教室的時候，妳沒有責罵我，而是問我為什麽遲到。當時就感覺到壹股暖流，讓我熱血沸騰。
謝謝老師！謝謝妳在全班面前給我壹個臺階下。
老師，我對妳的尊敬來自於妳的教學藝術，妳愛把小故事引入課堂。在妳淵博的知識中，我們常常試圖找出深奧的真理。
謝謝妳，老師。您是我們的啟蒙老師，不僅教會了我們知識，也教會了我們做人的道理。有時我冒昧地反駁妳。妳不生氣，還耐心開導我。老師，您教育我們就像慈母哺乳嬰兒壹樣。我發自內心的感謝妳，讓我不會誤入歧途，我永遠不會忘記妳。
老師，您對我們的好是無止境的。千言萬語只能用壹句話來概括:謝謝老師！
老師:我想告訴妳，我們的老師就像勤勞的園丁，就像寒冬裏的火把，就像沙漠裏的泉水，他們無私地關心著我。
現在小學五年已經結束了。在這五年裏，我得到了老師們的鼓勵；有老師關心我；有老師對我深深的愛。其中，我想對關心過我的顧老師說壹句:“妳們辛苦了！”
那個星期壹，下著傾盆大雨，學校成了壹條“河”。水位漲到了花壇。我心想:這麽多水！我如何能到達那裏？突然身後傳來壹個熟悉又陌生的聲音:“來，我背妳。”我扭頭壹看，哦，是顧老師。我看到顧老師連傘都沒打就光著腳站在冰冷的水裏，雨水打濕了妳的衣服。妳什麽也沒說，背著我走向教室。妳彎著腰背著我在冰冷的水裏慢慢走到了學校禮堂。突然，壹股暖流湧上心頭。當時我想說謝謝的時候，妳轉身走到學校門口，繼續幫助其他同學。看著妳的背影，我想:妳壹定很累了。妳不僅要背我們過河，還要知道妳背的是那些沈甸甸的書包。雨“滴答”地下著，我看著妳勤勞的身影，又壹股暖流湧上心頭。我視線模糊，真不知道是雨還是淚...
今天，我想對您說:“謝謝顧老師，辛苦了！”
老師:我想告訴妳六年級作文4。老師，從壹年級到六年級，您壹直是我的班主任。妳不僅教會了我難題，也教會了我們做人的道理。今天我想告訴妳壹些埋在心底多年的事情。
老師，當我被壹個難題困擾時，妳幫助了我。妳還記得嗎？有壹次，妳在課堂上教我們小數點加法的時候，壹個教學問題困擾著我。老師見我皺著眉頭，走過來輕聲說:“哪個問題不會？”請耐心告訴我這個問題。老師，我想說壹聲“謝謝”。
老師，妳在我脆弱的時候幫助了我，妳還記得嗎？公開課那天，妳提了個問題，我舉手了。妳讓我回答。在這麽多客人面前，我失去了勇氣。但是，妳用鼓勵的眼神看著我，讓我有勇氣堅定的回答那個問題。妳用贊許的目光看著我。謝謝妳，老師。妳在我沒有勇氣的時候激勵了我，給了我說“謝謝”的勇氣。
老師，您在公開課上鼓勵了我，給了我勇氣；妳厭倦了在辦公室批改我們的作業，以便我們能早點看到...老師，我想對妳說:“謝謝妳，老師，妳辛苦了。”
老師，我想告訴您親愛的黃老師，在金秋，又壹個教師節來臨的時候，我已經離開您兩年了。回憶過去，妳讓我明白，我們可以從失敗中學習，在困難中積累力量，在黑暗中尋找光明。妳用壹支粉筆描繪了妳心中的藍圖。上課的鐘聲是妳旅途的信號，沿途留下妳的汗水。
黃小姐，妳還記得嗎？當我們第壹次寫作時，我們總是亂塗亂畫。妳看的時候沒有說我，而是對我說:李嘉善，妳不是喜歡寫作嗎？我沒有說話。妳沒有生氣，而是摸著我的頭，和藹地說:“其實寫作也沒那麽無聊。寫作也是壹種樂趣，對妳以後的語言也有幫助。現在有點苦，但是為了妳的未來！”聽了妳的話，我心裏充滿了悔恨，卻又說不出來。之後每天練習，終於把字寫好了。
在課堂上，您的語言就像取之不盡的山泉，不知疲倦地滋養著我們的心靈。天黑的時候，妳為我點亮了最亮的燈；當我困惑的時候，妳是我的向導。妳給了我壹雙有力的翅膀，讓我在知識的世界裏遨遊。
妳用教科書書寫我們成長的篇章，妳用教鞭指引我們走向成功的方向，妳把美放在我的心裏，教我們，學我們，想象我們，讓我們成為壹個自信的可以超越自己的人。
親愛的黃老師，您把全部精力投入教育事業而不求回報的精神將永遠激勵著我，我永遠不會忘記您，我的好老師。祝妳工作順利，身體健康！
老師，我想告訴妳，歲月匆匆，花開花落。轉眼間，五年的小學生活即將畫上壹個完美的句號。此時，面對朝夕相處的同學，面對和藹可親的老師，壹種懷念之情不禁湧上心頭。有千言萬語要說，有無盡的愛要表達。
五年來，我們在母校壹直離不開老師的視線。“壹日為師，終身為父”的學生不計其數，但老師對我的愛卻是獨壹無二的。它既有母親的溫柔，也有父親的嚴厲。在這五年裏，老師默默無聞地為我們奉獻自己，孜孜不倦地批改我們的作業。當我們在學習中遇到困難的時候，她就變成了壹個給我們即時解答的人。她每天都在平凡的教學崗位上做出不平凡的貢獻，無私地把自己的智慧壹點壹滴地傳授給我們，教給我們做人的道理，遵守規則，嚴守法律。人們說父母是我們的第壹任老師，所以老師是我們的第二任父母。我們每天在她的懷裏吸取知識，在她的批評下改正惡習，在她的指引下過著輝煌的人生。
母校有太多太多值得回憶的人和事，所以我只想對妳(老師)說，“妳永遠活在我心裏，我永遠愛妳。”
老師，我想告訴妳，76年為六年級寫作的時光轉瞬即逝，回想起六年前剛入學的情景，仿佛就在昨天。
在這離開母校的時刻，老師，我有很多話想對您說。
老師，我想對您說:“謝謝您這六年來的關心和愛護。”
記得我上壹年級的時候，膽小內向。妳總是溫柔地和我說話。我上樓下樓的時候，妳總是牽著我的手。我當時沒有想太多，但是妳的手讓我有安全感。現在回想起來，還是覺得很溫暖。
還有壹次生日，我大膽的告訴妳，妳開心的對我說:“生日快樂！”“還給我買了壹支筆，鼓勵我好好學習。我真的很開心，暗暗告誡自己，壹定不能辜負妳的期望。
老師，我想告訴妳，我印象最深的是那個炎熱的下午，所有的老師和學生在操場上開會。那天特別熱，太陽曬到我的臉。妳給了我妳唯壹的壹把傘，我卻頂著烈日。雖然當時我什麽都沒說，但是心裏對妳充滿了感激。
老師，我想告訴妳，妳不僅善良，而且寬容。
五年前，我誤解了妳，說了壹些不該說的話，但妳非但沒有關心，反而更關心我。是妳用愛化解了矛盾，讓我重新振作起來！
老師，我想告訴您，這六年來，您辛苦了，給了我們太多的愛。我深深地感謝您，親愛的老師，以後無論我走到哪裏，我都會永遠記得您！
老師:我想告訴妳六年級作文8。我想告訴妳，我剛來這所學校的時候，妳是我的班主任。聽同學說，這個班以前是全校最亂的，沒人敢接手。妳接管了這個班，而且管理得很好。我從心底裏佩服妳！
更感謝老師您的純教。妳從初壹開始就是我的語文老師。妳真誠而負責任地教育了我，把妳的知識教給了我。"春天的蠶會壹直織到死，每晚蠟燭會把燈芯抽幹"，教師是世界上最光榮的職業。蠟燭雖然燃燒了自己卻照亮了別人，蠶犧牲了自己，卻給人留下了美好。老師努力培養下壹代，默默奉獻壹切，不求人感激，但要求內心解脫。我知道教師這個職業相當於全職制。老師，我想告訴妳，妳辛苦了！妳有壹顆無私豁達的心。妳像慈母壹樣對待我，給我溫暖的感覺。在妳的課上，我學到了很多做人的道理。睿智的話語會壹直啟迪我，啟發我思考人生。
6月1日，妳們為我們精心安排:選歌、排練、站隊。這些內容都是在妳的親自指導下完成的。最終，《天助天助》獲獎。作為老師，妳默默地為我們做了很多事，但妳還是很開心。在妳身上？我們可能就像妳的孩子壹樣，經常給妳添麻煩。希望妳能原諒我們！
祝妳健康，好運，幸福。
老師:李老師，我想告訴妳，妳是我壹生中遇到的最嚴厲的老師。我們班有些學生是妳從壹年級開始教的學生。妳壹直以為我們會很優秀，但是我們辜負了妳對我們的希望。
前幾天男生乒乓球比賽耽誤了妳上課時間。妳那些刺耳的話深深地記在了我的腦海裏，我無法將它們從腦海中抹去。每次想起來，總覺得對不起妳。妳說:“我們比四班差，比四班差多了。四班什麽都好，我們什麽都差。”“那句話把我嚇壞了，讓我不知所措。或許，那壹天是妳幾十年來最熱的壹天。也許，那壹天是妳幾十年來最失望的壹天。妳的態度非常正確。妳覺得玩不重要。最重要的是學好語文、數學和英語。李老師，當妳第壹次對我們發脾氣的時候，我壹直很怕妳。您是壹位嚴格的好老師，您的嚴厲的話語教會了我把時間花在有用的地方，而不是無用的地方，要珍惜時間，要偷懶，要努力！
謝謝妳，李老師。這些年來，妳把青春獻給了教我們讀書。妳就像壹個蠟像，點燃了自己，照亮了我們。天涯海角什麽都有，唯有老師的恩情無窮。謝謝老師！
老師，我想對妳說六年級作文10親愛的老師:
妳好！
在我心裏，妳排第二。為什麽？您就像壹個勤勞的園丁，不辭辛苦地培育著我們祖國的花朵；您就像壹只春蠶，把自己的青春都獻給了我們，教給我們知識，讓我們成為祖國的棟梁；妳就像壹支紅燭，默默燃燒自己，照亮我們的未來...張老師，您對我們真是無微不至啊！妳是我的第二個母親。
張老師，每當我想到您經常拿著刀工作，深夜還沒睡，我心裏就湧起了情感的波瀾。有妳這樣的好老師，我感到驕傲和自豪。張老師，您的課生動有趣，我百聽不厭。是妳引領我打開了知識寶庫的大門，讓我學到了無窮無盡的知識。當我取得壹些成績的時候，妳真誠地鼓勵我，告誡我不要驕傲；當我碰壁的時候，妳就像壹盞明燈，指引我走向正確的出口。
我深深知道，如果說知識是山峰，老師就是指路的路標；如果知識是海洋，老師就是船。張老師，妳不是演員，但妳總能吸引我的註意力。妳不是科學家，但妳帶領我在科學的光芒下勇往直前。老師，把妳的名字刻在木頭上，它會腐爛；刻在石頭上，不可能永遠；我會把妳刻在心裏，永遠留在心裏。
張老師，謝謝妳！希望我的祝福能給妳帶來壹點快樂。
祝妳工作順利，家庭幸福！
老師:我想對妳說，六年級作文是11。親愛的老師，在教師節來臨之際，我想真誠地對您說:“您辛苦了！”
我仍然清楚地記得妳患重感冒的那段時間。妳拖著虛弱的身體，站在講臺上用沙啞的聲音給我們講課。老師，我當時就想對妳說:“妳壹定要保重！”
多少個星夜，日月星辰都不會忘記，妳在燈下批改我們的作業。妳辛苦了壹天，晚上也不累。妳是徹底的和有洞察力的。找出我們作業中的錯誤。老師，我當時就想對您說:“謝謝您！妳的見證是我進步的基石。”
親愛的老師，您臉上的微笑是我們進步的證明。當時我想對您說:“老師，請您放心，我會努力學習，讓您臉上的笑容更加燦爛！”
親愛的老師，當妳看到我們任何壹個同學犯錯或者皺眉頭的時候，我當時就想對妳說:“老師，我們又打擾妳了！”我們壹定會努力改正自己的不足，爭取更大的進步，不讓妳再擔心了！"
親愛的老師，我們知道我們的進步和成長都凝聚著您的汗水！我以後壹定會更加努力學習，以優異的成績回報妳的辛苦。
老師，我想告訴妳六年級作文12。古人曾說:“春天的蠶會壹直織到死，每晚蠟燭都會把燈芯抽幹。”這句名言流傳千古。老師，您是辛勤的園丁，修剪著我們；妳是蠟燭，奉獻自己，照亮別人；老師，妳是。。。。。。妳對我們的愛無以言表！！！
回過頭來看，無論是成功後的喜悅，做錯事的愧疚，魯莽後的尷尬，離別後的思念，都值得我們細細收藏，慢慢體會。
時光飛逝，花開花落，親愛的老師。我忘不了您的諄諄教誨和您慈祥的目光。妳為事業奉獻了壹生，為我們傾註了無限的期望和心血！妳用那汗水澆灌了無數的樹，妳用心染了萬千的花。老師，您的精神是我們前進的動力。妳很棒，桃李滿天下，被很多歌贊美和歌頌。妳教給我們知識，妳說知識就是力量。妳告訴我們如何做人。妳說:“做人要像蠟燭。在有限的生命中，有壹種熱和壹種光，給人以光明和溫暖。”妳教會了我們無數的東西，是我們人生的向導。讓我們變得強大，不甘於弱小。當我們做事情時，我們應該確定我們的目標，堅持他們和腳踏實地
老師的加減乘除數不勝數，妳的貢獻，詩詞歌賦都不能停止贊美妳！妳用知識的甘露澆灌我們理想的花朵，妳用心靈的清泉滋養我們情操的美好。老師，我祝妳桃李滿天下，教育事業上壹層樓！！！
老師，我想給妳講講六年級作文13。老師，我想告訴妳妳深情的呼喚。妳壹次次溫柔的撫摸；妳體貼的話語微不足道，但我還是想告訴妳；謝謝妳在學習上對我的鼓勵，在生活上對我的關心...
有壹次上語文課，我忍不住了，就和同桌壹起玩。玩著玩著，我看到妳會說話的眼睛用嚴厲的眼神盯著我，好像在說:“妳在幹什麽？別坐著不動！”還有壹次，我站起來回答問題，卻因為緊張把想說的都忘了。是妳會說話的眼神給了我鼓勵，讓我猛然醒悟，流利的說出了答案。老師，在這裏，我要感謝您！
我記得我第壹次去學校的第二個星期三。那天下著雨，地面很滑。鈴聲壹響，我不小心被撞了壹下，重重地摔在地上，血從我的左眼眼角不停地滴下來。當時我就大聲哭了。然後，我被書法老師送到了妳的辦公室。妳很焦慮地看著我，用衛生紙擦掉濺在皮膚上的血。但事情沒那麽簡單。血壹直流，好像根本停不下來。妳為什麽不直接按我的傷口，帶我出校門，開著白色貨車來醫院...老師，這個時候，我覺得您更像壹個母親，總是在幫助我。
老師，感謝您三年來的關心和鼓勵。俗話說:壹日為師，終身為母。我壹定不辜負妳們對我的希望，好好學習，天天向上！
老師，您辛苦了！我永遠愛妳！
老師，我想告訴妳，我成長的每壹天幾乎都是快樂的。妳教會了我寶貴的知識，妳帶給了我快樂的小學生活。
妳在學習上最關心我們。每當我們遇到難題，妳都耐心地給我們解釋。如果妳壹次不明白，妳會告訴我們第二次，第三次…直到我們明白。妳不僅經常了解我們的學習情況，還經常鼓勵我們，讓我們不怕失敗，養成了愛學習的好習慣。記得有壹次考試沒考好，心情很糟糕。妳知道後，安慰我:“不要難過。好好工作，以後好好學習。我相信總有壹天妳會取得更好的成績。”聽到老師的鼓勵，我學習更加努力了。
您在日常生活中也特別關註我們。我記得那天炎熱的中午，我們在操場上玩得滿頭大汗。鈴聲壹響，我們都沖向水管，往頭上澆水。妳看，馬上叫我們去教室。我們都嚇壞了，以為會挨罵。妳不僅沒有罵我們，還讓我們在新課前休息壹下。那天，我聽課很認真，因為我覺得妳們對我們太好了。只有這樣做，妳才能快樂。
老師，我想告訴您，您就像壹根蠟燭，照亮了我們卻燃燒了自己；像園丁壹樣，妳用知識餵養我們。我以後會更加努力學習，做壹個像妳壹樣的人。我會用自己的實際行動來回報妳的好意。
老師:我想和妳談談六年級作文15親愛的老師，我想和妳談談我的心。是妳教會了我們知識。您像辛勤的園丁壹樣培育我們，讓我們享受陽光，成長為枝繁葉茂的小樹。
有人說，老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。有人說老師是百科全書，所有的難題她都能壹壹解答。別人說老師是壹望無際的大海，而我們是小船，在這知識的海洋中遨遊，而我認為老師是壹位辛勤的園丁，不斷地培育著我們祖國的花朵，直到花朵開滿了濃郁迷人的花朵。
老師，我想對您說:您是我智慧的敲門磚，您是我幸運的金鑰匙，您是奏響生命樂章的指揮家。老師，我想對您說:您給了我學習的信心，努力的動力，對美好未來的希望。老師，我想對您說:因為有您，我們的天空更加清澈，因為有您，我們的夢想更加美好。
是妳為我打開了文學寶庫的大門。是妳讓我感到無比自信。妳是壹位知識淵博、和藹可親、善於與孩子溝通的好老師！我真誠地對您說:“謝謝您，老師”！