黨員個人對照檢查材料的自我批評。
魯迅先生有壹句名言:？我確實時不時會解剖別人，但我解剖自己更無情。？這種更加毫不留情地解剖自己的勇氣和態度，正是本次活動自我剖析階段所倡導的不怕醜、不怕缺點、不怕痛苦的精神。去年調到秋實荊州小學以來，在各級領導的關心和同誌們的支持幫助下，我的學習、理論水平、政策觀念都有所提高，很好地完成了本職工作。但在這次活動中，通過學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，在同誌們的幫助下，我認真反思了自己平時的實際工作和思想動態，深感自己在學習和工作中還存在不少問題，與上級的要求還有很大差距。為了警示自己，改正錯誤，吸取教訓，便於工作，根據要求，本著對得起組織和群眾的態度，我就自己各方面存在的問題分析如下:
壹、存在的問題
(壹)系統的理論研究不夠。毛澤東思想是中國革命勝利的經驗總結，是老壹輩無產階級革命家集體智慧的結晶。鄧小平建設有中國特色社會主義理論是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展，是具有深刻內涵的當代馬克思主義。完整系統地把握其科學體系和精神實質，將受益無窮。教育需要紮實的理論基礎。自己理論基礎不紮實，需要用科學理論武裝自己。但是，很多年來，我都無法堅持理論學習，尤其是工作忙的時候。整天沈浸在繁雜的事務中，經常用老眼光、老方法、老經驗對待和處理新問題。對壹些前瞻性、指導性的理論了解不夠，理解不深。
(2)對待工作有時僅僅滿足於認真完成校領導布置的任務。往往只是基於學校布置的工作，壹步壹步的打開意識是不夠的。往往是求穩怕亂。因為思想不夠解放，不敢想，不敢試，不敢沖，不敢冒，缺乏克服困難的工作態度和勇氣。
(3)平時忙於努力做好本職工作，很少關註身邊發生的事情，對與自己無關的事情不夠熱情不夠積極，對群眾關心不夠熱情積極，與其他老師溝通不夠，不熱心幫助身邊的同誌想辦法，幫助解決實際問題。
二、原因分析
我的問題有多方面的原因，主觀因素，客觀影響，內外因素，但根本原因是工作中的主觀因素。
第壹，我學政治？走過場？，停留在形式上，敷衍了事，雖然平時經常學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，但思想上重視不夠，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有認識到他的思想的實質，沒有掌握鄧小平同誌這壹有力的理論武器，使自己對理論知識的認識與實踐脫鉤，沒有發揮理論的指導作用。我只是為了學習而學習，把學習形式化，教條化。我沒有嚴格的學習計劃，沒有約束自己學習的制度。我只能說，我有求知欲，但缺乏持之以恒的覺悟，更談不上運用馬列主義、毛澤東思想的立場、觀念、方法去研究新情況、分析新情況、解決新問題。所以想問題，做事情，做工作，都難免帶有主觀性，局限性，片面性。想的不遠，站的不高，思想境界也沒有提到更高的層次。
第二，作為壹名黨員，我對自己要求不高。我想我工作太忙了，事情太多，沒有足夠的時間。全心全意做好本職工作就好，不主動熱情地和群眾交流。
三是開拓進取精神不夠。我們既不應該趕也不應該落後。我們要高於平均水平，做壹個平和的人。高起點，大跨度，大發展，爭創先進？這些與妳自己無關。第壹個入黨的精神現在比以前差多了。
三、整改措施
針對個人存在的問題，從思想深處查找原因，主動努力，快速整改，早出成效，努力在政治上思想上取得重大進步，做好工作。
(壹)加強政治理論學習，提高自身素質。今後，我們將進壹步端正學習態度，改進學習方法，理論聯系實際，把握學習重點。在實踐中，要制定詳細的政治理論學習計劃，抓緊時間實施，通過學習不斷用新知識、新文化、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝頭腦，不斷提高個人政治素養，增強分析問題、解決問題和辨別是非的能力，註意結合實際指導實際工作。
(2)及時克服困難，盡可能熱情積極地關心群眾，多與其他老師交流，熱心幫助身邊的同誌分析具體情況，有針對性地想辦法，幫助解決實際問題。
(3)作為壹名* * *黨員，我將始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，自覺加強黨性鍛煉，學會在工作中善於總結和觀察，提高開拓創新意識。黨性是每個黨員的立身之本。要堅持下去，增強事業心和自律意識，做好定期的自我檢查、自省、自我警示、自我鼓勵。
總之，在這次活動中，我通過學習、自己找、群眾養、互相幫助，在心靈深處進行了壹次認真的反思，並決定以此為契機進行倡導？從我開始？精神，不強調客觀，高標準，嚴要求，從眼前做起，從自身做起，努力工作，改進工作，努力成為壹名優秀的* * *黨員。
黨員個人對照檢查材料的自我批評。
領導:
今天下午是科學發展觀召開的民主生活會。民主生活會是指黨員領導幹部開展批評和自我批評的組織活動制度。民主生活會制度是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風，是增強黨的生機和活力的瑰寶。批評與自我批評作風是中國的三大優良作風之壹，是中國區別於其他政黨的顯著標誌之壹。
1937年，毛澤東在《矛盾論》中指出？內部矛盾要靠批評和自我批評來解決？。後來，毛澤東反復強調，批評和自我批評對於國家的建設尤為重要。？我們必須拿起批評和自我批評的武器，使黨員更加先進？。4月20日，1942，毛澤東作了關於整頓三風的報告，強調批評和自我批評的必要性。批評是批評別人，自我批評是批評自己。批評和自我批評是壹個整體，缺壹不可，但作為領導，自我批評是主要的？。劉少奇同誌在《論黨員的修養》的報告中提出，黨員要有多方面的修養，包括？要有堅持黨內團結、批評和自我批評、遵守紀律的修養？。在黨的七大上，發揚批評和自我批評的優良作風的內容。
第壹次寫入中共七大通過的新黨章。新黨章寫道:？中國不應該掩飾他工作中的錯誤和缺點。中國應該用批評和自我批評的方法，經常檢討他在工作中的錯誤和缺點，教育他的黨員和幹部，及時改正他的錯誤。中國反對那種驕傲自滿，不敢承認錯誤，害怕批評和自我批評的感覺？。
縱觀中國的發展，批評與自我批評是政黨不斷進步的保證。歷史經驗告訴我們:
1.批評和自我批評是戰勝自己和敵人的有力武器。事物是在矛盾的鬥爭中，在不斷的否定之否定中發展的。在矛盾的鬥爭中，戰勝自我並不容易，因為自我的弱點不容易被發現，即使發現了，也不容易有勇氣承認、揭露和改正。只有戰勝自己，才能最終戰勝敵人。
2.批評和自我批評是民主政治的試金石。我們提倡批評和自我批評，提倡創造集中和民主、紀律和自由、統壹意誌和個人舒適的生動活潑的局面。如果黨員幹部不能從畏首畏尾的精神狀態中解脫出來，不能開展真實有效的批評和自我批評，那麽監督、制約和民主都將是壹句空話。
3.批評和自我批評是培養良好思想作風的保證。批評與自我
我批評的武器都是有用的，不應該被忽視。但批評是為了激發自我批評，從某種意義上說，是以批評的方式達到自我批評的目的。不培養自我批評風格的人，不承認自己的錯誤和弱點，極力回避，不願意接受批評甚至抵制批評的人，顯然是不能很好地培養自己的批評風格的。那些只善於和熱衷於批評別人，而不善於批評自己的人，他的批評方式肯定是片面的，不正確的。從某種意義上說，可以說，只有養成了自我批評的作風，才能養成正確的批評作風。在培養批評和自我批評的作風中，應該把自我批評的作風放在首位。
會前，我們進行了充分的溝通。今天是我們民主生活會的深入交流。作為成員，要有自我批評的勇氣，幫助同誌的意識，團隊合作的意識，開誠布公地提出自己的看法和意見。同時也要敢於面對自己的不足，剖析自己，不斷反思，努力改進。希望大家互相批評，不僅要堅持原則，還要從團結的願望出發。