8.國家要求
善於抓住重點
總結涉及單位工作的方方面面，但壹定要抓住重點，不要不分主次、輕重緩急、面面俱到。有什麽意義？指在工作中獲得的主要經驗，或發現的主要問題，或探索出的客觀規律。不散筆墨，取壹切。有些總結越來越長。當然，有的寫手怕掛漏，但有的領導同誌怕不寫幾筆得不到什麽結果，導致總結復雜，沒有重點。
寫得有特色。
特性是區別其他事物的屬性。不同的單位有不同的等級。今年同壹個單位的總結應該也和往年不壹樣。有些總結看完總覺得千篇壹律。有些單位有幾年壹貫的總結制度，內容也差不多，只是換了壹些數字。這樣的總結缺乏實用價值。陳雲同誌在五十年代就強調，總結經驗是提高自己的重要途徑。任何單位和個人在開展工作時都有自己的壹套不同於別人的方法，經驗也是不壹樣的。寫總結時，要在充分占有材料的基礎上，認真分析比較，找到重點，不要停留在泛泛而談。
觀點與材料的統壹
總結中的經驗是從實際工作中提煉出來的，也就是從大量的事實材料中提煉出來的。經驗壹旦形成，就要選擇必要的材料去解釋，這樣經驗才能實現？站著？漲，有實用價值。這是觀念和材料的統壹。但是有些共同的經驗往往沒有註意到這壹點，正如毛澤東同誌所批評的那樣。從視點切掉素材。當妳談論材料的時候，沒有觀點。當妳談論觀點時，沒有材料，材料和觀點是不相關的。這可不好。
語言要準確簡潔。
為了在總結的文本中做出明確的判斷，必須用詞準確，用例確鑿，判斷不含糊。簡潔是指在闡述觀點時，要求概括與具體相結合，不為文字所擾，不籠統繁瑣，簡潔明了。
堅持實事求是的原則
實事求是、從實際出發是摘要寫作的基本原則，但在摘要寫作實踐中，違反這壹原則的現象屢見不鮮。有人認為？三分功七分吹？在總結中誇大成績，隱瞞缺點，報喜不報憂。這種為了功勞而作弊、吹噓的不良作風，對單位、對國家、對事業、對個人都沒有好處，必須堅決防止。
9.有問題
1，滿占材料再總結。最好是通過不同的形式聽取各方面的意見，了解相關情況，或者提出總結的思路和意圖，與各方面的幹部群眾進行討論。壹定要避免領導給意見，在群眾中找事實。
2、壹定要實事求是，成績不誇大，缺點不縮小，壹定不能弄虛作假。這是分析和吸取教訓的基礎。
3、組織要明確。總結是寫給人看的，而且不明確，即使看了也不知道為什麽，所以達不到總結的目的。
4、要量體裁衣，細節合適。材料是本質的，是現象的；有重要的事，也有次要的事，所以在寫作中要保留本質。總結中的問題要分主次，要詳細，該詳細的要詳細，該簡略的要省略。
5.總結的具體寫法可以先討論，然後由專人寫初稿，再討論修改。最好是校長來寫，或者親自主持討論、起草、修改。
10，註意事項
1，熱愛本職工作，熟悉業務。
熱愛本職工作，勇於進取，是做好工作的前提，也是總結的基礎。寫總結涉及到自己的事情。如果對業務不熟悉，難免會說不出自己的意思。
2.堅持實事求是的原則。
總結是對以前工作的評價，要堅持實事求是，就像陳雲同誌說的。是成績就寫成績，是錯誤就寫錯誤；寫大錯是大錯還是寫小錯是小錯？。只有這樣，才能利在當下，利在未來。誇大成績，報喜不報憂，有違總結的目的，應該摒棄。
3、重點是體驗，找規律。
總結的最終目的是獲得經驗，吸取教訓，找出做好工作的規律。因此，總結不能停留在對表面現象的理解和客觀案例的羅列上，而必須從實踐中總結出規律性的結論。毛主席有句名言:沒有調查就沒有發言權！說的是經驗的客觀重要性！
此外，還必須註意工作總結寫作結構要遵循的三個原則:全面、緊湊、精煉。
11，寫作指導
工作總結是對壹定時期內所做的工作進行全面系統的整體檢查和評估，以及具體的整體分析和研究；就是看取得了哪些成績，存在哪些缺點和不足，有哪些經驗和改進。
基本情況
1，工作總結壹定要有概述和敘述，簡單壹些，詳細壹些。這壹部分主要分析了主客觀條件、有利條件和不利條件、工作環境和基礎。
2.成績和不足。這是總結的中心。總結的目的是肯定成績，找出不足。有哪些成就，有多大，用什麽方式，是如何取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是什麽性質，是怎麽來的，都要說清楚。
3.經驗教訓。壹旦妳做了壹件事，總會有經驗和教訓。為了便於今後的工作，有必要對過去工作的經驗教訓進行分析、研究、總結和集中，上升到理論層面去認識。
4.未來的計劃。根據今後工作的任務和要求，吸取前期的經驗教訓，明確努力方向，提出改進措施。
需要註意的問題
1，完全占據工作總結前的材料。
2、壹定要實事求是，成績不誇大，缺點不縮小，壹定不能弄虛作假。
3、組織要明確。總結是寫給人看的。如果不清楚，人們就看不懂，即使看了也不知道為什麽，所以總結的目的就達不到。
4、要量體裁衣，細節合適。
5.工作總結的具體寫法可以先討論，然後由專人寫初稿，再討論修改。最好是校長來寫，或者親自主持討論、起草、修改。
6.最好按照領導的意思總結工作，描述日常工作，好的工作方法分享，不好的工作方法寫改進措施。
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