蒂希
親愛的老師和同學們:
我是壹名六年級的小學生。學了六年，終於體會到了時間的意義。
時間壹去不復返。“節約時間，就是讓壹個人有限的生命變得更有效，就是延長生命。”就像魯迅先生說的，時間就是生命，延長時間就是延長自己的生命。“拋棄時間的人，時間也拋棄他”，正如莎士比亞所說，不要拋棄時間，否則時間不會等妳。我從我積累的時間格言中學會了時間的意義。
有壹次，我起床看表。嘿！現在才7點。我會玩電腦和做作業。玩著玩著，我恍然大悟。只有看著手中的表，我才知道時間已經悄悄地從我身邊溜走了。現在是11點。我想:時間過得真快。剛剛8點，現在是11點。以後我會珍惜時間的。
以後，每當我玩電腦的時候，我都會提醒自己，時間就像壹個春天。如果妳不小心，這清澈的水會從妳身邊流走。失去妳周圍的壹切，壹切...
青少年只知道玩，不知道好好學習，到老的時候後悔自己年輕的時候，為什麽不知道好好學習。我明白了，時間。我會珍惜妳的時間。我會好好學習壹切，不讓妳離開我，時間。
親愛的老師和同學們。聽了我的故事，妳懂得珍惜時間了嗎？我相信妳必須抓緊時間讓世界變得更美好！
偏激
教師和學生:
大家好！
今天，我演講的主題是珍惜時間。
時間對每個人都是公平的。壹年365天，壹天24小時，壹小時60分鐘，壹分鐘60秒，對每個人都是壹樣的。但是因為人對時間的態度不同，所以結果也不壹樣。珍惜時間的人“留下壹串串果實”，不僅延長了生命，也讓生命變得有意義。浪費時間的人是“兩手空空，壹事無成”，只有傷心和空嘆。我們的學生也是如此。經過壹個學期的學習，部分同學成績優異，各方面都有進步。但是有的同學效果不大，甚至壹天比壹天差。這是因為珍惜時間和不珍惜時間的區別。
時間的壹個好處是它壹去不復返。即使是偉大的科學家也不能用最先進的科學手段來節省時間。因此，著名科學家富蘭克林把時間比作生命。中國現代大作家魯迅把浪費別人的時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。這說明時間是寶貴的。雖然時光壹去不復返，但人並非無能為力，無所作為。從科學的角度來看，人生活在地球上，時間流逝的速度是恒定的，但從人的利用角度來看，時間是很有彈性的。抓住時間，它就會到來。反之，時間就少了。
古今中外的有識之士都強烈地意識到時間的寶貴。宋代史學家司馬光為了擠出更多的時間讀書寫字，就把原木當警用枕頭，睡覺時翻個身。
醒來後，他繼續看書。就這樣，司馬光夜以繼日地閱讀舊史，經過20年的努力，編著了中國第壹部編年體通史——《子同治簡》。
有人問魯迅為什麽用“魯迅”做筆名，他說是“笨”“快”的意思。他覺得自己比較笨拙，效率還不如壹個“天賦”更好的人。在這種情況下，只有更加勤奮，笨鳥先飛，在壹定的時間內，他才能獲得和別人壹樣的效果，甚至超越別人。
人的生命是寶貴的，尤其是青春期，因為青春期是人壹生中最重要的成長期和奠基期。因此，勤奮學習不僅是祖國和人民對我們青少年提出的要求，也是我們自己成功的前提。民族英雄嶽飛在《滿江紅》壹詞中高呼:“不要等了，空有悲情！”漢代樂府詩中有壹句哲言:“百川東去海，終歸西天，少年不努力則悲。”所以，我們要學會做時間的主人，抓住時間。把握時間就是充分利用時間，高度重視上課、自習、作業，排除幹擾。把握時間就是科學安排時間，巧妙利用少的時間，提高單位時間的利用率。
同學們，21世紀已經到來。希望大家都能珍惜時間，科學分配時間，讓每壹年、每壹月、每壹小時、每壹分鐘都有意義，每壹秒都是我們輝煌人生的基石。
謝謝大家！
提索
親愛的老師和同學們:
大家好！
燕子去了，有再來的時候；花兒雕謝又綻放；樹死了，有時又綠了；但時間就像滾滾長江東流，進入海洋，壹去不復返。時間是多麽重要，所以我們應該珍惜它。
時間是人類的財富，也是壹切財富，就像時間是壹個國家的財富壹樣，因為任何財富都是時間和行動相結合的結果...居裏夫人說:“我只後悔壹件事，日子太短，過得太快。壹個人永遠看不到自己做了什麽，只能看到自己應該做什麽。”如果我們給居裏夫人更多的時間，她將在世界上創造更多的輝煌，為人類創造更多的財富。
時間就是生命，珍惜時間就是珍惜自己的生命，因為時間是生命的物質，生命是以時間為基礎的。放棄時間的人也會放棄時間。記得二戰的時候，發生了壹件時間和生命有關的事情。美國與德國交戰時，美國向德國後方派遣了100名士兵。他們必須學40天德語。學了就去，學不了也去。如果他們學不會，德國人會發現他們是“美國鬼子”。那不是白死嗎？於是，40天之內，100人學會了德語。
時間是黑發中的幾根白發，是生日蛋糕上的壹根蠟燭，是壹個留不住卻壹再重復的春秋冬夏。歲月催人滄桑巨變，時光揚帆未來。時間是人生的黃金海岸，是成功的基石，是人生的航船。
珍惜時間！別閑著，又白又難過！
謝謝大家！