1:歐陽修1007，江西吉安縣人。他父親在他四歲時去世了。母親為了歐陽修長大後重振家業，對他進行了嚴格的教育。為了省錢，母親用蘆葦和木炭當筆在沙地上寫字，教歐陽修認字。兩年後，六歲的他已經認識了幾千個單詞。後來他媽媽沒什麽可教他的，他只好自學。他借了別人的書，在規定的日期內抄完還給別人。抄寫完書後背誦。他10歲的時候就能寫詩了。後來很多人來找他教孩子。他長大後對中國文學做出了傑出的貢獻。
2:比爾·蓋茨
比爾·蓋茨出生在美國西北角的西雅圖。他就讀於西雅圖的裏士滿小學和湖畔中學。
比爾從小就精力充沛。早在嬰兒時期，他就能自己搖搖籃了。他從小就很喜歡思考，壹入迷就能全身心投入到某件事情中去。從祖母有說服力的啟蒙教育，到父母煞費苦心地尋找適合比爾·蓋茨天賦發展的社團和學校，這些都為他的天賦發展提供了肥沃的土壤和清新的空氣。
奶奶特別喜歡和聰明的小比爾玩遊戲，尤其是涉及壹些智力的遊戲。她教十幾歲的比爾跳棋、籌碼、橋牌和其他她喜歡玩的東西。我的祖母在玩紅色的時候總是對小比爾說:“好好想想！好好想想！”她經常為比爾下壹步好棋，打壹手好牌鼓掌，她的奶奶也經常讓比爾·蓋茨讀書，給他講故事，比爾·蓋茨從中受益匪淺。在奶奶的幫助和指導下，他成為了壹個涉獵廣泛、不眠不休的讀書人——讀書成了他消磨精力的好方法。他非常喜歡在他家附近的圖書館舉行的夏季閱讀比賽。他總是在男生中拿第壹，偶爾拿冠軍。我的祖母意識到了比爾·蓋茨在思維和記憶方面的潛力，她總是抓住機會激活比爾在這方面的潛力。有時候我的爺爺奶奶和孫子們去公園散步，我的奶奶也經常和比爾·蓋茨交流棋藝或者閱讀名著，讓比爾尋找更新的方法或者發表更有獨創性的精辟見解。
比爾·蓋茨的父母也非常關心孩子的成長。他們更多的是以簡單的生活方式關心孩子的成長和教育，工作之余也總是盡可能多的陪在孩子身邊。壹家人不停地玩各種遊戲，從象棋到拼圖，幾乎都是拼圖。
隨著兒子年齡的增長，家庭環境已經不能滿足比爾·蓋茨天賦的進壹步發展。小比爾有時會責怪他的媽媽缺乏智慧！於是，父母把目光投向社會，積極尋找比爾自己的空間。在壹次活動中，比爾·蓋茨為他的班級準備了壹份名為投資蓋茨有限公司的報告..這份報告幾乎成了全家人的事。他的祖母幫忙做封面，甚至他的父親也來幫忙。氣氛非常活躍。
小學畢業後，他的父母在征求他的意見後，將比爾·蓋茨送到了湖畔中學。在湖濱中學，比爾癡迷於計算機，這將使他致力於未來的生活。
比爾·蓋茨在湖濱中學讀書的時候，經常根據自己的愛好來安排學業。比爾·蓋茨在他喜歡的課程上很努力，比如數學和閱讀，學得很好。每次父母看到比爾拿回來的成績單，都沒有拉著臉責怪比爾·蓋茨，即使他們知道比爾在某些課程上會做得更好。
高中畢業後，比爾·蓋茨很想去哈佛大學讀書，這是他父母最大的心願。好在比爾·蓋茨的父母並沒有像其他父母壹樣把孩子當成自己的私有財產，壹定要讓孩子做父母喜歡的事情。冷靜思考後，父母放棄了讓兒子當律師的想法，讓比爾·蓋茨在大學領域自由發展。這對比爾·蓋茨幫助很大。
但是壹年後，比爾·蓋茨的父母面臨壹個更大的問題:比爾·蓋茨要離開哈佛，放棄錦繡學業，和別人壹起開電腦公司！
比爾多次與父母交談，平靜地表達了自己的想法。知道兒子天性和誌向的父母能說什麽？也許兒子的天賦和計算機事業是最契合的！比爾·蓋茨毅然離開了令億萬學子向往的哈佛大學，開始在軟件領域大展拳腳。
顯然，比爾·蓋茨的成功是個人天賦和家庭教育的結果。比爾的案例告訴我們:第壹，要不斷激活孩子的天賦，註重孩子天賦的培養和保護。第二，培養孩子的專註力很重要。
1，貝多芬掙紮著成長。
貝多芬，壹位偉大的作曲家，小時候因為家庭貧困而不能上學。17歲患傷寒、天花後，肺病、關節炎、黃熱病、結膜炎接踵而至。26歲時，他不幸失聰，愛情受挫。在這種情況下，貝多芬發誓要“扼住生命的咽喉”。在與生活的頑強鬥爭中，他的意誌占了上風，他的生命之火在他的音樂創作生涯中越燒越旺。
字，字，東晉大書法家，聖人王羲之的第七子。他本人是東晉著名的書法家。當王獻之三四歲的時候，他的母親教他背誦詩歌。到他五六歲的時候，他就能流利地朗讀幾首詩了。與他的哥哥王凝之相比，他更加機敏和聰明，而且他特別喜歡學習漢字。王獻之家有壹個大水缸，這部電影的故事就離不開這個大水缸！
1華
華同誌是我國著名的數學家，他的坎坷經歷使他受益匪淺。1924金壇中學初中畢業，但由於家境不好，讀完初中後不得不輟學，當了壹名店員。18歲時患傷寒，導致左腿殘疾。1930後，在清華大學任教。1936英國劍橋大學訪問學習。1938回國後成為西南聯大教授。65438-0946年赴美，先後擔任普林斯頓數學研究所研究員、普林斯頓大學和伊利諾伊大學教授，65438-0950年回國。清華大學、中國科學院數學研究所教授等。
2高爾基
他的父親是壹名木匠。他早年喪父，住在爺爺家，爺爺家經營壹家小染坊。11歲開始獨立謀生，童年和青春期在舊社會底層度過。高爾基早年的非凡經歷在他著名的自傳三部曲中有生動的描述。人世的苦難，生活的辛酸，磨練了他的鬥誌；除了繁重的工作，他還勤奮自學。對社會底層人民痛苦生活的體驗和深刻理解，成為他創作的不竭源泉。
3武則天
武則天從小個性很強，不喜歡針線活。她只喜歡讀書，所以她很懂書，也很精通政治。童年時，她隨父母遊歷名山大川，閱歷深厚，培養了她的眼界和才華。
居裏夫人
鐳提取成功後，居裏夫人被建議向政府申請專利權，壟斷鐳的制造，以便發財。居裏夫人說:“那是違背科學精神的。科學家的研究成果應該公開發表，其他人應該不受任何限制地開發它們。“此外，鐳對病人有好處，所以我們不應該利用它牟利。居裏夫婦還將他們獲得的諾貝爾獎大量捐贈給他人。
5李白
他從小聰明但貪玩，在壹個寺廟裏學習。他原本是個倔強的孩子。後來在路上遇到壹個老婆婆在那裏磨鐵棒，和她交談中明白了壹個道理:“唯有功夫深，鐵鋤磨成針”，她也就成了著名的詩人。
6林肯
面對逆境，林肯不屈不撓，忍辱負重，美國民族朝著恢復國家統壹、解放奴隸的偉大目標穩步前進。勝利之時，他從不居功自傲，始終保持著自己謙遜、樸實、寬厚、善良的平民本性，以維護聯邦大業和民族國家的長遠利益為己任。最後，他死了，成了正義事業的偉大烈士。
7鄭成功
鄭成功，原名鄭森，是明朝名臣鄭之龍的兒子。他出生在日本，所以擅長海戰。因被明成祖賜名“朱”，被封為“成功”，故稱“郭姓爺”。他在抗清失敗後，被迫進攻臺灣作為退路。在攻臺戰役中，他巧妙地利用大霧和漲潮打敗了荷蘭侵略者，收復了臺灣省。成為了民族英雄。
8但丁
1315年，佛羅倫薩由士兵掌權，宣布如果但丁願意繳納罰款，在頭上撒上灰塵，脖子上掛把刀，就可以無罪回國壹周。但丁回信說:“這種方法不是我回國的路！如果我損害了但丁的名譽，那我就再也不會踏足佛羅倫薩了！我不能在別處享受日月星辰的光芒嗎？如果我不向佛羅倫薩人民卑躬屈膝，我就不能接觸到寶貴的真理嗎？可以肯定的是，我不愁沒面包吃！”
9木蘭
隋代花木蘭是河南省商丘市禹城市英過鎮周莊村人。隋恭帝以寧年間，突厥入侵邊疆，木蘭女扮男裝，代父從軍，征戰沙場12年，屢建功勛。沒人發現她是女的，回朝後取名尚書。唐代封他為“孝將軍”，並立祠紀念。
10雨果
法國大作家雨果把他的手稿《悲慘世界》寄給了壹家出版社。過了壹段時間，沒有消息，他就給編輯部寫了壹封信。信裏只寫了“？”發布者的回復只有壹個“！”這意味著它將是壹部傑作，可以出版。恐怕這是世界上最短的信了。
11劉備
燒博望坡曹操攻新野劉表派劉備接應劉備，燒了自己的糧庫然後假裝逃跑。夏侯惇緊追不舍，被劉備埋伏所破。註意，燒博望坡是劉備幹的，不是諸葛亮，而且比《三國演義》裏的諸葛亮還漂亮。
12普希金
俄羅斯著名學者普希金，成名前曾參加過壹次舞會。他在舞會上看到壹位非常漂亮的貴族小姐，忍不住上前邀請她跳舞。當這位美麗的貴族小姐看到這個名不見經傳的年輕普希金時，她傲慢地拒絕了他的邀請，並對他說:‘對不起，我不跟小孩子跳舞！’普希金對這突如其來的無禮壹笑，對這位高貴的女士說:‘哦。。。非常抱歉，我不知道妳懷孕了，我就請別人吧！說完，很客氣的走了。
名言
理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，妳就失去了前進的動力。
列夫·托爾斯泰
有了物質，人才能生存；有了理想，人才能活下去。生存和生活有什麽區別？動物活著，人也應該活著。
雨果
正是因為有了理想，生活才變得如此甜蜜；正是因為有理想，生命才如此珍貴。
-艾特瑪托夫
人生不能沒有理想。健康的理想，發自內心，來源於為國家和人民的利益服務的理想。
季米特洛夫
信念是心中的綠洲...
-哈裏爾·紀伯倫
為偉大事業而死的人，絕對不是失敗者。
拜倫
有些人活著沒有目標。他們行走在這個世界上，就像河裏的壹棵小草。
塞內卡
只有那些向自己提出偉大理想並全力以赴為之奮鬥的人，才是最幸福的。
加裏寧
尚未達成的遠大目標，比能夠達成的小目標要珍貴得多。
-歌德
走得最慢的人，只要不失去理想，會比漫無目的閑逛的人走得更快。
-萊辛
我寧願做壹個有夢想並渴望實現夢想的最渺小的人，也不願做壹個沒有夢想也沒有渴望的最偉大的人。紀伯倫
我又寫了幾個，給妳壹個好的選擇。