窗邊的小豆豆:暑假看完1，看了幾本書，但最讓我印象深刻的還是窗邊的小豆豆。
在這本書裏，作者寫了壹個關於壹個叫小豆豆的女孩，在身邊大人們的引導下，終於能夠順利地學習和與大家相處的故事。
這本書裏有很多故事，比如:我第壹次來車站，窗邊的小豆豆，新學校等很多有趣的故事。
小豆豆很調皮。她上課總是心不在焉。有壹次，她在窗外看到壹個宣傳員，她大喊壹聲:“宣傳員！””結果全班大喊，“宣傳藝術家，快來表演！”“老師沒辦法，只好讓宣傳員在班上表演。通過這件事，小豆豆的老師認為小豆豆太幹涉班裏其他孩子的學習，於是讓小豆豆退學。
退學後，小豆豆來到了巴學園。她在巴學園感到很幸福。她以為巴學園的孩子幾乎都不想回家，即使想，也急切地盼望著第二天早上早點去上學。因為巴學園的孩子上午學完自己喜歡的科目，下午出去散步，不像壹般學校那麽無聊。這就是巴學園的魅力！
看完這本書，我覺得我們應該有壹雙善於發現的眼睛。如果妳沒有壹雙善於發現的眼睛，妳就無法欣賞美麗的大自然。請註意妳身邊的事情！
看完了《窗邊的小豆豆》，這個暑假我看了壹本書。這是黑柳徹子小姐寫的《窗邊的小豌豆》。黑柳徹子小姐不僅是作家，還是主持人。她是世界上最著名的主持人，擁有數十億觀眾。她被紐約時報、時代雜誌和《新聞周刊》譽為最偉大的日本女性。她就是這本書的主角——小豆豆(黑柳徹子飾)，壹年級時因為調皮搗蛋被學校開除的孩子。
因為調皮，壹年級就被退學的小豆豆，天真爛漫，稚氣未脫。退學只是壹個甜蜜的開始。因為輟學，小豆豆和媽媽來到了巴學園，這是壹所獨特的小學，教室是電車，四周綠樹鮮花。那裏有壹位和藹的校長，對小豆豆也很有耐心。看這本書的時候，我從來沒有想象過，他們的課程是根據自己的喜好調整的，上課都是在戶外邊玩邊學。午餐也分為“海的味道”和“山的味道”。
我曾經幻想過，如果現代社會有巴學園這樣的學校，我能無憂無慮的去那裏上學嗎？雖然有很多同學和我壹樣想去那裏上學，但那畢竟是天方夜譚！
這本書記錄了她來到新學校後的壹段真實時光，為她輝煌的人生奠定了基礎。
我喜歡這本書，我喜歡窗邊的小豆豆！
看完了《窗邊的小豆豆》，我又在周末的空閑時間看完了語文老師推薦的《窗邊的小豆豆》。還沒開始看就喜歡上了這本書，因為我的小名是豆豆，感覺很親切。
這本書由日本女作家黑六子所著，主要講述了小豆豆因為太調皮而被原校開除，來到壹所不可思議的新學校——巴學園的故事。
我非常喜歡巴學園，在那裏小豆豆交了很多朋友，包括泰明、高和美黛。在那裏，她經歷了豐富的感情，包括無助、恐懼和幸福。最新的新奇之處在於，午餐時，大家都吃“山的味道”和“海的味道”:每天上課，大家可以根據自己的興趣安排課程；
我羨慕小豆豆。她可以按照自己的想法安排校園生活。如果可以，我會每天上體育課和美術課。我會纏著語文老師給我講故事。班主任要帶我出去郊遊。我還想請我的老師教我如何開槍和駕駛飛機...我每天都吃我最喜歡的食物...哈哈！
這本書裏我最喜歡的角色是小林社長。因為小豆豆講了四個小時的經歷，校長很忙。他不僅沒有嫌棄小豆豆，還把每壹句話每壹句話都牢牢記在心裏，說明小林校長是尊重別人的。我跟我媽說了我的看法，我媽說以後會對我更耐心，聽我的每壹個想法。我很開心！
看了這本書，我知道人與人之間必須互相理解，互相尊重。我以後會更加尊重老師，同學，父母。
窗邊的小豆豆4《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳徹子小時候上小學的壹個真實故事。
主人公小豆豆因為調皮不懂事，被原校開除後來到了巴學園。在小林校長的關懷和帶領下，普通人眼中“怪異”的小豆豆逐漸變成了壹個可以接受的孩子，這為她的人生奠定了基礎。我認為:這本書充分體現了小豆豆童年的有趣故事。它就像壹幅色彩斑斕的畫，壹盤菜，五顏六色，五味俱全，是路人的隧道，勾起大家的想象。最讓我覺得有魅力的是，從快樂的生活，發誓要當老師，到校園生活結束，人們都能孜孜不倦地讀書。所以，毫無疑問，這是壹本好書！
其實我們不妨想想小豆豆的特點:朝氣蓬勃，天真，很有禮貌等等，基本都是我們有的。我們每個人都像“小豆豆”，但我們從未遇到過像小林宗作先生這樣善解人意的好校長。因為小林宗作先生是壹位非常了解孩子的校長，這裏的壹切都遵循著孩子頑皮的天性。小林宗作先生用自己的言行讓孩子們感受到愛、平等、自由和秩序。比如通過藝術體操，讓孩子“身心和諧發展”；讓孩子通過行走感受世界，學習知識；讓孩子裝扮成怪物，晚上走路，練習膽量。他辦了壹個適合高的運動會，他是全校最矮的，手腳也最矮。他總能讓孩子在不知不覺中養成好習慣，學到知識。
讀《窗邊的小豆豆》，也感受到了巴學園的學生對高、山本泰明等殘疾學生的關心...
同學們，讓我們行動起來！我們應該對生活有信心。以後的生活要關愛殘疾人，不要欺負比自己弱的人！
窗邊的小豆豆5《窗邊的小豆豆》是日本人黑柳徹子創作的兒童文學作品，講述了作者小學時的壹個真實故事。小豆豆因為調皮從原來的學校退學，去了壹個叫巴學園的學校。那裏的校長小林宗作聽了小豆豆四個小時的話，但他並不厭煩，然後小豆豆進了學校。
我被巴學園所吸引，被巴學園的特殊活動所吸引:吃山海的味道，吃盒飯，裸泳，在祠堂的地板上畫畫...上課的方式也很特別。我可以上任何我喜歡的課，而且大部分時間我可以自學，所以我可以做我喜歡的事情。還有很多戶外活動，既有趣又有知識性。
在其他學校，每天上什麽課是有規定的。雖然有妳喜歡的科目，但也有很多妳不是很喜歡的科目，讓人覺得上課很枯燥，從而大大降低學習效率。誰不想每天上自己喜歡的課？而且不用別人逼，我也能上完自己喜歡的課。
在與其他學生交談時，巴學園的校長小林宗作有壹個妙招:他蹲下來讓自己和其他學生壹樣高，讓學生們覺得校長是他們的朋友，讓他們更好地告訴他他們心中的想法。
有些同學不喜歡某些科目是因為覺得老師嚴格，所以不喜歡那個老師，然後不喜歡那個課程。如果老師能和學生做朋友，和他們交流，壹起玩，學生自然會喜歡那門課。
看完《窗邊的小豆豆》，翻開《窗邊的小豆豆》，我被故事吸引住了。
小豆豆是以前學校老師很頭疼的壹個人。在安靜的課堂上，她會突然站起來，看著窗外的鳥兒。於是，老師請來小豆豆的家長，建議小豆豆趕緊轉學。
轉學後，小豆豆來到了巴學園，在這裏開始了她新的成長生活。
這裏的校長是唯壹壹個願意聽她講四個小時的人，這裏的學生對她也很好。為了不讓身體有缺陷的同學自卑，校長要求其他同學遊泳時脫掉衣服，運動會期間還專門為他們設計了運動項目。
小豆豆也喜歡冒險。例如，壹個清潔工曾經撿起糞池的蓋子。為了避免氣味，他在上面放了壹張報紙。小豆豆不喜歡，就跳上去，掉進了糞坑。後來被壹個大哥撈上來帶到房間換衣服。當他看到他家附近的壹座沙山時，他不假思索地跳了進去。沒想到下面有水泥，她陷進去了。幸好，* * *媽及時趕到。
小豆豆是壹個讓人頭疼，可愛又開朗的孩子。我從她身上學到了很多，也學到了壹些教訓。她敢於表達自己的觀點，我很佩服她能在全校50名學生面前表達自己的想法。還有就是行動前要想好，不然結局會很慘。也要用自己喜歡的方式學習，這樣學起來才輕松。
《窗邊的小豆豆》讀完7暑假，我看了老師的《窗邊的小豆豆》這本書，從書中摘錄了好的單詞和句子。當我讀完這本書時，我非常感動。
《窗邊的小豆豆》講述了壹個小豆豆因為調皮搗蛋，壹年級就被退學，去了壹所全新的學校——“巴學園”。“巴學園”是壹所與眾不同的學校:它的教室是廢棄的有軌電車；校長第壹次見到小豆豆，笑著聽小豆豆講了四個小時，沒有壹絲不耐煩和厭煩。巴學園午餐開始，校長會問“大家帶了海的味道和山的味道了嗎？”“巴學園”的教育方法是從自己喜歡的課程中學習。“巴學園”戶外會是壹個奇特的項目，學生可以自己選擇，讓每個孩子都能發揮自己的特長。在“巴學園”，如果上午上完了所有的課程，下午就要組織大家出去散步，學習地理和自然。晚上在禮堂搭帳篷“安營紮寨”，聽校長的旅行故事...
所以“巴學園”裏的學習資料是豐富多彩的，新鮮感人的，也是令人羨慕的。
小豆豆從壹個“壞孩子”變成了壹個好學生，也正是因為校長對小豆豆執著真誠的關愛，小豆豆才最終決定做壹個好學生...
總之，看完《窗邊的小豆豆》，我非常希望我們學校也能像“巴學園”壹樣，學習資料豐富多彩，學習環境樸實無華。學校的老師能像校長壹樣理解、信任、尊重孩子。
讀後感8窗邊的小豌豆我們每個人都要學會開朗樂觀，抓住命運的鑰匙，學會持之以恒。我堅信我能做到，並為之不斷挑戰。
窗邊的小豆豆講了壹個小豆豆學生時代的真實故事。小豆豆因為調皮輟學，後來去了巴基斯坦。通過大家的幫助和自己的努力，小豆豆逐漸成為壹個可以接受的孩子，這為他後來的人生打下了重要的基礎。
這個故事讓我想起了壹件事。開學的時候，媽媽給我買了很多書，每天堅持看壹會兒。剛開始有意識的看，但是堅持不了壹個月。看完這個故事，我感到慚愧。我明白任何想要成功的事情都取決於勤奮。從此，我開始廣泛閱讀，努力充實自己。有句老話叫“下大力氣認識世界上所有的字，下決心讀完世界上所有的書”。
我有壹個好朋友叫王。從認識他的那天起，我就覺得自己很內向，很害羞。自從我向他推薦了這本書，他開始慢慢走出自卑的陰影，樂觀的面對生活。
這篇文章裏的小林校長是我最喜歡的人物。他和藹可親，對每個孩子都充滿了愛。即使學生犯了錯誤，他們也能坦然面對。我多麽希望能有這麽好的校長啊！
《窗邊的小豆豆》讓我深深明白，只有樂觀自信地面對生活，迎接挑戰，才能壹步步向成功邁進，做什麽都要持之以恒，否則將壹事無成。
有壹本書，我讀了很多遍，百讀不厭。窗邊的是小豆豆。今天，我再次打開它，去欣賞，去挖掘，去尋找它的本質。
小豆豆是黑柳徹子，從小就讓老師們頭疼。在安靜的教室裏，所有的孩子都在做作業。豆豆突然站起來跑到窗前和燕子說話，逗得全班哄堂大笑。打開抽屜蓋，砰的壹聲關上；用蠟筆在桌子上畫滿了畫；問了壹些奇怪的問題，讓老師極其無奈。最後學校只好把她轉學了。
小豆豆好奇地來到了“巴學園”。這是壹所特殊的學校。用電車當教室，學校只有50個學生，教學方式也別出心裁。上課時，讓學生自主選擇科目，研究自己喜歡哪些科目；散步，讓學生去野外，無形中增長了見識；競爭，培養學生的大膽和謹慎；培養學生互助友愛的活動。
小豆豆在這裏長大，鬧出了很多笑話。錢包掉進廁所時，她把糞坑裏的東西都撈了出來，堆成壹座“小山”，但小林校長只說了壹句“用完了放回去。”:和他的小狗洛基玩遊戲結果被咬掉了耳朵；掛在樹上，校長問她在做什麽，她說:“我看到牛肉這樣掛著，我想成為牛肉”...
巴學園是壹所充滿無限快樂的學校，我真的很羨慕。我羨慕小豆豆能進入這樣壹所獨壹無二、令人向往的學校；羨慕調皮的小豆豆遇到了關愛學生的校長小林；好羨慕小豆豆在八雪園遇到這麽多可愛有趣的東西！要是我能在這樣的學校學習就好了！
然而結局讓我哭了。二戰爆發，巴學院被炸。我第壹次對侵略戰爭如此痛恨，我第壹次體會到和平的可貴……而這些經歷都是窗邊的小豆豆帶給我的。
窗邊的小豆豆閱讀10今天，我從圖書館借了《窗邊的小豆豆》這本書。壹回到家，我就迫不及待地讀了起來。
這本書是日本著名作家黑柳徹子寫的。講述了作者小豆豆上小學時的壹個真實故事。小豆豆因為調皮搗蛋，壹年級就被學校開除了，但是大方善良的媽媽，怕傷害孩子的自尊心，沒有告訴她，把她送到了另壹所新學校——巴學園。
巴學園的學校很特別。它甚至用壹輛舊電車作為教室。學校裏只有50名學生。他們可以隨心所欲地坐著，教育方式也很獨特。學生根據自己的興趣愛好，每天自己組織上課。如果今天壹個上午能學得又快又好，下午老師就帶他們出去散步，觀察大自然。晚上，他們還可以蓋著毯子在禮堂“露營”，聽校長講旅行故事。他們吃的食物是“山的味道，海的味道”，吃飯的時候還會唱歌...
在這裏，不同的教室，不同的教育方式，讓小豆豆很開心！此外，她在小林宗作遇到了壹位特別好的校長，他寬容真誠，從不歧視小豆豆這樣調皮的“壞學生”和成績不好的學生。相反，在小林宗作校長的關心、愛護和耐心的指導下，被普遍認為是“壞學生”的小豆豆逐漸成為壹個可以接受的學生，甚至越來越優秀...
看完這本書，我很佩服小豆豆的媽媽和小林宗作校長，因為他們太了解我們孩子的內心想法了。他們用獨特的教育方式，幫助更多所謂的“壞學生”重拾信心，終身受益。大家快來讀吧！
讀完《窗邊的小豆豆》11從我上補習班開始，我就壹直在讀黑柳徹子的代表作《窗邊的小豆豆》。有很多人讓我印象深刻，比如調皮的小豆豆，憨厚的泰明，可愛的狗狗洛基。但是我最崇拜的人是小林宗作總統，我想成為像他壹樣的總統。
看了《窗邊的小豆豆》這本書，真的感受到了他的良苦用心。還記得他第壹次見小豆豆，讓小豆豆坐他對面。小林校長讓她隨意表達自己所有的想法。小豆豆像開閘了壹樣，開始滔滔不絕地說個不停。小林校長不僅煞費苦心，每句話末還問“還有什麽事嗎？”就這樣，小林宗作的耐心“陪伴”了小豆豆四個小時！
其次，小林宗作特別懂得如何讓自卑的孩子擺脫自卑的校長。以給高橋先生的“運動會”為例。其中壹個活動叫“找媽媽”。這個活動是小林校長親自設計的，目的是讓他體驗勝利的感覺，重建自信心，為他以後的人生點亮壹盞明燈。
要是我能成為這樣的校長就好了，每個學生都能在我的指導下快樂成長。
窗邊的小豌豆讀著12“書籍是人類進步的階梯。”“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”“讀書萬卷，下筆如神。”.....以上是讀書的名言。壹本書就像壹把鑰匙，為我們開啟了充滿疑惑的大門；書籍就像路標，永遠指引著我們的方向；壹本書就像壹位老師。如果我們有任何問題，我們可以問它...
我是壹個活潑開朗的女孩，熱愛讀書。我的書架上有各種各樣的書:《十萬個為什麽》、《昆蟲》、《四大名著》、《稻草屋》等等。其中，我最喜歡也是印象最深的是《窗邊的小豆豆》。
這本書的作者是黑柳徹子。她記錄了年輕時來到新學校“巴學園”的壹段真實時光，為她輝煌的人生奠定了基礎。這個真實的故事發生在第二次世界大戰結束前的東京，這本書是獻給已故校長小林宗作先生的。
小豆豆是壹個非常調皮的女孩。她經常擾亂課堂秩序，夢想長大後去賣票、當間諜、當宣傳藝術家。只有壹年級的豆豆被學校開除過壹次！後來，小豆豆的媽媽找到了新學校——巴學園。
巴學園校長先生是壹位與眾不同的老師。他是壹個把電車當教室的人。壹個可以聽小豆豆講四個小時的人；把大米變成“海的味道，山的味道”的人...是他愛著、引導著小豆豆，讓普通人眼中的“怪異”的小豆豆，逐漸變成了大家都能接受的孩子...
這本書不僅給全世界的讀者帶來了歡樂和感動，也註入了新的活力，成為20世紀世界上最有影響力的作品之壹。
我們可以在書中找到樂趣；我們可以在書中學習歷史；我們可以在書上知道世界上發生了什麽！讓我們壹起讀書，壹起在書中旅行！
窗邊的小豆豆讀完13在這個暑假，爸爸給我買了很多書。我看了壹本叫《窗邊的小豆豆》的書，裏面講述了小豆豆在學校發生的壹切。
事實上，小豆豆是壹個女孩，她的真名叫劉黑·切子，她是壹個日本人。她因為調皮被原學校開除，去了巴學園。巴學園很漂亮，有電車教室、電車圖書館、魚塘、農業園...
其中，這本書裏我最喜歡的壹篇是《再見，再見》，因為美麗的巴學園走了。原來敵機壹直在轟炸小豆豆的學校，結果壹顆炸彈正好落在教室裏，炸了起來，把教室裏的東西都燒了。我想:以後小豆豆就沒地方讀書了，我再也見不到她溫柔的同學，也見不到和藹可親的校長了。看完這些，我不禁為小豆豆感到難過。然而，勇敢聰明的小豆豆沒有哭，也沒有逃跑。
學校沒了，她只能在校門口和親近的同學壹壹告別，然後小豆豆跟著父母回家。回家的路上，她記得校長說過的話:“以後我們還會見面的。”小豆豆也希望有壹天能回到學校，見到和藹可親的校長，哪怕只有十分鐘！如果她還能和校園裏的孩子們壹起唱歌玩耍，她就再也不是以前那個調皮的孩子了。她會對自己的學習充滿信心，學會自己需要的壹切，珍惜校園生活的美好時光。最後，小豆豆長大了，成了日本著名作家。
看完這本書，我深深知道，只有多讀課外書，長大後才能成為壹名著名作家。所以我壹定要多看書豐富自己的知識，多做以前沒做過的題目，快速提升自己。
看完《窗邊的小豆豆》，我在14長假期間看了很多文學書籍，其中《窗邊的小豆豆》是我念念不忘的壹本書。它的作者是黑柳徹子。
《窗邊的小豆豆》這本書是作者小時候的真實故事。小豆豆因為調皮被退學，媽媽很頭疼。她才壹年級就被退學了！但我媽並沒有把退學的事告訴小豆豆，而是讓小豆豆去了巴學園。小豆豆壹下子就喜歡上了巴學園。有電車教室，校門由兩棵高大的樹組成，非常簡單。小豆豆和校長小林先生談了四個小時。在此之前或之後，沒有成年人這樣做過。小林先生總是對小豆豆說:“真是個好孩子！””因此，小豆豆也認為自己是個好孩子。她總是喜歡在看到東西後跑上去跳上去，這給她帶來了很多麻煩。小林老師從來不阻止小豆豆做任何事，只是讓她做完後把東西放回原處。中午要帶壹個飯盒和兩個菜譜，“山的味道和海的味道”。小豆豆覺得這裏的壹切，包括人，都很新奇有趣。後來，由於這裏的壹場激戰，巴學園被夷為平地，化為灰燼...
看完這本書，我有點開心，也有點遺憾。高興的是，我讀了壹本好書，學到了很多我不知道的東西。不幸的是，這所不尋常的學校最終不復存在。看完整本書，我明白了，人生雖然經歷了很多風風雨雨，但只要堅持，壹定會有壹個美好的結局。同學們，我們壹起來讀吧！
阿姨給了我壹本窗邊的《小豆豆》，我有空可以看看。我拿了這本粉紅色外殼的漂亮的書。封面圖片是壹個小女孩站在窗邊，心裏想，這個小女孩就是主人公小豆豆嗎？是因為她喜歡在窗戶上跳袖手旁觀舞，所以被稱為“窗邊的小豆豆”嗎？
帶著好奇，看了之前的故事。雖然我沒有寫完它們，但我還是忍不住寫下了自己的想法。
這本書是日本作家黑柳徹子寫的，講述了她上小學時的壹個真實故事。因為小豆豆太調皮，她的壹些“怪異”行為不被理解，導致她被原學校開除，於是她媽媽給她換了壹個新學校——巴學園。在那裏，小豆豆遇到了壹個好校長，發現了她身上的美，關心她，引導她，從而改變了她的人生。
壹開始只覺得這個小豆豆太調皮了，總是做壹些在學校做不到的事情，讓老師同學都無法接受，甚至討厭她。直到後來阿姨給我講了壹件事，我才意識到自己誤會了。其實每個孩子都不壹樣。有的安靜，有的好動，有的聽話，有的調皮。他們對周圍的人和事有不同的看法。他們只是需要壹個能正確引導他們的人。小豆豆就是這樣。如果她沒有遇到理解和關心她的小林校長，她的人生會是另壹個結果，我們也不會看到這麽好的書。所以希望大人不要只關註我們的考試成績。希望大人能在每個孩子身上找到不壹樣的“閃光點”。我們都是獨壹無二的“小豆豆”！