少年看完九年級的課文，深夜覺得1。我合上課本，看著窗外沈思。"到了山窮水盡的地步，如果我再試壹次，我可能會看到壹個光明的未來……"《頂碗男孩》中鼓舞人心的話語，讓我的心久久不得安寧。
頂碗男孩是個強壯的男人。他連續兩次表演雜技失敗，觀眾表示不滿。頂碗男孩沒有氣餒。在老人的鼓勵下，他堅定了信心，第三次戰鬥，終於成功了。
頂碗男孩很強壯。他能夠在連續兩次挫折和觀眾不滿的情況下，重新樹立信心，重新戰鬥，這種精神讓我震驚。頂碗男孩技術嫻熟。想必他經歷了無數的困難，吸取了教訓，才造就了嫻熟的技藝和堅定的信心。白發老人也是可敬的。頂碗男孩失敗後，及時鼓勵男孩重拾信心，最終成功。
在我的生活中，我也遇到過這樣的事情，但是每次遇到困難我都放棄了。結果整個事情就半途而廢了。有壹次想做壹個工藝品，做的時候因為顏色不對整個作品報廢了。我做了幾次，但每次都塗錯了顏色。我泄氣了，就把邊角料扔到壹邊不幹了。看了《頂碗男孩》，受益匪淺。我決心改正這個缺點。
“是的，人的壹生是奮鬥的壹生。只有敢於奮鬥的人才能成功。”頂碗男孩，妳是我的榜樣！
讀完九年級課文自強不息是中華民族的優良傳統。我們在本單元學習的五篇課文都是圍繞著自我提高這個主題而寫的，其中，我印象最深的是第19課的“頂碗男孩”。
這段文字主要是這樣寫的:20多年前，筆者在觀看壹場雜技表演時，壹名少年表演了壹個頂碗，但他在兩次失敗後並未氣餒，最終成功。我想:這個年輕人面對兩次失敗都沒有灰心，努力拼搏，最終成功了。他是壹個真正的強者。我呢，平時做作業的時候，每當遇到什麽問題，就問哥哥。從來沒有人靜下心來慢慢思考過，真的讓我很慚愧！當我從背景中讀到壹個矮小壯實的老人撫摸著少年的肩胛骨，輕聲說著什麽的時候，我想這個老人壹定是說:“兒子，失敗是成功之母。面對任何困難都不要輕言放棄。”我再看的時候，臺下有人喊了壹聲:“來，別再來了，我們來演下壹個節目！”“當很多人跟著喊的時候，我想:那些觀眾太無能了！那個少年也不想失敗。我們應該對失敗者多壹些理解和寬容。
這篇課文中我最喜歡的壹段話是:人生就是奮鬥的壹生，只有敢於奮鬥的人才能成功。在絕望的情況下，如果妳再寫博客，妳可能會看到壹個光明的未來。在冰天雪地的寒冷中，如果妳再寫博客，妳壹定會迎來壹個溫暖的春風。這段話告訴我們，面對困難，如果妳不怕困難，勇往直前，妳壹定會成功。寫到這裏，我想起了壹句話:我在人群中找他看百度，驀然回首，那人卻在昏黃的燈光下。
即使在最困難最黑暗的時候，也不要灰心，不要退縮。成功往往是在努力中再戰，堅持下去——這是《頂碗男孩》給我的啟示。
讀完九年級課文，3人生是壹場鬥爭，只有敢於鬥爭的人，才能做命運的主人。在絕境中，如果妳再努力，妳可能會看到光明的未來；在冰天雪地的寒冷中，如果妳再試壹次，妳壹定會迎來壹個溫暖的春風——這是我看了《頂碗男孩》這篇文章後悟出的道理。
《頂碗男孩》是壹篇發人深省的文章。主要講的是20多年前上海世界露天劇場的雜技表演。文章中的主人公，頂碗少年，正端著壹疊金邊的12紅白瓷碗，在輕松優雅的音樂下做著各種高難度動作。在急轉彎的壹瞬間，他失敗了——碗從頭上掉了下來。然而他不死心，又做了壹次，結果卻令人失望！直到第三次他才成功。他的成功不僅得到了熱烈的掌聲，還得到人們對他敢於鬥爭的精神的贊揚。
我在現實生活中曾經是個“懦夫”。上課的時候，雖然我知道了幾次答案，也試著回答了幾次，但我總是沒有勇氣舉起那只仿佛有千斤之重的手。有壹次，我在學習的時候，老師突然跟我說，我要參加比賽，要贏。當時嚇得魂飛魄散。還好老師及時鼓勵我，“不要退縮，我相信妳能行，努力拼搏！”結果我試著參加了，不出所料，老師說——我贏了！
當天空布滿烏雲時，悲觀主義者看到的是“烏雲正在壓垮城市，試圖摧毀它”，而樂觀主義者認為的是“閃耀的光芒正在向太陽擴散”。不經歷風雨，怎能見彩虹？我們只有對生活中的挫折壹笑置之，勇敢地鼓起勇氣，不斷奮鬥，才能讓生活精彩紛呈。同學們，努力奮鬥吧！妳壹定會獲得戰鬥的樂趣，收獲戰鬥的快樂！克服壹切困難，勇往直前！
看過九年級的課文，每個人都失敗過，只是對待失敗的態度不同。有的人害怕面對現實，抑郁沮喪；但也有人敢於奮鬥，持之以恒，善於從失敗中總結經驗教訓，堅信“失敗是成功之母”，最終成功。
有壹次在上海世界的露天劇場，壹個少年出現在表演雜技。在輕快優雅的音樂中，他看到頭上頂著壹個碗，做出各種驚人的動作。他在表演壹組高難度動作的時候，騎到了另壹個演員身上，兩人身體轉動的姿勢各種各樣。急轉彎的壹瞬間，壹大堆碗突然從他頭上掉了下來。男孩抱歉地笑了笑，向觀眾鞠躬，重新開始，但第二次表演又失敗了。然而，頂碗男孩沒有被失敗嚇倒，再次向觀眾鞠躬。音樂第三次響起。頂碗男孩穩定了壹下情緒，繼續表演。當碗再次晃動時，頂碗男孩果斷搖頭，終於穩住了碗。雷鳴般的掌聲突然從每個座位響起，頂碗男孩表演成功了！
在讀《頂碗男孩》之前，我並不是壹個敢於“挑戰”失敗的人。當失敗來臨時，我感到沮喪和氣餒。記得有壹次，我在做壹道數學思考題。看完題目，我苦苦思索，卻想不出來。我在草稿紙上畫了個草圖，還是畫不出來。我急得把草稿紙扔得滿桌子都是，自然做不出來。還有壹次，語文期末考試，識字和作文都考得不錯。兩個基礎部分我都做的很好，差點丟了“珍珠”。對自己的語文學習能力失去了信心。
這次看了《頂碗男孩》，看到了不屈不撓的精神，與困難作鬥爭的勇氣，也明白了張老師在獎狀上留下的‘名言’。“壹時的失敗不能決定壹切，堅持自己的理想！”我相信我以後壹定能勇敢面對困難，面對失敗不氣餒，努力不斷進步。
九年級課文《頂碗男孩》是作者趙寫的。它講的是馬戲團裏的壹個小男孩，沒能頂碗後並沒有氣餒，而是再次表演後成功了，給了我很大的啟發。
這個年輕人第壹次失敗了，但她笑著向觀眾鞠躬。詩人覺得這個年輕人不怕困難。但出乎我意料的是，在又壹次失敗後，少年還是能夠坦然面對事實，最終成功了壹場表演。
眾所周知，在公共場合表演失誤往往都是手忙腳亂，但這個年輕人看起來很淡定。他很努力，不怕失敗，真的很可敬。第壹次看這篇文章的時候，還是覺得有點好笑。我心想:這個小夥子真倒黴，失敗了兩次，但是後來再看的時候，就覺得小夥子的行為壹點都不好笑。相反，我覺得這個年輕人的行為非常值得尊敬。只有敢於奮鬥的人，才能做命運的主人。如果妳不敢硬抗，雖然關卡讓妳逃了，但他還在，妳還是沒通過這個考驗。
人要會奮鬥！今天老師讓我寫這篇作文，我就打算逃了。因為我在班裏語文成績不是特別好，就算寫出來也不太可能得獎或者發表。但是看了這篇文章，我意識到人應該是可以奮鬥的，所以我寫了這篇文章。因為發表的可能性很小，但是妳敢寫敢拼，那就好。
在絕境中，如果妳再努力，妳可能會看到光明的未來；在冰天雪地的寒冷中再試壹次，妳壹定會迎來壹個溫暖的春風。文章是這麽說的，我也明白這個道理。我想告訴妳:人要會努力，也許有了妳的努力，得到的就是成功。
讀完九年級課文，6。20多年前，“我”在上海世界露天劇場看了壹場雜技表演。壹個帥哥表演了頂碗。壹開始12碗像少年兵壹樣躺在少年頭上。然而，在最後極其艱難的時刻，12碗故意舞動，從頭上掉了下來，重重地摔在地上。第二次也是壹樣。臺下觀眾壹片噓聲，就說:“看下壹場表演！下去，下去！”頂碗男孩第三次表演。這次他吸取了前兩次的教訓，終於成功了。兩次失敗後他成功了，獲得了雷鳴般的掌聲。“我”被這種不怕失敗，敢於拼搏的精神深深打動了。
還不錯。在困難的時候，只有不斷努力，才能走向成功之路。就像居裏夫人壹樣。
1895瑪麗(居裏夫人)和她的丈夫布爾。居裏夫人結婚後，他們同甘共苦，攀登科學高峰。為了找到壹種能穿透不透明物體的射線，居裏夫人經常要去壹個重達20公斤的容器...她經歷了無數次的提煉失敗，但並沒有被困難擊垮。堅持了四年，終於成功了。用幾萬噸礦渣，提煉出110g鐳化合物——氧化鐳，放射性極強。因此獲得了諾貝爾獎。
居裏夫人和頂碗男孩是靠什麽成功的？無非是壹次次失敗後的掙紮。他們並不像“雪天吃冰棍——涼心”那樣灰心喪氣，而是通過努力踏上了成功之路。
高爾基曾經說過:“敢於鬥爭的人，才是命運的真正主人。”只要努力，就會成功；山窮水盡，博博或許能看到光明的未來；在寒冷的冬天，薄壹波可能會回來迎接溫暖的春天...
看完九年級課文，頂碗少年感覺7。看了這篇文章，很受啟發。
頂碗男孩是個雜技演員。演出那天，他端著壹大疊金邊紅花白瓷碗，十個。在優雅的音樂中，他輕柔自然地伸展四肢，做著各種令人驚嘆的動作。碗在他頭上晃來晃去，但從未掉下來。後來他騎上了另壹個演員，兩人表演各種動作。壹個急轉彎的瞬間，那壹大堆碗從頭上掉了下來。這個意想不到的失誤震驚了所有人，但頂碗男孩並沒有驚慌失措，而是向觀眾度鞠躬。
頂碗男孩再次拿起碗，把它高高地放在他的頭上，仍然是十。在原來的音樂中，他重復了剛才的動作。最後壹刻，碗在少年頭上搖搖晃晃，像壹群調皮的孩子。他們似乎都不希望頂碗少年成功，最後壹起跳了下來。頂碗男孩站在那裏，滿臉汗水，似乎不知所措。壹個白發蒼蒼的老人走上臺來，手裏還拿著十個碗。白發老人沒有生氣。他把手伸給那個少年，說了幾句話。少年平靜下來，手裏拿著壹個新碗，依然向觀眾鞠躬。
音樂第三次響起...關鍵時刻又來了。急轉彎時，碗又劇烈搖晃起來，但這壹次年輕人輕輕地搖了搖頭，碗終於穩定了下來...
頂碗男孩失敗了兩次，他會做第三次。如果他第三次還是失敗，我相信他會做第四次。第壹次摔碗時，他壹點也不慌張，而是有度地向觀眾鞠躬。他沒有被打碎的碗嚇倒，沒有第二次或第三次表演，直到成功。持之以恒，不半途而廢，迎難而上的精神才是最值得學習的。其實我們也壹樣，有些事情要失敗很多次才能成功，“失敗是成功之母”！我們應該勇於面對失敗，挫折和困難，我們應該勇於克服它們，戰勝它們。只要能持之以恒，持之以恒，就沒有做不好的事。
看完九年級課文，頂碗少年覺得8。當我靜靜地看完文章的時候，心裏不禁有壹絲感動。
本文作者趙，中國當代著名散文家。它生動清晰地描述了作者20多年前在上海大劇院露天影院時，壹個頂碗少年在雜技表演中的波折，以及作為少年該如何應對。
本文中的頂碗男孩在表演雜技時事故頻發:
第壹次表演時，少年在完成壹個高難度動作時未能把碗拿穩，隨後碗就碎了。這壹突如其來的意外驚呆了觀眾，壹些年輕人大聲吹口哨...因為在觀眾眼裏，這樣的錯誤對於壹個雜技演員來說是絕對不允許的，更何況是外國觀眾！但是頂碗男孩呢？在“抱歉地微笑”和“優雅地鞠躬”之後，演出繼續進行。
但第二次，雖然少年不慌不忙地完成了動作，表演依然精彩生動，但外國觀眾掌聲雷動，壹切都白費了。觀眾大怒，要求換節目；頂碗男孩不知所措，呆呆地站著。這時，壹個白發老人對他說的話，又壹次激起了丁碗心中的火。他想要最後壹戰，還想第三次來！
第三次，頂碗男孩更加謹慎，在那個關頭，又是壹個驚心動魄的地方，他卻活了下來，全場爆發出熱烈的掌聲！
看完這篇文章，我想到了寫壹篇作文。寫壹篇作文，三言兩語，文字生動，句子通順，是壹篇好文章，但畢竟當壹個作家有時候寫不好壹篇文章的時候，壹篇精彩的文章要經歷無數次的重新出發、修改、再出發、再修改的過程。正是因為他們的不懈努力，才得到了讀者的認可，獲得了成功。有時候，我會不小心寫了壹篇文章。這個時候，我不會氣餒，因為壹旦氣餒，我得到的只有悲傷的回憶。我會鼓起勇氣，全力以赴，分析探索失敗的關鍵，然後付諸實踐，成功的幾率會大大提高。
看完這篇文章，我被那個頂碗少年深深打動了。記住，沒有水的時候會有光明的未來，冰天雪地的寒夜會有溫暖和煦的春天。如果妳想得到這些，妳必須試壹試。當妳處在人生的最底層，處在人生的最黑暗的時候，放手吧！等待妳的將是黑暗之後溫暖的光。