環境沈浸識字法
在家庭中常用、常說、常用的物品上懸掛(粘貼)相應的大卡片和其他卡片；戶外廣告、招牌、標語、路牌、門牌等。培養學習興趣；食品袋和電視節目裏到處都有視覺語言，可以培養孩子的興趣和習慣。
生活識字法
吃飯看書；人體感覺有文化；識字；認名識字；主動識字；觀察自然素養；購物素養等等。
遊戲識字法
孩子最喜歡遊戲，學就是玩，玩就是學，玩就是學，學就是玩。“三維早期教學法”中有壹句名言，有趣的學習是玩，有益的玩是學。比如:表情素養:笑、哭、眨眼；動作素養:站、爬、捏；教小動物“讀書”；文字是東西就可以讀；手掌猜詞；謎語識字等等。
趣味閱讀識字法
即可以在閱讀中閱讀，先讀後讀，邊讀邊讀，“小朋友，跟我讀”，邊讀邊指。英國20位資深教育家認為，幫助孩子閱讀的最好方法是把孩子抱在懷裏，大聲地、壹遍又壹遍地讀孩子喜歡聽的故事。學兒歌，讀書；學古詩詞，讀人物；用順口溜念；看地圖要看；學習音樂素養；讀經典故事，識字等等。