阿麗莎母親的到來引起了她大哥米哈伊爾和小弟弟雅科夫的爭鬥。他們怕媽媽來討要嫁妝，他們就分了，壹家人就成了壹團。Alesha最初意識到相互仇恨的氣氛彌漫在她祖父的家庭中。大JIU捉弄了老裁縫格裏高裏，讓他的侄子把滾燙的頂針套在格裏高裏的手上，不料不小心被爺爺戴上了，爺爺扇了孫子壹巴掌。阿萊莎因為把桌布放進染缸被爺爺狠狠打了壹頓。在毆打過程中，所有人都幸災樂禍，就連他媽媽也因為害怕他爺爺而不敢阻止他，只有他奶奶保護著阿麗莎。
在阿萊沙玩完後，我爺爺來看他，給他講了他年輕時在伏爾加河上做纖夫的時光。阿麗莎覺得我爺爺已經像壹朵雲壹樣長大了，從壹個瘦弱的小老頭變成了童話裏的大力士。挨打後，阿萊莎結識了年輕人茲岡，他成了阿萊莎最好的朋友。每次阿麗莎被打，他總是伸出手臂去幫助他。每個周六，他都帶著阿麗莎玩各種遊戲。他擅長跳舞，夢想有壹副好嗓子。阿萊莎非常愛他，但他被兩個叔叔逼著背壹個承重的橡木十字架去墓地。中途磕磕絆絆後，被十字架碾壓，失血過多而死。
茨岡死後，阿萊莎更加依戀她的祖母。睡覺前，我和奶奶開了個玩笑，奶奶給他講了上帝和小鬼的故事。奶奶是阿麗莎最喜歡的人。
“在我奶奶到來之前，我好像睡著了，好像躲在黑暗裏。她的出現喚醒了我，讓我看到了光明。她把我周圍的壹切連接起來，編織成五顏六色的蕾絲圖案。她很快成為我壹生的朋友，也是我最親密的人。她最懂我，是我最珍貴的人，因為她對這個世界充滿了無私的愛。這種愛豐富了我，在艱難的歲月裏讓我充滿了強大的力量。”
奶奶知道無數的故事、詩歌、傳說和童話，阿萊莎對它們著迷。壹天晚上，家裏突然失火，壹家人都慌了。奶奶非常勇敢。她用壹個空袋子蒙著頭，身上蓋著壹床馬被子。她毫不畏懼地沖進火場，拿出壹個水桶那麽大的裝滿硫酸鹽的瓶子，冷靜地指揮其他人滅火。大火過後，我忍著巨大的痛苦去接生。
初春的時候，叔叔們分開了，爺爺給自己買了新房子，阿蕾莎還和爺爺奶奶住在壹起。這是節奏平緩的壹天，和阿麗莎接觸的只有爺爺奶奶。奶奶告訴他她的生活。奶奶是個孤兒，她媽媽又窮又殘疾。為了生計，她跟著母親四處乞討，後來靠織花邊為生。爺爺也講過小時候和法國兵的相處。爺爺在這段時間開始教阿麗莎認字。爺爺舊病復發，打奶奶，這讓阿蕾莎覺得無法忍受。
寧靜的日子很快就被打破了。為了分割爺爺的財產，兩個叔叔聯合起來在爺爺奶奶家鬧事，尤其是大叔叔米哈伊爾，他喝醉了酒就鬧事，整夜在家裏轉悠，帶著幫手把馬林灌木叢和酸栗樹全部拔掉，把浴室破壞了，把玻璃打碎了。有壹次他用粗木根砸門，爺爺召集了兩個房客和酒店老板的老婆來對付他。為了幫助她的兒子，我奶奶的胳膊被我叔叔打斷了，阿萊莎非常討厭我叔叔。
然後又是單調的壹天。奶奶每天都祈禱，爺爺每天都祈禱。阿蕾莎認為奶奶的神善良慈悲，爺爺的神卻拒人於千裏之外，令人望而生畏。阿麗莎喜歡奶奶的神，討厭爺爺的神，還故意抓住爺爺祈禱時的錯誤捉弄他。在此期間，阿萊莎經常在街上和孩子們打架，因為這些孩子的惡作劇讓他無法忍受。這時，為我爺爺工作了壹輩子的老工匠格裏戈裏，因為雙目失明，淪為乞丐，被我叔叔解雇了。阿麗莎為此感到尷尬。
爺爺突然把原來的房子賣了，在別處買了房子。阿麗莎在這裏認識了很多人。有綽號“好東西”的房客，有偽裝成馬車夫搶劫教堂的彼得大叔，還有奧夫辛尼科夫家的三個孩子。阿麗莎與他們都建立了友誼，但與“好事”的關系最為密切。“好事”是壹個整天忙著做實驗的藥劑師。他對生活有著透徹的理解，經常指導阿萊莎觀察生活細節，教給他生活的道理。
“在我看來，這個院子平淡無奇，沒有什麽值得註意的地方。但只要他輕輕壹推，或者幾句忠告，我看到的壹切都不壹樣了，仿佛這些東西都有了獨特的意義，給我留下了特別深刻的印象。”但“好事”最終因為不被身邊的人理解，被爺爺趕走了。阿萊莎非常生氣，但卻無能為力。
無聊，媽媽回來了。在幾個城市呆久了，又生了壹個孩子，她回到了外公家，無路可走。她開始教阿萊莎閱讀，並讓他背誦許多詩歌。爺爺逼著母親改嫁，母親拼命反抗。爺爺很生氣，把氣傳給了奶奶，把她痛打了壹頓，還把她的發夾深深地插在了她的頭皮上。阿萊莎為祖母報仇，將祖父最喜愛的聖徒切成碎片。
阿萊莎被母親送進了學校，但很快因為水痘被迫輟學。由於擔心母親的婚姻，奶奶開始酗酒，並告訴阿麗莎她父親和母親的過去。很快，我媽看上了壹個測繪生，堅持要嫁給他。阿麗莎不喜歡繼父和新奶奶，也不希望母親再婚，但也無能為力。母親再婚後，阿萊莎繼續和祖父母住在壹起。他開始長大，有了自己的自信。阿萊莎回到學校，但老師不喜歡他，只有主教欣賞他。他因為拿了壹個盧布買了壹本童話書，被母親打了壹頓。繼父對母親很不好，用腳踢她。阿麗莎和繼父努力工作，被送回了爺爺家。
爺爺破產了，阿麗莎和奶奶相依為命。通過初三考試後，他不再上學，開始自食其力。他交了很多朋友，他們互相幫助，壹起收破爛，壹起拉木頭。8月，母親去世，外公說阿萊莎不是勛章，不能壹直掛在脖子上。於是，阿麗莎走向世界，出去謀生。
《童年》是高爾基自傳體小說三部曲的第壹部。早在65438+90年代，高爾基就有了寫傳記作品的想法。在1908到1910期間，列寧參觀了高爾基在意大利卡普裏島的公寓，高爾基不止壹次向他講述了自己的童年和少年生活。有壹次，列寧對高爾基說:“妳應該把壹切都寫出來，老朋友，妳必須寫出來！這壹切都很有教育意義，很優秀！”高爾基說，“總有壹天，我會把它寫出來……”很快，他兌現了這個承諾。
作者高爾基在童年時也反復解釋:“每當我回憶起俄羅斯那種壓抑、骯臟、野蠻的生活時，我常常會問自己:有必要寫這種醜惡的行為嗎？”我總是充滿自信地回答自己:有必要！因為這就是生活的活生生的醜陋現實，目前依然存在。要改變這種現實，要從人們的記憶和心靈中，從我們沈重骯臟的生活中去除它的影響，我們必須徹底了解這種現實。"
“我描述現實生活中的這種醜惡行為有壹個更積極的原因:雖然這些醜惡行為令人厭惡，讓我們感到壓抑；雖然他們殺死了無數美麗的靈魂，但俄羅斯人的心仍然是那麽健康和年輕，他們正在克服並最終能夠克服這種醜惡的行為。”“我們的生活很精彩。
在我們的生活中，雖然有滋生各種無恥敗類的沃土，但這沃土最終會成長為優秀的、健康的、有創造力的力量，成長為善良的、有人情味的東西，不斷激發我們建設光明的、有人情味的新生活的永恒希望。壹方面表明了高爾基的美學原則:作家不必回避生活中任何醜惡的東西，目的是引起人們的註意並徹底消除，堅信人類社會有真善美的自我調節機制。
另壹方面也說明了高爾基寫自己悲慘的童年經歷的目的，並不是要向人們展示他是多麽的同情和可憐，也不是簡單的回憶自己的童年生活，而是用自己的親身經歷告訴讀者，無論環境多麽惡劣，生活多麽艱難。總有壹些善良美好的人，能在骯臟的環境中，以壹顆向上的心，培養出健康正直的心靈。所以我們說，這本書的思想內容是積極的，而不是頹廢的。？[5]?
高爾基在這本書中真實地描述了他悲慘的童年，反映了當時社會生活的壹些典型特征，特別是生動地描繪了俄國小資產階級的風俗。它不僅揭露了那些“鉛般的醜聞”，還描繪了作者身邊許多傑出的普通人，其中祖母的形象是俄羅斯文學中最光輝、最富有詩意的形象之壹。正是這些普通人給了年輕的高爾基良好的影響，使他養成了不向醜惡現象屈膝的性格，鍛煉成了壹個堅強善良的人。
《童年》是壹部根據作者自己童年經歷寫成的小說。是壹幅19年末俄羅斯社會的歷史畫卷，從中可以看出作者童年和青少年時期在黑暗社會中為光明而奮鬥的歷程。小說再現了19世紀俄羅斯統治時期俄羅斯人民生活的社會環境。小說描寫了作者童年的苦難，這也是當時社會的普遍現象。
高爾基於1868年3月6日出生在伏爾加河畔下諾夫哥羅德鎮的壹個木匠家庭。4歲父親去世，他和母親在爺爺家度過童年。10歲，高爾基開始獨立謀生。他當過學徒、搬運工、看門人、面包師等。，親身經歷了下層民眾的苦難。這期間，他刻苦學習，開始探索改造社會的真理。65438年至0884年加入民粹派，閱讀民粹派和馬克思的著作，積極參加革命活動。
65438年至0905年，高爾基加入俄羅斯社會民主勞動黨。65438年至0906年，高爾基受列寧委托，從芬蘭赴美國開展革命活動，並在美國出版小說《母親》。後來定居意大利卡普裏島。1913年，高爾基從意大利回到無產階級文化組織工作，主持《真理報》的文學專欄。
1917十月革命後，伴隨著混亂、破壞、無政府主義和各種暴力事件，高爾基與列寧和新政權產生了矛盾。1921年10月，高爾基因病和與布爾什維克政權的分歧出國休養。1928年，高爾基回到蘇聯。在斯大林的安排下，他在俄羅斯進行了兩次長途旅行，並決定回國定居。1934當選作協主席。
高爾基回國後，作為蘇聯文化界的壹面旗幟，為蘇聯文化建設做了大量工作。但30年代蘇聯的各種問題使他與斯大林和現實政治保持了壹定的距離。