創建文明校園活動計劃1 1，調查透徹，針對性強。
開展相關問題的校園調研，研究校園中哪些文明行為受到師生追捧，哪些不文明行為受到師生反感，評選出“校園十大不文明行為”並在網上公布，以引起師生的重視，使其得到訓誡。
2.主動發起並施加影響。
利用學生會在學生中的影響力，每學期發布相關倡議，鼓勵學生以健康文明的精神去實踐和學習生活。
3.教育新生是文明的開始。
學生會負責新生手冊的制作和發放，手冊中增加了推進校園文明建設的內容。這個渠道是用來宣傳引導校園文明建設的，從新生做起，打好基礎。
4.畢業勸說有始有終。
每到畢業季，我們就通過各種宣傳媒體，勸說畢業生告別喝酒、打架、亂扔物資，讓他們文明、快樂地離開學校。
5、雨滴動作，見微知著。
開展“校園文明雨滴行動”，深入食堂、宿舍、教室、實驗室、自習室等學生常去的地方張貼溫馨提示，包括禮儀提示、名言警句等。
6、量化考核，行動落地。
與其他學生組織壹起，在優秀班集體、優秀宿舍評比中增加文明建設相關量化考核項目，督促學生在集體生活中強化文明意識，增強“文明集體”榮譽感；充分發揮優秀集體的示範力量，帶動更多人行動起來。
7、多點滲透，全面持久。
自覺把校園文明建設的內容體現在各類文體活動中，體現在主持詞、節目、活動、獎項等內容中，使文明理念全面持久地滲透到校園文化中。
創建文明校園活動方案二為了積極配合學校做好創建全國文明城市工作，經研究，決定組織全體師生開展創建文明校園誌願活動。具體事宜通知如下:
壹、活動時間:
10六月17下午13: 0015: 30。
二、場地:
教室、實訓(實驗)室及相關教學場所
三。參與者:
學生誌願者、教師誌願者中的黨員。歡迎各位老師積極參與。
四。活動的主要內容
1.擦拭門窗、講臺、多媒體控制臺、電風扇；
2.去除桌子、椅子和黑板上的汙漬；整理和擺放桌椅；
3、擦教室走廊墻壁裝飾畫；更新創建文明城市專項黑板報；
4.實訓室物品的擺放和清潔；儀器設備的布置；
5、檢查實訓室插座、電線、網線；
6、實訓室通道和走廊門是否通暢；
動詞 （verb的縮寫）具體要求:
(1)教室。
1，桌椅無灰塵無汙漬，擺放整齊。
2、地面、講臺、多媒體控制臺、踏板等。保持清潔、無塵、無雜物堆放。清理粘在地板和講臺上的口香糖。
3.清理書桌裏的紙屑和雜物。不要存放書籍、資料等。占據書桌，保持內外整潔。
4.擦教室門和門上的窗戶玻璃。
5.把黑板擦幹凈，把表面汙漬清理幹凈。
6.教室內的清潔工具要整齊統壹的放在教室後門後面。
7.墻壁很幹凈，沒有灰塵和蜘蛛網。
(2)培訓(實驗)室。
1.沒有丟棄物品(如紙箱、電腦、破儀器、破家具等。)和訓練(實驗)室無關物品。
2、訓練(實驗)室內物品擺放有序，衛生良好，有桌椅、器械、講臺、藥箱等。要幹凈、整潔、無塵；下課後擦白板或黑板；清理室內死角，如門後、電腦主機上或儀器設備下，室內無漏水、漏氣、漏油現象。有壹個泳池訓練(實驗)室，需要把泳池清理幹凈，不能有汙垢和白瓷磚。
3.清掃地面，清除室內汙物，清除作業區物料垃圾，保持明亮、幹凈、無塵。
4、無電源插座未固定，插座插頭損壞，插頭與插座不匹配或私自改裝；不存在亂拉亂接電線現象；線很亂，需要拉直打結。
5、各種制度、安全操作規程、社會主義核心價值觀等壹塊貼牌脫落或粘貼不牢，要加強。禁止在訓練(實驗)時在室內外墻壁和白板上張貼通知和廣告。
6、訓練(實驗)室內吸煙現象。
7.人離開時，要切斷電源，關好門。不存在門開著沒人的現象。
8、實訓(實驗)室通道無堆放儀器、物品，門後走廊要清潔、無塵、無煙等。
不及物動詞活動人員安排:
按照誰使用誰負責的原則，請各教學單位根據具體負責的教室、實訓(實驗)室、教學場所填寫附錄1，於6月10報教務處備案。
創建文明校園活動方案三為創建文明校園，優化校園周邊環境，維護學校正常的教學和生活秩序，預防青少年學生違法犯罪，使我校創建安全文明校園活動再上新臺階，我校認真貫徹上級有關文件和要求，紮紮實實開展創建安全文明校園活動。實施計劃如下:
壹是統壹思想，提高認識。
學校領導班子成員要高度重視這項工作，認真組織師生學習有關文件會議精神，結合工作實際，對照《安全文明學校標準》，經常開展自查自糾活動，找準切入點，抓住實質。全面貫徹黨的教育方針，模範執行國家教育方針政策，依法辦學，重視並積極進行各項改革，重視學生的全面發展，積極實施素質教育。
第二，廣泛宣傳，發動群眾。
1.以校會的形式進行宣傳發動，向廣大師生明確提出活動要求，說明活動的意義和目的，動員廣大師生關心支持創建安全文明校園活動，齊心協力，建言獻策。
2、在校園內，以年級為單位進行集結，結合本年級學生的年齡特點，對他們進行生活、道德規範、法制教育和安全知識教育，培養“自學、自理、自強、自律”的好學生。
3.在班級群中，每個班級都有不同形式的主題班會。要培養健康向上的精神，弘揚愛國主義、集體主義的主線規律，增強學生的集體主義觀念，熱愛班級，為班級集體增光添彩，告別不文明、不安全的行為，追求卓越，爭做文明學生，再創文明班級。
4.利用家長學校成立由部分家長組成的校外活動小組，穩定學校周邊環境，為師生創造安全的活動環境。從而加強家長對學校管理的參與，管理好孩子的意識，為社會穩定和學校安寧做出貢獻。
第三，建立規章制度，落實各項安全防範措施。
1.與上級公安、工商、文化、交通等部門密切配合，取締學校門前200米半徑範圍內的“三室壹廳”，加強學生思想教育，采取學校與家庭相結合的方式，利用記錄與學校聯系，雙向溝通，雙向管理。
2、加強學校安全保衛工作，值班教師晝夜值班保衛學校，保護師生人身安全。
3、繼續執行門衛工作制度，對進出人員進行檢查登記，確保學校正常教學秩序不受幹擾。
4.在師生中，要繼續開展“雙創”活動，創建文明班級、文明學生，讓積極的思想占領學生的思想陣地，“治標”與“治本”相結合，讓科學的理論武裝頭腦、指導行動。
5.建立學生“心理咨詢室”，讓有心理負擔的學生得到關愛。心理咨詢教師應該成為兒童的知心朋友，在交談中緩解兒童內心的焦慮、恐怖、報復、煩惱等消極情緒障礙，使他們健康發展。
6.加強對青年學生的思想道德和法制教育，定期邀請法制副校長在校進行法制講座，邀請交警隊的同誌在校進行交通課，對學校警力進行培訓，不斷增強學生的法制意識、交通安全意識和國防意識。
7.加強各科德育滲透，狠抓* *管理，形成育人網絡。
8、設立“校風、教風、學風”講真話投遞箱，鼓勵學生積極參與學校管理，檢舉、揭發不良現象和人與事。
9.校園每天播出兩次，表揚好人好事，營造健康氛圍，倡導文明風尚。
10，實行教師值班制度，值班教師負責課前、課中、課後的安全工作。要求學校所有學生必須有老師值班，確保學生安全。
四、安全教育常抓不懈，文明校園教育文明使者。
我校將在“雙學雙創雙賽”活動的基礎上，依托以上10措施，創建安全文明學校。保證學校正常的教學生活秩序，優化教書育人環境，為學生全面發展創造空間，使他們具有豐富的科學文化知識、高尚的道德情操、健康的身體和健全的人格意識、良好的社會適應能力。為祖國培養合格的建設者和接班人。
第五，以活動為載體，提升學校整體精神文明水平。
1.政教處負責組織師生認真學習文明學校、文明班級、文明教師、文明學生的標準。
2.班主任負責組織學生根據標準寫決心和計劃。
3.組織開展“珍愛生命、註意安全”、“學會感恩、承擔責任”、“愛中國、為國爭光”等系列教育活動和年度系列藝術節、讀書節等豐富多彩的教育活動，做到活動前有計劃、活動中有步驟、活動後有記錄。