草稿寫好之後,先拿給孩子看,然後家長和孩子壹起討論,讓孩子充分提出自己的看法和意見,讓孩子容易接受和執行。然後,再根據雙方討論的意見修改定稿。定稿後,孩子留壹份,家長留壹份。
這樣實施後,久而久之,孩子自然養成了守時的好習慣。