關於榜樣1的500字作文
我記得《流浪的兒子們》:“壹個心地善良的母親手中的線，為她任性的兒子的身體做衣服。她小心翼翼地縫補，徹底地修補，擔心會耽誤他回家的時間……”說到媽媽，她真的有很多值得學習的地方！如:孝順父母，誠實待人，感恩社會。
小時候天真的問媽媽什麽是孝順。我還記得我媽說過的話:只要心裏有孝心，生活的點點滴滴裏都有。我又問，我該怎麽做才算孝順？只要妳考得好，就是對我最大的孝敬！那已經是小學了。有壹次:奶奶生病了，我媽剛下夜班，在給她倒水，也就是洗腳。我累得大汗淋漓。我很苦惱。還跑到衛生間接了壹壺熱水，倒了壹杯熱茶(媽媽最喜歡喝茶了！)我在床上等我媽。過了壹會兒，我媽媽走進了房間。看到這些，我壹臉茫然。我低聲說:“媽媽，妳累了壹天了。我來幫妳洗腳！”母親微笑著點點頭。看著媽媽享受的樣子，感覺像吃了蜂蜜。
不久，我母親的壹個同事丟失了她孩子的器官，向我們借了器官。我們當然答應了他，但沒想到那天外面刮風下雨。我趕緊勸我媽:“別走，萬壹凍著了怎麽辦？”我媽摸著我的頭說:“妳答應別人的事壹定要做到，壹定要誠實。妳不用擔心媽媽！”我看著媽媽，不解地點點頭。
於是我媽打了壹把傘就走了...過了三五天，老師讓我去網上查壹條信息，我同意了。沒想到這時候電腦就壞了！不知所措的我想起了母親在大雨中送鋼琴的情景。在媽媽的陪同下，我走進壹家網吧，找到了這些信息。我高興極了，拿著資料跑到學校，交給老師，老師很高興。不知怎麽的，老師知道這件事情的事實後，當著所有同學的面誇我有責任心，守信用，大家都要向我學習。我高興極了，回到家第壹個把這個贊告訴了媽媽，媽媽誇我是個好孩子！
另外，我媽在回報社會方面給我樹立了榜樣。記憶最深的是2008年的汶川地震。剛下崗的母親毅然向居委會捐款1000元。我還記得我媽教過我壹些這方面的東西:我們雖然不富裕，但至少有壹個完整的家，可是他們呢？沒什麽。我們都來自中國。當壹方有難，各方都支持我們的時候，怎麽能袖手旁觀呢？
後來我們班有個同學，家裏窮，交不起學費。我拿出了所有的零花錢——210元。他熱淚盈眶，我說:“快交錢！這錢就算我給妳了！”老師聽說後，大規模捐款。他們有的捐的比我還多，卻只是把錢扔在他桌上，沒有我這麽有誠意。我又跟我媽說了壹遍後，我媽說我長大了...
現在我13歲了，但是媽媽的壹言壹行還是在影響著我，讓我壹步壹步的成長……我要做壹個像媽媽壹樣孝順父母，回報社會，誠實待人的人！
關於榜樣二的500字作文
近日，、宋、蔣開斌三位勇士用自己寶貴的生命踐行了“隨時準備為黨和人民犧牲壹切”的初心和誓言。、宋、、蔣開斌等人視國家利益高於壹切，視同誌生命高於壹切。在關鍵時刻、緊要關頭、緊要關頭，他們用鮮血染紅了黨旗，用鮮血擦亮了“* * *”成員的稱號。我為* * * *的成員感到驕傲。生命是至高無上的，沒有人會否認。正是因為生命至上，三勇士的選擇和行動才更加高尚。
作為黨員幹部，我們應該時刻牢記為人民服務的宗旨。堅定信念，全心全意為黨服務。誌不可擋，窮山遠海。、宋、蔣開斌三位同誌，面對臺風巨浪，舍身忘我，信念如磐石。他們用自己的行動詮釋了黨員幹部敢為人先、勇往直前的高尚品格。
壹個國家只有在年輕人蓬勃發展時才會繁榮。作為青年積極分子，我們必須為新時代的中國特色社會主義註入新血液，貢獻新力量。
關於例3的500字作文
每個時代都有英雄，每個時代都有楷模。
剛剛過去的2018，《時代楷模》榜單又添壹星。航天員組鐘揚、王壹平、卓嘎、楊總姐妹...這些可敬可愛的人，用英雄壯舉標記了壹個時代的精神高地。
可能有人會問，什麽是榜樣？榜樣是壹種精神，壹種力量，壹種奉獻，壹種信仰。鐘揚用生命詮釋了自己的奉獻，艱苦援藏16年，填補了西藏高等教育史上的壹系列空白。王壹平與病魔抗爭25年，默默無聞地投身科研，譜寫了壹曲感人至深的中醫藥現代化先驅之歌；、宋、蔣開斌用生命踐行了“隨時準備為黨和人民犧牲壹切”的初心和誓言。
有人說，模特的事跡驚天動地，遙不可及。
其實，榜樣就在我們身邊，默默耕耘，無私奉獻，在平凡的崗位上綻放光彩。張玉根紮根山區10多年，致力於鄉村教育。張立明在配電搶修壹線奉獻了30年，只為那幾千盞燈；王傳喜奔波於創業和服務民生的事務中，為的就是保障人民的福祉。
壹滴水折射出太陽的美麗。
這就是“時代楷模”的作風，他們可以轟轟烈烈，默默無聞，但他們信念堅定，對黨忠誠，愛國真誠，工作清正廉潔。他們以奮鬥的姿態展現時代精神，努力奔跑，共同追逐夢想，永遠與國家、與時代、與人民心連心、命運與心、同呼吸。
英雄點亮時代。致敬時代楷模。妳，我，他，尤其是年輕壹代，要把那份感動留在心裏。不要“白唱”，拒絕做“鍵盤俠”。我們要有更多的家國情懷，從零開始，奮起直追，勇立時代潮頭，追隨楷模腳步，做時代追夢人，在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益不懈奮鬥中書寫人生篇章。
關於榜樣4的500字作文
說起榜樣，可能很多人會說“我的榜樣是爸爸”“我的榜樣是雷鋒叔叔”“我的榜樣是毛主席”……但我的榜樣是壹個在路燈下認真學習的殘疾女孩。
記得壹個夏天的傍晚，太陽已經落山，但天空中還殘留著壹些血紅色的夕陽，壹天的余熱還沒有散去。世界仿佛還是壹個大火爐，讓人汗流浹背。我不情願地離開了空調房。外面沒有風，深綠色茂密的樹木像木頭壹樣壹動不動地站著。遠處隱約傳來“蟬-蟬-蟬-蟬”的叫聲，令人生厭。殘陽漸漸散去，但余熱無法驅走，路人都是汗流浹背，有的甚至爬出了水面。
突然，在昏暗的路燈下，我看到了壹個女孩瘦弱的身影。她坐在自制的小板凳上，手裏像捧著壹個寶貝壹樣捧著壹本字跡已經失傳的舊英語書，不時大聲念著:“看，貓，狗，豬”...這個時候我就在想她怎麽會在這裏背單詞。
啊！好奇心促使我上去，但女孩依然埋頭學習，似乎沒有註意到。我看見她穿著壹件破爛的深色外套和壹條打了補丁的黃色褲子。我忍不住跟她說:“妳好！”女孩似乎微微吃了壹驚，當她擡起頭時，憔悴的臉上有幾分驚訝。“妳好！”她低聲說了些什麽，然後繼續看書。“妳為什麽不呢...妳為什麽不在家學習，而是來這裏？”我忍不住問。聽到我突如其來的問題，她似乎又吃了壹驚，聲音尖細地回答:“嗯，我家本來就窮，父母靠微薄的工資養家。可惜今年工廠效益不好，爸媽下班了。這個時候父親病重，每天臥床不起，所以現在家裏很困難。為了省家裏的電費，我只好來這裏看書。哦，對了，我得回家做飯了。我得走了。再見！”我說這話的時候，看到她拿著壹根棍子，掙紮著站起來，然後壹瘸壹拐地往前走。我意識到她是壹個殘疾人。
回到家，我畫了壹幅殘疾女孩在路燈下努力學習的畫，掛在墻上。讓她成為我的榜樣，讓她時刻激勵著我，鞭策著我。
關於例5的500字作文
昨天期末考試結束，媽媽讓我放松了壹下午。午飯後，我高興得打了個自然的盹。起床後，我拿出平時沒時間玩的芭比娃娃，給我心愛的小公主打扮了壹番。這是我最喜歡的放松方式。
我在努力打球。我聽到媽媽在自言自語。仔細聽著。原來我媽在看《魯濱遜漂流記》！我以前看過這本書，主要寫的是:魯濱遜勇敢地克服重重困難，在壹個荒島上生活了28年！
媽媽又驚呼:“原來我的運氣是自己掙來的！”我忍不住了，趕緊把玩具收起來，坐在媽媽旁邊陪她看書。
熱愛冒險的魯濱遜背著父母偷偷去航海，但是大海變得狂暴了，下起了大雨，船上的人都被吹到海裏，失去了生命。經過艱苦的掙紮，魯濱遜被漂流到壹個孤島上。這個島上沒有人居住，沒有食物和飲料，恐懼無處不在。羅賓遜有點害怕，但沒人能幫他。只有克服這些困難，他才能活下來，才有希望回到父母身邊。
魯濱遜在失事的船上找到了壹些吃的東西，還有壹些獵槍，他靠打獵填飽了肚子。漸漸的，子彈用光了，他不得不開始種糧食，養動物，做衣服，挖洞，解決天氣變化帶來的影響。後來，他救了壹個名叫“星期五”的野人。這個野人不會說話，更別說工作了。羅賓遜壹點壹點地訓練他，耐心地教了他很多。後來，魯濱遜得救了。他非常珍惜這段經歷，獲得了很多在幸福生活中學不到的能力。
看完之後，我和我媽討論了壹下。我媽說:為什麽魯濱遜壹直堅持到獲救？
我覺得不堅持我就要死了，所以我要全力以赴！
但是我媽說魯濱遜有壹種精神財富，就是堅強的毅力和樂觀的態度！而且這種精神財富都是平時積累的，要有能力照顧好自己，用自己的雙手和大腦創造奇跡！
我很喜歡羅賓遜的個性，也很佩服他的創造力。看看我自己。平時作業多的時候，衣服襪子被褥都是媽媽做的。如果讓我洗碗，我得提條件。簡單的家務，完全做不完。書桌亂七八糟，學習工具到處都是，畫畫的時候衣服上都是墨水...啊，羅賓遜，我在生活中找到了壹個榜樣。妳就像壹盞明燈，讓我明白了自我保健的重要性。
假期快到了，我要認真做好計劃，認真做好自己的事，不要讓媽媽催我，不要再偷懶了！雖然我可能永遠沒有機會像羅賓遜壹樣漂泊，但我可以照顧好自己，給父母省點心。除此之外，勞動也需要智慧。比如洗碗的時候，先用洗潔精把碗上的油漬壹個壹個的去除，然後開小水壹個壹個的沖洗，很快碗就變得幹凈光亮了！這是要學習羅賓遜愛觀察、愛總結、愛思考的優點。只有這樣，我才能在困難面前高昂著頭戰勝它！
關於例6的500字作文
星期天，我媽媽帶我去購物。在路上，我看到壹個穿著考究的年輕媽媽抱著壹個五六歲的男孩。我看見那個流鼻涕的小男孩。他媽媽從口袋裏拿出壹張紙巾，幫小男孩擦鼻子。然後，隨便壹扔，風就會帶著紙飛得遠遠的。小男孩急忙追上去，把紙撿起來，遞給媽媽，壹直比劃著。大媽趕緊說:“扔了！臟！”他打掉小男孩手裏的臟紙，踢走了。小男孩又追了過去，把它撿起來，說了些什麽。阿姨生氣了，狠狠地踢了小男孩壹腳。小男孩哭了，但手裏還是緊緊攥著那張臟紙。阿姨更生氣了，臉紅了，只好手裏拿著紙巾扔進了垃圾桶。這時，小男孩開心地笑了，臉上掛著淚珠。
很快，我和媽媽來到壹個水果攤前，再次遇到了那對母子。阿姨想買點水果，就伸手拿了壹個，用手擦了擦，張嘴咬了壹口。小男孩跳起來去夠他媽媽手裏的蘋果。阿姨以為他想吃蘋果，就又給他拿了壹個。但是沒有，他把兩個蘋果都放在壹個塑料袋裏，把它們和他媽媽剛剛挑選的蘋果壹起交給了賣水果的叔叔。叔叔稱贊他是個好孩子，並給了他壹個大蘋果。他揮揮手，笑著和媽媽壹起離開了。
回來的路上，我想:小男孩雖然年紀小，但足以為我們和他媽媽樹立榜樣。
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