中國教育的改革和發展關系到中國綜合國力的進步和21世紀現代化目標的實現，關系到祖國的前途和命運。對於人民教師，我們不僅提倡獻身教育事業，更註重增強教師的義務感和責任感。最近，通過學習《廉潔自律》壹書，我充分認識到開展“廉潔文化進校園”活動的重大意義，進壹步強化了恪盡職守、廉潔從教、愛崗敬業的意識。
第壹，加強學習，提高自身素質
學習是每個黨員幹部的必修課。只有不斷加強學習，才能提高自身的素質和能力，沒有學習理念就無法進步。很多東西只有靜下心來研究，才能有所思考和收獲。活生生的事實也告訴我們，不讀書，思想就不會改造，內心就不會寧靜，欲望就容易膨脹，就無法拒絕誘惑，遇到誘惑就容易失去理智，就容易被誘惑的繩索絆倒。因此，我將堅持定期深入學習和研究，以進壹步提高我的政策水平和理論水平。作為壹名黨員教師，要始終堅定共產主義和* * * * * * * * *的理想信念。我們要以平常心對待自己的職業，清醒地認識到這是壹個為人民服務、為祖國輸送偉大人才的平臺。在日常工作中，要頂住來自各方面的各種強大的物質利益誘惑，不要把個人利益看得太重，要為孩子的生活著想，甘於清貧，全心全意為大眾服務，為人師表。只有這樣，才能無愧於“人民教師”的光榮稱號。
第二，自律、誠信、教書
如今，黨和政府高度重視教育，千方百計提高教師待遇。教師的工作已經成為壹個令人羨慕和尊重的職業。我們沒有理由不珍惜我們的工作，維護我們的形象。首先，我會盡力培養自律的意識。其次，從最小的事情做起，不拿壹點壹滴的不義之財，不索取壹針壹線的非法所得。再次，要公平教學，平等對待每壹個學生，不能因為學生在性別、民族和智力、家庭地位、學生和家長對自己的感受等方面的差異而采取不同的態度和情感方式。除了自覺遵守國家的各項法律制度，還要嚴格遵守教師職業道德，以廉潔的標準自律，自覺保持清正廉潔的作風。
第三，追求完美，努力做到“卓越”
通過學習，我對教師這個職業的內涵有了更深刻的理解。首先，教師要無私地向學生傳授知識，維護學生，關心學生，用高尚的行為為學生樹立榜樣。面對後進生，我們不應該使用暴力或體罰，而應該用加倍的愛來幫助他們進步，這不僅從專業的角度規定了教師的義務，也從法律的角度規定了教師的義務。教育不僅僅是教，更是教與學互動的過程。壹味的給學生灌輸書本知識，只是壹個老師的水平。只有在教育中不斷學習，在教學中根據學生的實際情況不斷創新，才能逐步提高教學水平。
總之，學習真的是壹個短暫的成長過程，成長是壹個過程，而不是終點。在今後的教學中，我將不斷學習、實踐、反思、提高，以不斷提高個人修養，誠信教學，關愛學生，促進學生健康成長，成為當之無愧的“人民教師”。
教師觀看反腐教育片的感受(二)
“誠信辦學，勤政辦學，清白教書，服務學生”，“尊重誠信，誠實有禮，遵紀守法”……這些都是我校教育工作的主題之壹。學校的中心主題是要求教師清正高尚，堅守道德規範，以誠為尺，以勤為準繩，抱壹顆心，不帶半根草走；對學生的希望是，從我做起，從小事做起，從現在做起，“為人師表，高處不勝寒”，努力做壹個“愛國守法，誠信有禮，尊師重道”的現代公民。通過開展各種反腐倡廉文化活動，引導師生傳承中華民族傳統美德，大力營造尊老愛廉的良好氛圍，全方位開展校園反腐倡廉文化活動，使師生受到高尚的思想文化熏陶。通過學習，我對活動的意義有了更高的認識。通過這次教育活動，我在原來學習的基礎上進壹步完善了相關內容，開闊了思路，開闊了視野，增強了做好工作的信心。現在我就學習情況談壹些粗淺的認識和看法。
首先要有壹種求真的精神。求真說到底是壹種意識、壹種境界、壹種道德、壹種精神，是分析問題、研究問題、解決問題的有力武器。從大的方面看，要科學判斷新形勢，準確把握規律，求真務實。要開動腦筋，勤於思考，學會細心，善於從普遍性問題中發現和發現規律性的東西，總結提煉經驗做法。壹個人世界觀、人生觀、價值觀的形成，與壹個人的思維傾向和對客觀事物的反應密切相關。正所謂“空談誤國，實幹興邦”。作為教育工作者，只是嘴上說說，實際工作中不知道如何履職。他們只能做那些被水皮痛打壹頓的工作，他們所做的壹切都是表面的。久而久之，人就會失去動力，教育就會失去活力。所以提倡說實話，辦實事，老老實實是重中之重。只有腳踏實地的定位，才能充分發揮個人對社會、對教育、對國家的貢獻。我們每個人都要積極提高履職能力，把愛崗敬業當成天經地義的事，勤懇做好本職工作。在工作中正確認識自己，真誠待人，認真對待工作，公平對待管理。展現做人的魅力，從而激勵自己，影響他人，共同進步。
其次，要嚴格自律，控制自己。目前，市場經濟的逐利性逐漸滲透到社會生活的方方面面，各種價值觀不斷充斥人們的頭腦，我們現在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種情況下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮鬥的作風，越要從各方面嚴格要求自己。什麽能做，什麽不能做，心中要有明確的界限，自重、自省、自警、自勵，廉潔從政，腳踏實地幹事，堂堂正正做人。
最後，要自覺接受監督。失去監督的權力，必然滋生腐敗；脫離監督的幹部往往會犯錯誤。我們每個老師也要正確對待督導。黨組織和群眾的監督是壹面鏡子。定期看壹看自己的缺點和不足，及時改正，對自己的成長進步大有裨益。“良藥苦口利於病，不愉快時的忠告利於行動”，經常被潑涼水，經常聽壹些不愉快的話，可以讓頭腦保持清醒。
教師觀看反腐倡廉教育片的感受(三)
廉潔從政是黨的光榮傳統和優良作風，是黨“執政為民、立黨為公”根本宗旨的必然要求，是對黨的各級領導幹部的基本要求。《廉政準則》的通過和實施，充分表明了黨中央從嚴治黨、從嚴治政的信心和決心。通過觀看中央紀委近年來制作的警示教育片，學習《廉政準則》，體會到中央反腐倡廉的決心。作為壹名人民教師，我對“誠信教學”的真正含義有了更深刻的理解。我把自己的學習經驗總結如下，與大家分享。
第壹，加強學習，提高自身素質
學習是每個黨員幹部的必修課。只有不斷加強學習，才能提高自身的素質和能力。不學習思想，就不能進步，不能提高能力，不能改進領導方法，不能做出正確的決策。很多東西只有靜下心來研究，才能有所思考和收獲。活生生的事實也告訴我們，不讀書，思想就不會改造，內心就不會寧靜，欲望就容易膨脹，就無法拒絕誘惑，遇到誘惑就容易失去理智，就容易被誘惑的繩索絆倒。因此，我將堅持定期深入學習和研究，以進壹步提高我的政策水平和理論水平。作為壹名黨員教師，要始終堅定共產主義和* * * * * * * * *的理想信念。我們要以平常心對待自己的職業，清醒地認識到這是壹個為人民服務、為祖國輸送偉大人才的平臺。在日常工作中，要頂住來自各方面的各種強大的物質利益誘惑，不要把個人利益看得太重，要為孩子的生活著想，甘於清貧，全心全意為大眾服務，為人師表。只有這樣，才能無愧於“人民教師”的光榮稱號。只有不斷加強學習，豐富知識，刻苦鉆研業務，在教學中展現教學特色，真正和孩子壹起快樂成長，才能為祖國的發展貢獻自己的微薄之力。
第二，自律、誠信、教書
首先，教師要努力培養自律意識。其次，教師廉潔自律必須從小事做起，不能貪壹點不義之財，也不能索取壹針不義之財。第三，教師應該公平教學。所謂公正的服從，就是教師在教育教學活動過程中，要公平公正地對待每壹個學生，平等對待每壹個學生。他們不應該因為學生的性別、民族、智力的差異，家庭地位的差異，學生與家長感情的差異而采取不同的態度和情感模式。這是師德和教師法規的重要要求，體現了教育的公平和公正。教師廉潔從教，除了法律法規和社會輿論的監督引導外，主要靠教師以廉潔的標準自律，自覺保持清正廉潔的作風，這是廉潔從教最深厚的思想基礎。我們每壹位教師都應該廉潔從教，為人師表，用自己高尚的品格和智慧教書育人，提高學生的綜合素質，讓自己的美好形象永遠留在學生心中；使學生從小就知道什麽是真、善、美，什麽是假、惡、醜，從而逐漸知道要做壹個什麽樣的人，怎樣做壹個人。
第三，追求完美，努力做到“卓越”
民族的振興靠教育，教育的振興靠教師。可見，作為壹名教師，我們應該感到任重道遠。在工作中，我們要努力思考，始終保持壹種認真、細心、專註的態度，從小事、細節做起，把教育作為我們神聖的信仰，努力思考，努力工作，精益求精。只有嚴格要求自己，以身作則，才能成為壹名合格的人民教師。
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