知識是美德,無知是罪惡。
沒有人因為知道好而拒絕好,好是美德的源泉,但好的前提是知道什麽是好。學習知識,只有了解更多的知識,才能知道自己在做的事情是善是惡,才能做出做與不做的正確選擇。
蘇格拉底有句名言,“美德即知識,無知是罪惡之源。”這句話也是形容哈佛學生最恰當的。在專家如林的哈佛校園裏,無知不僅是壹件可恥的事情,更是壹種罪過。在哈佛的壹堂政治學課上,壹位教授以這樣壹個故事開始了他的講座:
?柏拉圖的堂兄葛老孔,不到20歲就渴望成為城邦政府的領袖,給很多人做了壹次很有榮譽和瀟灑的演講。按理說,壹個年輕人有這樣的理想並不是壹件壞事。可惜葛老孔缺乏這方面的知識和天賦。家裏人都知道他野心勃勃,白日做夢。我真的很怕他貿然沖進論壇,弄得很慘,被拖下水,成為笑柄。但是沒有人能說服他不這樣做。蘇格拉底知道這件事,由於他和柏拉圖的關系,他決定開導這個小青年。
壹天,蘇格拉底看到葛老孔迎面走來,遠遠地喊道:“餵,葛老孔,聽說妳決定當我們城邦的領袖了。這是真的嗎?”為了讓葛老孔樂意聽自己的話,蘇格拉底故意裝作很熱情的樣子,選擇了葛老孔最感興趣的話題。
?“是的。我真的這麽認為,蘇格拉底。”葛老孔答道。
?“那太好了。如果世界上有什麽好事,那就是另壹件好事。因為,如果妳的目的能達到,妳就會得到妳想要的;妳將能夠幫助妳的朋友;為家人揚名,為祖國爭光。妳的名聲會傳遍全城,然後傳遍希臘,甚至國外。那時候,無論妳走到哪裏,都會受到人們的敬仰。”
?果不其然,葛老孔聽後非常高興,於是停下來和蘇格拉底說話。
?看到格勞肯留了下來,蘇格拉底接著說:“格勞肯,看來很明顯,如果妳想得到人們的尊重,妳就必須為城邦做出貢獻。”
?“就像妳說的。”葛老孔答道。
?於是蘇格拉底請葛老孔談談他建功立業的打算。葛老孔在思考的時候,蘇格拉底問他要不要讓城邦先富起來,而實現財富的方法就是增加稅收。葛老孔同意了。蘇格拉底問稅收從哪裏來。總數是多少?虛的補充來源是什麽?葛老孔說,他沒有考慮過這些問題。蘇格拉底接著問他對治理國家必須考慮的問題的看法,如削減開支、國防力量、國防戰略、糧食供應等。老孔要麽回答不考慮,要麽不清楚,要麽沒必要親自管這種事。
?看到葛老孔的困境,蘇格拉底進壹步開導他說:“國家和家庭是和諧的。國家人口多,有些問題真的不好說清楚,但是如果妳能幫助壹個家庭,妳就可以開始幫助更多的家庭。妳為什麽不設法改善妳叔叔家的福利呢?”
?葛老孔說:“只要舅舅肯聽我的勸告,我壹定能幫助他們。”
?蘇格拉底笑了:“什麽?妳連妳叔叔都說服不了。妳還想讓包括妳叔叔在內的所有雅典人都聽妳的嗎?小心點,小夥子,妳壹心想出名,可別弄得適得其反!看看現實,在所有的事情中,那些被尊重和贊美的人是最有知識的人。相反,他們是最無知的人。如果妳真的想在城邦中出名,被人們稱贊,妳應該努力獲得最廣泛的關於妳想做什麽的知識。因為只有這樣,妳才能超越別人;處理事務時,妳會很容易得到妳所期望的。”
?教授講完故事後,給學生們講了蘇格拉底關於學習知識的深刻含義。他說,在當今社會,分工如此精細,人與人之間如此相互依賴,妳必須扮演好社會中的每壹個重要角色。妳靠別人的行為生活,妳的每壹個行為也決定了別人的生活,所以妳要對自己的行為和別人的生活負責。另壹方面,如果妳的行為是錯誤的,必然會給別人的生活帶來不好的影響。所以蘇格拉底先生說:“無知是惡,知識是德。”
蘇格拉底認為,只要妳有正確的意見,妳就會采取正確的行動,只有那些做了他們應該做的事情的人,才能成為“有德之人”。我們犯錯是因為我們不知道什麽是對的。這就是人必須不斷學習的原因。明辨是非的人,不會作惡。所以,壹個人要有道德,就要有道德知識,壹切不道德的行為都是無知的結果。壹個人必須接受教育。只有接受教育後,他不僅能快樂,還能管理好自己的家事,讓別人快樂。因為沒有人因為知道善而拒絕行善,行善是美德的源泉,但行善的前提是知道什麽是善,學習知識。只有了解更多的知識,才能知道自己所做的事情是善是惡,才能做出做還是不做的正確選擇。
?所以他經常根據不同的情況給年輕人不同的教育。蘇格拉底告訴那些先天條件優越,輕視學習的人,越是有天賦的人,越應該受到教育。這就像壹匹兇猛不羈的純種馬。如果從小訓練,它會成為最強大最勇敢的千裏馬。否則永遠都很難控制。如果壹個人受教育程度低,他的意誌越強,就越容易犯罪。蘇格拉底教導那些誇耀自己財富的人,認為他們不需要教育,財富會滿足他們的願望,給他們帶來幸福。只有傻瓜才會這麽想。
教授這樣教哈佛學生的用意是告訴他們,學習知識是保證正確行為的前提,這也是人類的壹種美德。哈佛大學用蘇格拉底的思想教導學生,踏踏實實地學習、做人,是對社會最好的回報,這個傳統壹直保持至今。
哈佛啟蒙運動
?“知識就是美德。”聖賢說,嗯,我們學習知識要受益匪淺,不僅要獲得知識本身,還要獲得美德,成為高尚的人,同時還要避免惡的傾向。這是教育的更高目的,也是我們作為社會人的另壹個必備素質。
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