孝敬老人手寫報紙內容和材料
尊老愛老作文
孝順是我們中華民族的傳統美德。如果我們想要掌握這種傳統美德，我們必須對所有的長輩都要有壹顆孝心。其實生活中的點點滴滴也能體現出來，比如出門跟長輩告別，放學回來跟長輩打招呼，等大人坐下再吃飯...記得小學五年級父母外出打工的時候，家裏只有我和爺爺奶奶住。奶奶每天給我做好吃的飯，讓我衣食無憂；無論晴雨，爺爺每天都送我上下學...這壹系列的行為深深觸動了我的內心，讓我對他們肅然起敬。我得覺得孝敬爺爺奶奶是對的。奶奶有糖尿病，腿腳不靈活。每次放學後，我都為她做家務。爺爺身體強壯，但這個家不能靠他壹個人支撐，我就按時幫他做點體力活。雖然很累，但我覺得很值得，所以我很開心。當然，這只是我做的。要想成為壹個真正的人，就要懂得孝順，這可以說是做人的基礎。我不僅孝順爺爺奶奶，父母也是他們的孝子。
壹次假期旅行，讓我見證了父母對爺爺奶奶的孝心。雖然爸爸媽媽壓力很大到處跑，但是從來不會在爺爺奶奶面前提起。也許他們很擔心。壹大早，我們就踏上了旅程，去了老人最喜歡的地方。
-石頭人。奶奶暈車，媽媽已經給奶奶準備了暈車藥。經過1多個小時的“跋涉”，我們到達了景區。放眼海邊，百米遠處有壹根17米高的石柱，看起來像壹個老人坐在碧波中。這就是“石頭老人”。他用手托著臉頰，全神貫註。每天清晨，他迎著初升的太陽，散發著晚霞，伴隨著潮起潮落，歷經滄桑。不知道過了多少年。逛完景區，大概是12。“該吃午飯了！”我大喊饑餓已經“控制”了我，父親也同意了。我們去了壹家酒店做飯，壹頓豐盛的午餐後，我摸了摸鼓鼓的肚子，打了個嗝。奶奶好像在找什麽東西。“哎呀，我忘帶藥了！”奶奶是個貧血病人，靠補血為生。爸爸壹聽，二話沒說就開車去藥店買了。過了壹會兒，爸爸拿著壹盒補血的東西回來了，還親自倒水給奶奶喝。雖然不算太大，但深深打動了我...在爸爸媽媽行為的潛移默化下，我也深深的明白了孝敬長輩是壹件多麽光榮的事情。
我們不僅要在家裏做壹個孝順的好孩子，在學校也要做壹個懂得奉獻的好學生。老師是勤勞的黃牛，勤於農田的勞作；教師是人類的工程師，是藍圖的繪制者。春天的蠶會壹直織到死，每晚蠟燭都會把燈芯抽幹，這是它們最真實的寫照。桃李滿天下，弟子勝三千。“這是他們的安慰。所以我們要懂得奉獻我們的老師，不要讓他們的辛苦白流。那些總是上課睡覺，不及時完成老師布置的作業的學生，即使是孝順的孩子，在社會上也不會受到人們的尊重。所以我們必須學會尊重老師。對老師的尊重要用實際行動來證明。因為老師是工程師，是靈魂的傳遞者，怎麽能讓他們為我們操心呢？
同學們，讓我們繼承中華民族的這壹美德，理解父母的良心是苦的，做壹個懂得“孝順父母，尊老愛幼，真心奉獻”的好孩子。
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