神秘島1歷史造就故事的閱讀體驗。《神秘島》是法國科幻作家儒勒·凡爾納的壹部小說，也是他著名的三部曲的最後壹部。故事講述了美國南北戰爭期間，五個不同職業的北方人被困在南方軍城市。當他們乘氣球逃脫時，他們降落在太平洋的壹個島上。島上什麽都沒有，但他們並不絕望。他們團結壹致，克服重重困難，用自己的智慧和勞動，過上了幸福的生活。作品中的北方人都具有熱愛生活、勇於冒險、團結壹致的精神。正是這種精神，給了他們在荒島上生活，戰勝壹切磨難的信心；也正是在這種精神的激勵下，他們用自己的智慧和雙手創造了幸福的生活。
這本書裏給我印象最深的人是工程師史密斯。他的知識儲備真的很驚人。他知道任何壹種商品是如何生產的，並將它們應用於現實。沒有機器，自己造；沒有食物，想辦法解決...這群生活在荒島上的人往往需要依靠他的知識來解決他們的困難，最後他們才能建造他們夢想中的美好家園。
上學期，我參加了學校組織的“學生工作”活動。我們班“學生作業”的內容是電工，我卻不知道。本來我挺擅長“電工”的。在這壹周的電工學習實踐中，我學到了很多關於電的知識，也自己拆裝了插頭。通過這次活動，我對日常生活中不可缺少的電有了很多感性的認識。後來我給我媽看了我組裝的門鈴，她驚訝的玩了半天！我也把這些實用技能運用到了生活中，後來還幫爺爺修了門鈴。
這本書充滿了正能量。生活總是充滿挑戰，但生活也充滿韌性。每個人都是靠各種技能在這個社會生存的。我相信我學到的所有知識，讀過的書，走過的路，經歷過的事，都會讓我在未來成為壹個更強大的人。
神秘島閱讀體驗2神秘島講述了壹個故事:美國南北戰爭期間，住在壹個荒島上的幾個遭遇海難的人，賽勒斯·史密斯、潘克洛夫、賈丁·斯皮利、納布和哈伯特，利用自己的地質學、地理學、化學和工程學知識自救，馴養了壹只黑猩猩尤普，同時也救了埃爾頓。但這不僅僅是他們自己的努力。這些受害者在荒島上度過的歲月裏，總有壹個神秘人物在幫助他們。這個人就是尼摩船長。
這本書最令人震撼的部分是數學、地理、天文、物理、工程、動物學、植物學等壹系列自然科學在壹個荒島的生存中所起的作用。也許在我們的日常學習中，我們經常會問自己壹個問題:我們學習是為了什麽？如果我們自己回答，通常是無解的。但這本書給了我們最好的答案:為了我們自己。《神秘島》中生動有趣的情節會讓我對自然科學產生極大的敬意。這類展示科學力量的例子書比比皆是:在手頭嚴重缺乏工具和儀器的情況下，推算出了島嶼的緯度；利用當地的材料，用粘土和水建造爐竈。
此外，書中的人物還具有許多可貴的品質，如熱愛生活、樂觀開朗、團結友愛、勇於創新等。但是，整本書我都很佩服《永不退縮》的困境。剛登島，這5個人的小團體就遇到了地理環境不熟，沒飯吃，沒地方住的困難。後來頻繁遭到海盜襲擊。小團體中有人受了輕傷，但住所和小團體都是青壹塊紫壹塊的。但是他們沒有被這些連續的災難打敗。相反，島上的生活壹年比壹年好。
在日常生活中，我非常喜歡畫畫，經常畫自己的偶像向他們致敬。但向畫致敬的過程並不總是壹帆風順。有時候能很快找到自己外表的本質，畫得很像，但更多的時候，是壹個輪廓，完全沒有繪畫對象的影子。如果繼續畫下去，我自己都過不去。每次這個時候，我都懷疑自己的繪畫能力。可能我真的不適合畫人物。但幸運的是，每次我都在不斷進步。完成壹幅畫可能需要幾個小時或者幾天，但這沒什麽，因為我喜歡，我需要堅持自己喜歡的東西。到目前為止，我的畫沒有壹幅是半成品。
這本書的作者儒勒·凡爾納也是壹個永不放棄的好例子。凡爾納的父親壹心想讓他成為壹名律師，但凡爾納本人熱愛科學和文學。凡爾納第壹次投稿就被拒16次。他不僅沒有放棄，還在心中建造了壹座神秘島。他以非凡的想象力和非凡的文采，用生動的文字描繪出心中的畫面，與人分享心中的美好。
這是壹本值得認真閱讀的經典，每讀壹遍都能帶給我不壹樣的感受。現在，我在心中建造了壹座神秘島，從中我可以獲得面對逆境時解決問題的能力和精神力量。
神秘島閱讀體驗3神秘島是被譽為“科幻之父”的儒勒·凡爾納的作品。與《格蘭特船長的兒女》和《海底兩萬裏》壹起，是儒勒·凡爾納最著名、最成功的三部曲。這本書是冒險小說和科幻小說的結合:有《魯濱遜漂流記》的驚險。還有海底兩萬裏的大膽科學幻想。
書中我最佩服的是主人公史密斯。他不僅聰明機智，而且非常勇敢。他和他的四個夥伴——潘·科洛夫、納布、斯皮利和壹個少年——在壹個荒島上度過了幾個春秋。為了生存，史密斯利用島上豐富的資源“發明”了磚頭、面包、煙草、煙鬥、弓箭。在他的眾多“發明”中，液體炸藥是最了不起的。這種炸藥多次將他和同伴從危險中解救出來，他們也找到了更好的棲息地。雖然史密斯只是壹名工程師，但他在荒島上的經歷使他成為壹名化學家、物理學家和建築師。
我欽佩史密斯，因為他善於發現。在環島旅行中，他發現了各種礦物，如黃金、鐵礦石和石油。正是這些發現導致了他後來的發明。
《神秘島》這本書也展現了這五位主角的愛國情懷。他們將他們的荒島命名為“林肯島”，以紀念美國第十六任總統林肯的逝世。
看完這本書，我明白了壹個道理:善於發現是發明的基礎，是人類生存的根本。只有善於發現，才會覺得生活充滿了快樂和神秘。
神秘島閱讀體驗4《神秘島》是法國作家“科幻之父”凡爾納科幻三部曲的第三部。在美國內戰期間，小說描述了五名北方囚犯乘氣球逃亡，在暴風雨中被拋到壹個荒島上的故事。他們團結互助，榮辱與共，依靠自己的智慧和毅力，把荒島改造成了世外桃源。最後鄧肯來救他們，讓他們回到祖國的懷抱。
我很佩服書中幾位主人公在困難面前不屈不撓，盡力克服困難的精神。而且他們五個團結友愛，不離不棄的品質深深感染了我。作者對這部小說的寫作顯示了人類的無限創造力和科學的巨大力量，這將使人類建立壹個理想的社會。看完《神秘島》這本書，感覺受益匪淺。我想學習五位先驅者和他們敢於面對困難並努力克服困難的精神。當妳站在困難面前時，請微笑面對。這是來自神秘島的靈感。在這個故事裏，發生在他們身上的故事曲折而傳奇。似乎這五個人概括了全世界人的所有特點。他們利用各自的特長，組成了壹個高效強大的團體，在島上與命運抗爭。他們的辛勤勞動在荒島上建立了自己和諧的家園。在生存還是毀滅的重要關卡前，他們毅然選擇了努力！他們在壹次次的困難中充分體現了自己的價值。
在我們的生活和學習中，我們肯定會遇到這樣或那樣的困難。面對困難，我們也要沈著冷靜。只要我們開動腦筋，多思考，永不屈服，永不放棄，我們就會用我們的智慧和勞動解決困難，創造奇跡。我堅信，成功永遠屬於那些堅強勇敢，永不放棄的人。
神秘島5閱讀體驗凡爾納是19世紀法國著名作家，被譽為“現代科幻小說之父”。其作品形象誇張地反映了19世紀“機器時代”人們征服自然、改造世界的意誌和幻想。
寒假期間，我讀了《海洋三部曲》的第三部《神秘島》。這本書講述了五名北方囚犯在內戰期間乘坐熱氣球從南部邦聯大本營裏士滿逃出，遭遇風暴，被扔在太平洋上壹座無人島上的故事。這些“移植人”已經在島上生活了近4年。他們在工程師居魯士的帶領下以非凡的智慧和毅力制造了弓箭、陶器、玻璃甚至炸藥和電報，把這個島嶼建成了富饒的天堂。整部作品充滿樂觀，現實與幻想的結合，跌宕起伏的劇情深深吸引著我。
書中有壹句話“如果妳問，妳會得到它，如果妳尋求，妳會找到它”，這讓我深思。這句話是對主人公在林肯島生存狀態最中肯的概括，也是對人生哲學的總結。多麽美好的願望，它不同於船到橋頭自然直的天生樂天派。我們會為我們所追求的和我們所尋求的而努力，為我們所得到的和所看到的而祈禱。
就像現實生活中有很多機會壹樣。有些人抱怨他們沒有機會。其實回過頭來看，機會總是給有準備的人。如果我們想得到什麽，我們應該努力爭取。準備是行動的前提和基礎。只有做好充分的準備，才能堅定目標和理想，明確方向。當機會來臨時，我們能抓住它並得到它。準備是順利實施的保證。只有做好充分的準備，才能排除障礙，加快前進的步伐，看到成功。楊利偉為實現中國億萬人民的飛天夢想做了充分的準備，加速了中國航天的進程。準備創造這個太空英雄。劉翔已經做好了充分的準備，要登上國際舞臺，打破世界紀錄，為中華民族爭光。準備在中國創造飛人。
而我是壹名初中生，雖然不能做出什麽壯舉，但也可以用自己的努力爭取自己的訴求。今年寒假恰逢全國抗擊疫情。我在家關註疫情，為逆行的勇士加油。同時不浪費時間，更好的投入到自主學習中。多看書，多做壹個題目，多背壹個單詞，對我有幫助。每當我遇到困難的時候，我總是鼓勵自己堅持下去，面對困難，向這些可敬的逆行者學習。攻克壹個難題，是為我以後的中考做準備。每個人的智商都差不多，區別在於付出是否足夠。雖然付出了不壹定有回報，但是不付出，機會就壹定會過去。我想我今天付出了，中考那天回頭看，我無怨無悔！
神秘島閱讀體驗6《神秘島》是法國人儒勒·凡爾納寫的。主要人物有:知識淵博，經驗豐富的賽勒斯·史密斯。壹個強壯而足智多謀的潘克洛夫。果斷的賈丁·斯皮利。善良熱情的納布。精通業務、知識淵博的哈勃克。還有小狗托普，埃爾頓，尼莫船長。
在這本書裏，五個戰俘乘坐熱氣球逃到了1無人島，當然還有狗頂。他們在賽勒斯的領導下解決了溫飽問題。打敗了海盜和猴子，輸了，失去了同伴又受了重傷，最後五個人過上了美好的生活。他們見到了埃爾頓和尼摩船長。尼摩船長幫助他們回到大陸。賽勒斯和他的家人居住的島嶼被命名為林肯島。
我最喜歡黑納布。納布是賽勒斯的仆人。納布忠於賽勒斯，不知疲倦地工作。我不知道我為什麽喜歡納布。只是壹種感覺。大概是因為他的善良，熱情，對主人的忠誠。
他們對生活的熱愛，他們克服困難的精神，他們的團結讓我思考。我覺得每個人都應該經歷壹次。我相信無論誰經歷壹次，都會改過自新。
我想現實生活中肯定有塞勒斯和潘克洛夫的原型。
神秘島閱讀體驗7《神秘島》是壹部非常有趣的科幻小說，跌宕起伏，情節驚險。作品主要描述了美國內戰期間，五名北方囚犯從邦聯大本營裏士滿出逃，途中不幸遭遇風暴，被拋到南太平洋的壹個無人島上。這些災民以非凡的智慧和毅力，克服了各種困難。他們不僅制造了磚瓦、玻璃、弓箭、風車、電報機等生活用品，還馴養了許多家禽、羊和兩頭拉車的驢。而且，他們把這個島命名為林肯島。他們在島上住了三年，把它建成了壹個近乎完美的住所。
看完這本書，我有壹個很深的感觸:他們可以在接近於壹無所有的情況下，把小島建設成壹個近乎完美的居住場所。為什麽在這麽好的條件下，我們連壹件普通的小事都做不好？這是因為我們沒有足夠的耐心和毅力。所以，從現在開始，我會以他們為榜樣，做事情要有耐心和毅力，因為只有這樣，妳才能完成妳的理想。
閱讀神秘島8我初中的時候讀過法國作家儒勒·凡爾納的小說《神秘島》。雖然已經過去很久了，但還是給我留下了深刻的印象。
要講壹本書，就要講它的作者。這本書的作者是偉大的科幻小說家凡爾納。凡爾納寫了許多書，主要是科幻小說。比較著名的有他的三部曲《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬裏》《神秘島》。凡爾納壹生寫了66部長篇小說或短篇小說，還有幾部戲劇，壹卷《法國地理》和六卷本《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。主要作品包括《氣球上的五周》、《地心遊記》、《機器島》、《消失的半島》、《80天環遊世界》等20多部科幻冒險小說。我讀的是三部曲的最後壹章，神秘島。
《神秘島》講述了美國內戰期間，五個北方人被困在南部邦聯軍隊中的故事。他們是工程師——哈丁上尉，戰地記者——皮萊特，哈丁的仆人——奈伯，水手——潘克洛夫和他收養的孤兒——赫伯特。還有壹只訓練有素的探險犬，屬於哈丁。我偶然帶著壹個氣球逃脫了。他們在太平洋的壹個荒島上被風暴吹倒了，但是他們沒有失去信心。他們團結互助，克服了許多困難，用集體的智慧和勞動建設了幸福的生活。
來到島上，大家壹致推選哈定船長為首領，開始了原始的生活，包括大刀、弓箭、釘子等。通過大家的努力，這些“居民”有了兩間房子，建了壹條“城”河，有了儲藏食物的地方和湯鍋，還有面包。在團結的認識下居民的生活很充實，大家更加團結。他們還在島上安裝了壹個無線電臺。雖然這些荒島上的災民什麽都不缺，但他們並沒有放棄回歸祖國的努力。有壹天，他們終於登上了格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號，回到了祖國的懷抱。這些受害者在壹個荒島上度過了數年，發生了許多奇怪的事情:有壹次赫伯特生病了，就在臨死前找到了救命的藥，海盜入侵，被魚雷炸飛，剩下的五個歹徒逃亡了五個月，突然死去，身上有壹個紅點，還有壹個手提箱，裏面裝著他們最需要的東西。每當他們遇到危險時，似乎總有壹個神秘的人在幫助他們。原來，這個人就是《海底兩萬裏》中的主角，潛水艇鸚鵡螺號的發明者，反抗壓迫的鬥士——尼摩船長。原來尼摩船長六年前來過這裏。他遇到了這些被拋棄在荒島上沒有任何資源的海難人員，但他不想暴露自己。他發現這些人非常誠實，充滿活力，而且團結友好，船長漸漸對他們產生了興趣。他忍不住進入他們的生活。之後，尼莫在塔布島給他們留了壹張紙條，但回來後不久，他就病死了。最終，遇難者乘鄧肯號返回祖國，用尼摩船長留下的財產買了壹塊土地。每個人都保持團結，因為他們知道壹個荒島沒有團結就無法生存。
是的，如果他們不團結，他們就無法生存。如果壹個人住在荒島上，怎麽受得了孤獨？壹個人如何發現和制造東西，五者缺壹不可:沒有工程師，他們無法制造日常用品，無法知道自己的地理位置，甚至連日常生活中最容易得到的火也無法攝入。沒有水手，他們就無法在塔布島上造船救人。沒有草藥，他們吃的東西就沒有保障，因為其他人不知道野菜是否有毒...如果他們不團結起來，他們就無法打敗海盜。如果他們不團結起來，他們就不能把這個地方從壹無所有變成擁有壹切。古今中外關於團結的重要性的名言數不勝數。比如* * *的事業，* * *的奮鬥，能讓人擁有忍受壹切的力量——奧斯特洛夫斯基。
我也被這種犧牲精神感動了。尼摩船長臨終時沒有忘記這些人。他獨自壹人航行到千裏之外的塔布島，而他所駕的船只是壹艘最普通的經不起風浪的船，而航行的時間正是太平洋風浪最大的時候。如果尼摩船長沒有留下字條，當這些人再次遇到危險時，就不會有人來救他們了。
格蘭特船長孩子們值得信賴的行為讓我發自內心的佩服。火山爆發，這些災民再次遇險，格蘭特船長的孩子來接不可饒恕的埃爾頓。13年前，當船長覺得埃爾頓已經贖罪時，他們同意去接他。船長去了塔布島看到紙條後，就在災民們幾乎絕望的時候，他們來了，他們兌現了當初的承諾。
說實話，我喜歡這本書的原因是它拓寬了我的想象力，讓我知道我可以從不同的角度看待事物。他讓我知道了很多科學知識。小說中的情節豐富有趣。凡爾納的科學方法都被工程師用壹個神奇而傳奇的人物表達在壹本書裏。讓我佩服。小說中的工程師在壹個什麽都沒有的島上制造陶器、玻璃、風車、電報等等，就像壹個萬能的上帝。他們的遭遇是壹個曲折的故事。不同的人物各有特點。似乎五個人就能概括世界上所有的人。他讓我感受到了前所未有的想象力風暴。讓我豐富壹下我的想象力。現在人們缺少的是壹種想象力。沒有足夠的想象力，人類文明只會止步不前。而且寫這本書也是壹本可以挖掘人內心好奇心和想象力的書。所以我覺得他是壹本好書。
其實看完這本書，我特別佩服兩點。
壹個是這些北方人的精神。其中有工程師、水手、廚師。雖然他們的職業和性格不同，但都有壹種熱愛生活、敢於冒險的精神。正是這種精神給了他們在荒島上生活的勇氣和戰勝壹切困難的信心。正是這種精神，激勵著這些人用雙手改變這片土地，把林肯島變成世外桃源。
第二，這些人，不，凡爾納的知識。這本書仍然繼承了“樊氏小說”的特點——虛幻，但不太脫離現實。智慧，但不無聊。火藥、槍炮、電池和帆船，凡爾納用簡潔明了的語言描述了它們的特點甚至制作方法。讀神秘島，可以了解海洋、物理、化學、生物等很多學科。這麽豐富的知識不佩服嗎？
在神秘島讀書的經歷9今天開始讀著名作家凡爾納的小說之壹:《神秘島》。
本書第壹章:登陸荒島，倒敘順序。首先，壹個載有五名乘客的熱氣球降落在壹個荒島上，但是壹名乘客和他的狗失蹤了。第二章，說的是五個人的身份。原來他們是工程師賽勒斯，他的仆人納布，除去記者，水手潘克洛夫和助手赫伯特。工程師和記者無法忍受被俘虜的生活，於是和其他三人壹起登上了熱氣球。
第三章和第四章講的是工程師和他的狗從熱氣球網中掉出來，其他四名乘客安全著陸。於是他們找了個藏身之處，決心找到工程師。
第五章講述了他們沒有找到賽勒斯，但沒有火是個問題。最後，他們用豐富的知識和超人的智慧點燃了壹把火。第六章主要寫他們如何獲取食物。
在這本書開始的時候，我對它很感興趣，因為這本書裏有壹些有趣的地方，比如第六章裏的“帶著鉤子的釣魚鳥”的故事。有些地方很感人，比如黑人納布不顧壹切地去救他的主人賽勒斯。有些地方很吸引人。例如，在第五章中，潘克洛夫和赫伯特用最後壹根火柴來生火...
總之這本書我愛不釋手，明天有空壹定會看。
我媽媽給我買了壹本叫《神秘島》的書。這本書的作者是法國人凡爾納。他在壹百多年前寫了這本書。
這本書講的是1865年2月，美國內戰期間，壹名戰俘乘熱氣球越獄。壹陣強風把熱氣球吹到了路上的壹個島上。起初，他們什麽都沒有，但是在史密斯的幫助下，他們自己制造了他們需要的東西。他們用鐵做刀，用粘土做爐子，用生鐵做鉗子和鏟子。他們壹次次遇到艱難險阻，壹次次遇到奇跡。當赫伯特生病時，他們找到了藥。史密斯得救了。海中筆記等。他們在島上過著自由的生活。最後，他們回到了美國。
這本書裏，寫了壹個情節，就是壹群狐貍上了島。為了防止這些狐貍吃家禽，史密斯等人帶著武器保護這個島嶼。這讓我想起當年日本人侵略我們國家的時候，那些軍人拿著槍去打仗。我想努力學習，成為壹名發明家。如果有人入侵我們的國家，我會拿起我的新發明與之戰鬥。
這本書裏我最喜歡的人是史密斯。因為他是壹個非常聰明的人。沒有他，那些人不可能制造出那些工具。這讓我想起了知識的力量。如果他們沒有知識，他們就不會制造出這麽多有用的工具。我想好好學習，有很多知識，做很多給人帶來好處的事情。
這本書真的很有趣。讓我們看壹看。