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壹篇800字的關於學習的議論文

精通勤學好玩。

世間萬物沒有絕對的優劣,它們相輔相成,和諧相處。

-題字

位居“唐宋八大家”之首的韓愈,被壹代又壹代的學子奉為圭臬,成為億萬人心中堅定不移的定理。

“業精於勤”!

勤奮是成功的基礎,大部分成功人士都來源於“勤奮”二字。古人對“勤”的感情,猶如高山峻嶺,如驚濤駭浪般連綿不絕:“勤能補拙,是壹種很好的訓練。”如果壹個名人不知道什麽是“勤奮”,他就不再配得上“名人”的稱號。愛迪生小時候被老師認為是智障,被學校開除了。但他並沒有因此而放棄對知識的探索和追求,最終成為享譽世界的“發明天才”。“學無止境,學無止境。”宋濂年輕時喜歡學習。因為家裏窮,他讀不了書,就待在圖書館,自己做筆記,數著日子還。即使在嚴寒中,他也從未放棄,堅持不懈地信守諾言,只為能夠從頭再來讀壹遍書,滿足自己的求知欲。

“浪費在玩樂中”?

在古人眼中,它只起到了否定派的作用,“玩物喪誌”這句話完全否定了它的作用。我不這麽認為。玩物就看怎麽玩了。如果方法得當,可能會成功。美國億萬富翁比爾·蓋茨小時候並不是壹個聰明的男孩。他總是沈迷於電腦。他考的時候沒達標,但是還在玩電腦。隨著計算機行業的逐漸崛起,他也走向了勝利的巔峰。

娛樂不能使人荒廢學業,相反,它可以消除人們因學習而產生的疲勞,開發智力。

“讀死書,讀死書,讀死書”在今天已被人們深刻理解。所以追求學玩結合,學玩壹體,才能做到“專業”。

“勤勞好閑”這句名言只是片面的,世界上沒有絕對的好壞。勤奮和貪玩不是相對的,沒有明確的分界線。兩者相輔相成,相得益彰。

所以,在學習上,不要有絕對的心理,把樂趣投入到學習中,營造和諧的氛圍,更有利於產生積極強烈的學習興趣,達到“讀萬卷書,行萬裏路”的境界。

我的看法:

勤勞善於勤奮和玩耍。