2.學習的方式必須建立在思考的基礎上。想就知道，不想也壹定是宋代潮汕客家人。意思是:學習的方法要以思考為基礎。妳可以通過思考獲得知識，但不思考就不能獲得知識。
3.無疑之地有疑，方入而來，出自張載《經學與理性》。意思是:妳可以在別人不會懷疑的地方提問，這樣才會有進步。
4.知者不如善者，善者不如樂者。意思是:喜歡學習不如懂得學習，喜歡學習不如快樂。
5.我對舊書百讀不厭，我知道我是從蘇軾的《送壹個安琪秀才下西洋》裏來的。意思是:不要滿足於反復讀古人寫的書，認真讀，深入思考，自然會明白其中的含義。
6.查伯樂在城市中尋求成功的畫面出自《韓曙美婦傳》。意思是:即使把伯樂的《馬經》反復背誦，背得滾瓜爛熟，市場上也買不到壹匹千裏馬。
7.呼吸，吐故納新刻意從莊子。意思是:張嘴呼吸，把體內的濁氣吐出來，吸進新鮮空氣。比喻棄舊揚新。戒指:張開嘴，呼氣。
8.信書不如不信《孟子》這本書。意思是:完全相信《尚書》，不如沒有《尚書》。
9.能夠擇善而從之，美來自子同治宋健集。意思是:妳可以選擇別人的長處去學習它，這個長處自然屬於妳。選擇:選擇。善:優點。跟隨:跟隨。
10.總的來說，學文章不如棄文章...拿人比拿人重要，也摘自《劉刻本遺書暨周普查員第壹集》。吸收:吸收，吸收。意思是:壹般來說，讀書或學習時，善於吸收比善於拋棄好。要想成就壹家之言，就要專家，要博采眾長。能夠向成百上千的人學習是很重要的。
11.禮是從人那裏聽來的，不是從《禮記》裏聽來的。意思是:只聽說禮是有人主動教的，沒聽說是家裏教的。
12.文學對人來說就像藥壹樣。服務好，經濟實惠；如果妳不適合，它會造成傷害。出自唐代皮日休《鹿門藏書六十首》。文學對人來說就像藥壹樣。取之有道，則益之；拿它是不對的，但它的有害隱喻閱讀要有正確的方法。
13.學習方面，官員要帶頭，學者要學習《禮記》。意思是:誰學做官，先學管事，誰學做學問，先學立誌。
14.壹個嚴厲的老師很難學習。顏老師和陶尊，陶尊和人們認識和尊重《禮記》之學。意思是:尊師是學習中最難做到的。老師受到尊重，那麽真理的知識也會受到尊重。真理和知識受到尊重，人們才會尊重知識，努力學習。
15.紙上談兵覺得淺薄，卻不知此事要從宋代陸遊的詩《冬夜讀書》說起。從書本上學到的東西終究是膚淺的。如果妳想徹底了解壹件事，妳必須親自嘗試。