學校婦女節策劃活動方案1為慶祝三八婦女節，充分體現學校對女職工的關愛，讓女職工過壹個充實、快樂、有意義的節日，學校工會將組織慶祝三八國際婦女節活動，決定在女教職工中評選“四好”活動，即“好妻子”、“好母親”、“好女兒”。激勵女職工積極自強，構建和諧校園和家庭，共同創造我校輝煌的明天。活動方案如下:
壹.活動主題:
迷人的女人，快樂的女人
二、活動內容:
1，表彰“四好”女職工
2.在校園內為女員工舉辦健身活動(跳繩、踢毽子)
三、活動時間:
3月5日(周三的團隊活動課)，下午第七節課。
四。參與者:
全校女教職工及相關人員
動詞 （verb的縮寫）活動程序:
1，總裁講話(演講)
2、對“四好”女職工頒發榮譽證書，並給予表彰和獎勵。
3.四位女職工代表以“魅力女性，幸福女性”為主題進行了發言
附:評選“好妻子”、“好母親”、“好女兒”、“好媳婦”有關事項:
六、選拔範圍:
全校的女教師
七、選拔條件
1，賢妻:夫妻互相尊重，互相信任，互相學習，互相幫助，互相愛護，有予有取，互相鼓勵，謙虛謹慎，追求美滿幸福的婚姻生活，對老人和孩子有愛心、孝心和責任心，勤勤懇懇管理家庭，營造幸福的家庭氛圍，在教育教學方面成績突出。
2.好媽媽:教育孩子得當，家務處理得當。孩子工作和學習成績都不錯；待人接物、處理問題、言談舉止文明，教育教學成績突出。
3、好女兒:有愛心，孝順，時時關心，贍養老人，關心家人的想法。在家庭中，能主動承擔起對家庭的義務和責任，懂得愛父母、孝敬父母，在教育教學方面成績突出。
4.好媳婦:家庭生活和諧美滿，特別是婆媳關系和諧。熱愛家庭，珍惜親情，在努力工作的同時尊重父母，孝順公公婆婆，愛護孩子，幫助家人誠實，待人親切真誠，受到家人和同事的尊重。
八。評估方法
1.根據評選條件，認真組織開展推薦和自薦。評選名額比例為:每組女職工總數的50%，評選出的“四好”人數不需要平衡。
2、每個組都要成立選拔領導小組，要嚴格把關，本著質而不量的原則，公開選拔，選出的教職員工要有榜樣，能被廣大教職員工認可和信服。
3.各小組上報的“好妻子”、“好母親”、“好女兒”、“好媳婦”事跡，應附500-1000字，由各小組認真審核，報學校工會壹式三份。
學校婦女節策劃活動方案2。春天和三月，桃花相映；3月8日，女人們致力於展示她們的優雅！婦女節前夕，學校工會將組織壹系列活動慶祝三八婦女節。具體方案如下:
壹、活動目的:
展示我校女教職工的精神風貌，倡導健康向上的生活方式。組織女教師度過壹個快樂而有意義的節日，建設壹個平安和諧的校園。
二、活動內容:
1.部分女職工代表研討班(3月8日上午3、4節課，研討班名單另行通知)。
2.有獎趣味活動(3月8日下午12: 45至3: 45)
三。有獎趣味活動具體內容:
1.把球扔進桶裏:每人扔6個球，按扔的次數計算名次。
2.抱乒乓球:6個人壹次用乒乓球拍來回抱球，球掉壹半就淘汰。成功到達終點的將按時間排序。
每個女工必須參加兩個項目。比如兩個項目成果的30%都是壹等獎，壹個項目的30%是二等獎，剩下的是三等獎。
四。地點:
論壇將在學校行政樓三樓會議室舉行，有趣的活動將在學校體育館和操場舉行。
動詞 （verb的縮寫）描述:
1.每位女教師都應該積極參加趣味活動，所有參與者都將獲得獎品。
2.3月8日正常上課，女老師空閑時間積極參加有趣的活動。
3.女教職員工有空的時候可以在健身房自由交流，討論，喝茶休息。
學校婦女節策劃活動方案3壹、活動目的:
三八婦女節是女同胞的節日，體現了黨和學校領導對女職工的關懷。為了讓節日更有意義，愉悅大家的身心，過壹個充實快樂的節日，特組織老師們開展三八活動。
二、活動時間:
3月8日12: 00-下午5:30；
三。地點:
桃花村
四。活動:
(1)去郊外踏青。
(2)自帶相機，自由拍照。
(3)自費釣魚。
(4)娛樂活動。
動詞 （verb的縮寫）活動的具體要求:
1，所有女老師12: 00準時在學校上車，在學校吃午飯。
2.所有女教師都必須充分參與婦女活動。如有特殊情況，學校會根據老師的意願在學校安排代課。(在學校不代課，不參加活動，按曠課處理。)
3.活動中註意安全。
4.活動經費由組長統壹收取和發放，五點準時開飯，組長安排夥食。
5: 30準時上車返回。
6.如下雨，多雲，另行通知。
六、在學校安排女教師上課的有:
xxx，xxx，xxx .
學校婦女節策劃活動方案四在三八國際婦女節到來之際，為了讓孩子學會感恩——感謝母親為自己成長所做的壹切，學校少先隊大隊提出。
各中隊開展以“知恩報孝”為主題的感恩教育活動，讓每個隊員從實際行動中受到教育，學會感恩！
壹、指導思想:兒童教育專家郭建國教授說:“感恩是壹種美好的感情。沒有壹顆感恩的心，孩子永遠無法真正懂得孝敬父母，理解和幫助別人，也不會主動幫助別人。”要讓孩子學會感恩，首先要讓孩子對父母有壹顆感恩的心。讓學生通過這個活動學習
學生積極參與感謝父母的實踐。
二。時間安排:3月1 ~ 3月9日。
三、參加人員:全校學生。
四。活動流程和具體要求:
第壹階段:尋找經驗，初步感受要讓孩子學會感恩，首先要讓孩子學會感動，學會被父母的關愛感動，永遠感激父母的幫助。
活動內容:
1，《感恩母親，回報母愛》倡議書(周壹)通過陽光廣播電臺向全體學生發出倡議，開展感恩父母專題教育，讓學生真正了解父母的辛苦和勞累，從而培養他們的感恩之心。
2.閱讀壹組描寫父母親情的演講稿，通過集中閱讀幫助學生感受親情的溫暖，母愛和父愛的偉大。
3.記錄感人的故事給學生壹個星期的時間去了解父母，了解他們的辛苦，了解他們為了自己的成長所付出的努力，把父母對自己關愛的感人事件以記錄單的形式記錄下來，在班會上進行壹次談心。
4.“今天我做主”感恩征文評比為切實加強學生家庭教育，學校結合“三八”婦女節，組織學生在2-5年級開展“今天我做主”征文評比活動。學生通過周末了解父母的難處，寫作文。請二年級各班選擇2篇作文，三年級至五年級各選擇5篇作文，以手抄報的形式呈現學生回家鄉活動的文章和照片，於3月7日寄給孫維維老師，3月8日展出作文和照片。
第二階段:愛的行動，教師為學生創造表達感謝的機會，讓學生表達感謝。活動內容:“四心”孝道:“常
打招呼要有禮貌，讓父母覺得舒服；多幫幫忙，做個助手，讓父母放心；好好學習，愛用腦子讓父母開心；事情發生了，多商量，讓父母滿意。"
將每個周末定為“孝心日”，開展“四心”傳遞孝心活動。設計“謝謝關心”的活動:“抱媽媽壹分鐘”，說壹句感謝的話，“給媽媽洗壹次腳”，為父母泡壹杯暖暖的茶，做壹道香噴噴的菜，用自己的實際行動表達對父母的感激和孝心。可以用照片記錄下來。
第三階段:做孝心明星，懂得感恩。各班在總結壹周活動的基礎上，評選出兩位“最佳孝心之星”，於3月8日上報德育處和學校廣播電臺進行專題宣傳，號召全體學生向“最佳孝心之星”學習。讓感恩、孝順在學生心中生根發芽，從小培養學生學會感恩、孝順的良好思想道德品質。
動詞 （verb的縮寫）活動中的註意事項:同學們要認真填寫“今天我做主”活動表，選出“最佳孝心之星”，並按規定時間上交。
“今天我做主”和“三八”感恩活動評價表
年度班級名稱:
學生負責活動的記錄
學生活動後的體驗與評價
學生有禮貌，感謝父母的表現。
父母的意見或建議
請家長在3月1-9日讓孩子自己設計“當家壹天”活動，家長可以給予指導。活動當天，讓孩子記錄“被管”的情況:包括壹天。
活動的時間和內容，如何解決活動中遇到的困難，孩子對父母感恩的表現。讓孩子對自己的情況做壹個自我評價(陽光或者競爭)，最後由家長來評價。3月9日上午把評價表還給班主任和學校。
學校婦女節活動計劃5壹、指導思想:
為了培養學生的基本道德觀念和社會責任感，養成良好的行為習慣。值此“三八”婦女節之際，特舉辦此活動。通過這次活動，學生可以充分了解自己的母親，真切感受到母親對家庭的付出和對自己的關愛，培養他們尊敬長輩、父母的傳統美德，以及關心他人、熱愛工作的良好習慣。
二、活動主題:
媽媽，您辛苦了！
三、活動方式:
(1)活動組織:
為了使這次活動真正取得成效，學校成立了領導小組:周xx先生為組長，劉xx先生為副組長。這些成員是:
(2)活動推廣:
1.向學生發出活動通知。
2.向家長發放調查問卷。
(3)活動安排:
1，3月4日-3月5日
(1)知道母親的生日；
(2)了解媽媽(奶奶)的愛好；
(3)幫助媽媽(奶奶、外婆)做家務；
2.3月6日-3月7日
看壹看:觀察媽媽從早到晚在做什麽家務，或者看壹看媽媽的單位。(有條件的話，可以理解媽媽的工作環境和工作量，體會其中的艱辛。
第二個想法:這些年妳媽媽為妳做了什麽？最讓妳感動的是什麽？
三搜:妳平時是怎麽對待妳媽媽的？妳尊重她嗎？(找出缺點和改正的方法)
四查:查閱相關資料了解愛母敬老的典型歷史案例。
五招:主動幫媽媽做壹些力所能及的家務。(把孝心付諸行動)
3.3月8日
(1)早上對媽媽說“我愛妳”；
(2)自己洗漱，疊好被褥；
(3)放學回家後，給媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘，抱媽媽五分鐘；
(4)給媽媽(奶奶、外婆)送禮物(畫畫、寫祝福語、唱首歌、講個故事)；
(5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡壹晚，體會愛的溫暖；
(6)4-6年級寫壹篇作文，交學校評作文；
(7)收集家長的反饋。