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許多著名的數學家來自法國。為什麽法國壹流數學家那麽多?

壹是因為很多法律學者熱愛這個學科。

從小學到中學再到大學,我們都在學習數學的壹門學科。這讓我們認識了許多數學家,如卡爾、費馬、帕斯卡、柯西等等。算上這些人,他們都來自同壹個國家——法國。

當然,據我所知,最初的起源仍然與馬蘭·梅森有關,他是17世紀中期修道院裏壹位不知名的數學家。

法國數學家馬蘭·梅森年輕時畢業於耶穌會學校,是笛卡爾的同學。梅森才華橫溢,性格平易近人。他不是最傑出的學者,但他與歐洲各地的科學家建立了聯系,壹群學者聚集在梅森周圍,定期在他的公寓裏討論科學問題。這個聚集在梅森周圍的科學家沙龍,後來被稱為梅森學院,是當時歐洲的學術交流中心。惠更斯,壹個荷蘭外交家庭的後來的光學碩士,年輕時由他的外交官父親介紹,師從笛卡爾,通過通信成為梅森的弟子。

第二,開明君主的大力支持

當時法國在年輕的路易十四統治下。這位後來以“太陽王”之名去世的君主,剛剛迎來了自己的親政,並決定建立官方科學院,以促進法國科學的發展。這所學院後來被正式命名為巴黎皇家科學院,路易十四提供了大量的贊助,以免除科學家的擔憂。他的得力助手科爾貝爾,這個平時小心翼翼的財政部長,開始用簡單粗暴的金錢手段迅速聚攏壹批優秀的學者。

另壹位外國科學家喬凡尼·多美尼科·卡西尼是來自意大利博洛尼亞大學的傑出天文學家。他在博洛尼亞大學天文系負責多年,以觀測木星和火星聞名。現在他是巴黎天文臺的臺長。

三。先進科技培訓系統

1672年,巴黎科學院院長惠更斯迎來了壹位雄心勃勃的年輕政治家萊布尼茨。

德國人萊布尼茨這次來巴黎是為了承擔外交使命,但他結識了惠更斯,走上了科學道路。

萊布尼茨在惠更斯的指導下開始系統地學習數學,在大師的指導下,他的數學技能得到了提高。此後,他拜訪名師,兩次訪問倫敦,與當時壹流的科學家交流學習。