出自韓愈《師說》:“學道有輕重緩急，術業有專攻。”
白話解讀:聽到的道理先來後到，技能學術有自己的研究方向。
也可以說，人不能以年齡來判斷知識的高低。只要這個人有妳沒有的知識，那麽他就可以成為妳的老師。
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原文:聖人無常師。孔子師從譚子學、長虹學、石祥學、老聃學。蠍子的弟子沒有孔子聰明。子曰:有三人行，必有壹師。所以弟子不必不如老師，老師也不必優於弟子。他們對道教有很好的了解，並專門研究他們的技能。僅此而已。
翻譯:
聖人沒有固定的老師。孔子曾師從昝子、長虹、石祥、老聃。這些人不如孔子有才華。子曰:數人同行，必有壹人可為我師。“所以，學生不壹定不如老師，老師也不壹定比學生有才華。他們早有耳聞，晚有耳聞，知識技能各有特長。僅此而已。
闡述從師求學的道理，諷刺以為人師為恥的世界，教育年輕人，起到改變風氣的作用。本文列舉正反兩方面的例子，層層對比，反復論證，論述向老師學習的必要性和原則，批判當時社會上“恥於向老師學習”的陋習，表現出非凡的勇氣和鬥誌，也表現了作者不顧世俗獨立發表意見的精神。全文雖然不長，但寓意深刻，論點鮮明，結構嚴謹，說理透徹，具有很強的說服力和感染力。