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“學憲法、談憲法”主題隨筆

以學習和談論憲法為主題的隨筆(精選12篇)

在平時的學習、工作、生活中,每個人都會或多或少的接觸到雜文寫作,通過雜文寫作,我們可以把自己零散的思緒聚集在壹起。那麽問題來了,我應該如何寫出壹篇優秀的作文?以下是我為大家整理的以學講憲法為主題的隨筆(精選12)。歡迎閱讀收藏。

以學習和談論憲法為主題的短文1,可以說很長,也可以說很短。如果壹個人充滿希望和夢想,那麽即使他年老體弱,他仍然是壹個年輕人,因為他的心不老,所以即使他老了,那顆充滿夢想的心會讓他永遠年輕。

爺爺今年85歲了。爺爺走路需要拐杖,但是他很固執,走路從來不會有人扶。爺爺心中有壹個夢想。他從未告訴過任何人。他說夢想就是靠自己努力。我問他他的夢想實現了嗎。他說,夢想並沒有完全實現。人都是貪婪的。如果妳得到這個,妳就會想要那個。爺爺也說過,有夢想就要努力。即使前路坎坷,也不能輕易放棄。我問爺爺是什麽時候開始追求這個夢想的。他說這是從他很小的時候開始的。他說他出生的時間正好是18,那時候家裏還很窮,能吃飽就不敢奢望下壹頓飯。那時候,如果家裏能有紅薯,那就很幸福了。於是爺爺的夢想就從希望大家都能解決溫飽開始了。因為妳心中有夢想,妳會為實現夢想而奮鬥。夢想不能完全實現,因為夢想會變大。即使爺爺這樣的人年老體衰,只要心裏有夢想,就不怕生老病死。

憲法是國家至高無上的存在,很多人的生活都籠罩在憲法的光輝中。憲法看似只是壹個輪廓,卻是很多人生活的輪廓。憲法看似死氣沈沈,實則生生不息,壹代又壹代人都在衰老,但憲法壹直活在生活中,人會變老,憲法不會。

以學習憲法和談論憲法2為主題的隨筆在我們的生活中,法律是不可或缺的。因為有了它,社會才會穩定;有了它,人們才能過上安穩的生活;有了它,我們的家才會和諧;有了它,壞人會得到應有的懲罰。總之,法律是人民安全的保障,是每個人都應該遵守的規範。知法、學法、守法是每個公民的義務,每個人都應該學會運用法律維護自己的合法權益,成為知法、守法、學法、用法的公民。

其實在我們的日常生活中,即使是很小的事情也會用到法律。比如走在路的右邊,紅燈停,綠燈行,黃燈等,十字路口聽從交警的指揮...這些雖然都是不起眼的東西,但都和法律有關,證明法律壹直就在我們身邊,只是我們沒有深入思考這些問題而已。作為小學生,雖然我們對法律的認識還不夠深刻,但至少我們知道要遵守學校的規章制度,做壹個遵紀守法、熱愛學習的好孩子。

做好這些事情不容易,但是我們找錢,樂於助人,尊師重道,團結同學,都不容易。有些學生平時不遵守學校的規章制度,逐漸養成了不良習慣。當他們長大後,他們很容易違反法律和紀律,這將使他們誤入歧途,進監獄。因此,不要忽視小事。壹些不經意的小事,可能就是妳誤入歧途的導火索,讓妳誤入歧途。“勿以小惡,勿以小善。”這是古人留下的教訓。

同學們,讓我們知法、守法用法,讓法律永遠留在我們心中,做壹個守法的好少年,這樣我們的未來才會光明。

正所謂“國有國法,家有家規。”如果壹個國家沒有法律,那麽這個國家終將滅亡。法律,立國之本,是維護個人利益和社會秩序的重要武器。

作為中學生,我們需要更多地了解法律。然而,當我們走出校門,我們總會看到許多學生無緣無故地違反交通規則。誰知道這個看似平常的動作,卻奪走了很多人的生命?但是面對這個血的教訓,可以說大部分人毫無悔意,依然以無所謂的態度違反交通規則。等到他們真的有危險的時候,已經太晚了。為什麽不從身邊的每壹件小事做起,做壹個有知識有見識的人呢?

可想而知,很多中學生都騎快車,騎自行車。對他們來說,最後的結果壹定是受傷。也許他們中的壹些是幸運的。他們沒有受傷,但誰知道他們是否有壹天會再次如此幸運。我們對妳未來是否幸運的回答是不可能的。如果妳保持冷漠的態度,總有壹天妳會受到更大的傷害。也許妳會說:“這怎麽可能?”但是我真誠的告訴妳,如果妳在做壹件小事,妳會抱著無所謂的態度。久而久之,無論做什麽都不會做好,甚至會丟掉性命。

只要妳抱著認真的態度,做每壹件事都壹絲不茍,全心全意,那麽妳就會成功。知法懂法很重要,但不違法。要自覺遵守法律,維護法律尊嚴,保證憲法實施的義務。要知道,憲法是保障公民權利的保障。只有自覺守法,才能不違法。

學憲法談憲法4憲法這個詞對我們小學生來說是神聖而陌生的。其實法律壹直就在我們身邊,我們從小就應該做壹個守法的人。在我們的生活中,經常會遇到違反法律法規的事情。有些事情看似瑣碎,其實會造成大問題。

就拿我爸爸來說吧!壹天下午,爸爸帶著我,媽媽,弟弟妹妹開車去親戚家玩。當我們來到壹個十字路口時,因為爸爸正在和別人打電話,我們沒有註意兩邊。壹不小心,爸爸的車和後面壹輛變道的車相撞了。我還記得當時碰撞的聲音,還有我們靈魂飛翔的恐懼。

我當時嚇得魂不附體,連爸爸什麽時候報警都不知道!隨後,警察叔叔趕到現場做調查筆錄。

雖然檢查後沒有人員傷亡,但這件事給我留下了深刻的印象,也給我們帶來了很大的啟發:交通法規定,開車不能打電話。爸爸忽略了這壹點,以為自己是個好司機,邊開車邊打電話。這真是拿他的生命開玩笑。如果父親沒來得及剎車,後果我不敢想象。

所以,在這裏,我想呼籲大家:開車不能打電話,喝酒也不能開車……生命只有壹次!讓我們珍惜吧!我們不僅自己要遵守法律,還要幫助向周圍的人宣傳法律。法律在我心中。只要我們努力執行法律,認真對待法規,那麽我們的生活就會更有保障!其實守法並不難。只要我們都從自己做起,從小事做起,那麽我們的世界將變得更加安全,更加和諧,更加美好!

以學憲法、談憲法為主題的五種作文方法,在我們小學生的心目中看似遙不可及,實則與我們息息相關。我們從小就懂得愛國敬業,遵紀守法,做壹個好學生。

法律是壹把雙刃劍。可以懲罰壞人,也可以約束自己,遵紀守法,從小事做起。比如每天放學不闖紅燈,愛護公物。只要我們每個人都了解並遵守法律,我相信我們的國家將變得更加和諧和美麗。

從小到大,長輩壹直教導我們:在學校要遵守校規校紀,在家裏要遵守家規,在社會上要遵守人治,而這個人治就是“守法”。俗話說,國有立法者有家規,沒錯,法律是治國之本。法律會讓社會井然有序,讓我們安居樂業,把國家變成壹個和平美好的國家。因此,日常生活和工作都離不開法律,每個人都應該養成學法、知法、用法、守法、護法的行為習慣。

憲法是國家的根本法,具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。全面實施憲法是推進依法治國、建設社會主義法制國家的首要任務和基礎工作。壹切法律法規都是圍繞憲法制定的,不能與之相抵觸。

法律無處不在,我們應該把它作為人生的準則來規範和約束自己的行為。只有現在認真學習法律,將來才能做壹個有知識的人,因為只有知法才能成為守法公民,只有自己知法才能拿起法律武器保護自己的權利,維護法律的至高尊嚴。

同學們,讓我們知法、守法、學法、用法,讓法律永遠留在我們心中,做壹個守法的好學生,我們的未來才會光明。

以學習和談論憲法為主題的作文6,對我來說是壹個陌生的名詞,而且是如此的深奧難懂。但是《中小學生法律知識讀本》讓我對法律知識有了新的認識。書中通俗易懂的內容和幽默耐人尋味的漫畫,給我們小學生上了壹堂生動的“法律課”。這本書列舉了我們中小學生生活中的真實案例。我壹打開書,書中的內容就吸引了我的目光。簡單易懂的內容,配上生動的漫畫和插圖,讓我看得津津有味。在《誠實是金》中,谷亮沈迷於網絡,用各種方式欺騙他的母親。後來他沒錢上網,偷錢被抓,他媽很生氣。

在紅綠燈處,王先生和他的同學們目睹了壹起因違反交通法規而導致的交通事故。這些是多麽慘痛的教訓啊!故事很多,都值得深思。我們應該用法律武器來阻止悲劇。作為小學生,我們經常講遵紀守法,可見遵紀守法是基礎。千萬不能忽視紀律的作用,大家都明白“以小見大”的道理。如果妳認為“現在違反學校紀律沒什麽大不了的,只要我以後不違法就行”,請盡快打消這種想法!“勿以善小而為之,勿以惡小而為之。”現在的壹點放松,很可能會導致以後的大錯。為什麽要等到法律制裁才後悔呢?所以,我們現在只能從壹個合格的小學生做起,將來走出校園,融入社會,才能真正成為壹個知法、懂法、守法的好公民。總之,法律是我們生活中保護權利的武器,也是規範我們行為的社會規範。

因為權利在規則中行使,義務在規則中履行,自由在規則中擁有。生活就像那座噴泉,如此多姿多彩;它就像傍晚的晚霞,那麽美;就像二月的花,如此美麗卻短暫。同學們,從今天起,從這壹刻起,讓我們壹起踏上與法國同行的道路吧!同學們,我們要從小學習、理解、運用法律,讓祖國的花朵在社會的大家庭中健康成長!

作為新時代大學生對自由的渴望和追求,以學習和談論憲法為主題的作文7是我們* * *的天性。大學校園裏方興未艾、屢禁不止的課桌文化,表達了當代大學生生命可貴,愛情價更高;如果是為了自由,兩個人都可以感同身受。但是,歷史和現實告訴我們,自由既不是任意的,也不是任意的,而是相對的,是受限制的。人格自由從壹開始就受到兩方面的限制:壹是自然規律;第二是社會規則。除了這兩種行為,就不可能品嘗到自由的甘果。法律作為人類選擇、接受和傳承的壹種文化現象和社會規則,自產生以來就與人的自由得失密切相關。

關於法律與自由的關系,哲學家們有很多至理名言。古羅馬法學家西塞羅說過:為了自由,我們是法律的仆人。法國近代啟蒙思想大師孟德斯鳩進壹步指出:自由是做法律所允許的壹切事情的權利;如果壹個公民可以做法律所禁止的事情,他就不再有自由,因為其他人也會有這個權利。

馬克思對此闡述得更清楚。他說:法律是肯定的、明確的、普遍的規範。在這些規範中,自由的存在具有普遍性和理論性,並不取決於個人的任性。法典是人們自由的聖經。可見,人要想獲得真正的自由,就要學習法律,掌握法律,用法律來規範自己的行為。法律基礎課是幫助大學生掌握法律基本觀點和知識的課程。

我們國家很早就在宣傳法律,比如央視的法治在線,法制報道,讓我們更貼近,更懂得用法律武器保護自己。但僅此還不夠。我們大學生是未來國家的建設者和社會主義的接班人。我們的法律觀念和法律素質的高低,將直接影響到我們中華民族在新的歷史時期依法治國、建設社會主義法治國家的進程。因此,無論是什麽專業的大學生,都有必要學習法律基礎,提高法律素質。

論說文8關於學習憲法和談論憲法的主題俗話說,有國法,有家規。法律讓社會有序,讓我們安居樂業,讓國家變成壹個和平美好的地方。

法律對我們的生活和工作是不可或缺的。憲法是我國的根本法,每個人都應該形成學法、知法、守法的良好習慣。法律也是無處不在的,我們應該把它作為人生的準則來規範和約束自己的行為。

我記得有壹個理科老師曾經問過:“如果有人故意虐待妳,妳會怎麽做?”其實大部分同學都異口同聲的回答:“當然是我把他打了,我要毫不留情的罵他。”我很慶幸我沒有這麽無法無天的回答。老師聽了問:“妳是不是只想報仇?其實完全可以拿法律武器來懲罰他,這樣也可以避免壹些違法行為。”

就在上個星期,為了買壹本繪本,我掐著手指數著。我媽媽通常不給足夠的零花錢。“我能做什麽?媽媽平時最反對我看這種書。找她要肯定不行。”我對自己說。我絞盡腦汁,苦苦思索,還是想不出辦法。後來,我靈機壹動。上次回老家我奶奶不是給了我100塊錢嗎?於是,我偷偷拿了壹百塊錢。接下來的兩天,壹切都很安全,因為我媽沒發現,我裝作若無其事。

直到有壹天,我媽跟我聊天的時候,給我講了壹個守法的故事。我聽了之後,立馬就心虛了。我以為我私自拿了100元。我意識到這是不對的,從法律角度來說,這也是違法的。我趕緊把剩下的80塊錢交給我媽,我明白她給我講這個故事的良苦用心。我媽笑著摸著我的頭說:“記住壹個道理,小錯不改,大錯難改!”

“勿以善小而為之,勿以惡小而為之。”從小養成良好的習慣,長大後才能成為壹個遵紀守法、受人尊重的好孩子。

同學們,讓我們加強法律知識的學習,增強法律意識,擺脫沖動和魯莽,理性對待壹切。法制社會和諧,法制天空湛藍。讓我們攜起手來,學法、知法、守法,用法律的道路描繪美好的明天,爭做* * *資本主義的優秀接班人!加油!

中國現在是法治國家,但是還是有很多違法的事情發生。

就像有壹次放學,小學四年級的小容背著書包壹個人走在熟悉的回家路上,突然壹件意想不到的事情發生了。路邊幾個年輕人攔住他說:“我想和妳商量點事,借點錢花。”小容顫抖著說:“我沒錢。”“沒有嗎?那就跟我走,妳有多少就拿多少。”小榮無奈,從口袋裏掏出十塊錢說:“我只有十塊錢吃飯。”其中壹個年輕人接過錢說:“十美元也是錢。妳走吧!妳媽媽明天會要求更多。仔細聽著,不要告訴任何人,否則……”

小榮回到家心事重重,面對媽媽的關心,她什麽也不敢說。他只是告訴他媽媽他明天不想去上學。在她的再三追問下,他終於把搶劫的事告訴了她,她媽媽立即報警。

社會上壹些不法分子會出於某種目的針對我們的孩子。在這種情況下,我們應該盡量遠離,積極配合身邊的大人及時報警。

這壹系列事件經常發生,壹定要保護好自己,做壹個學法、知法、用法的合格公民。

短文10“我宣誓:我將忠於中國人民憲法,維護憲法權威,履行法定職責,忠於祖國,忠於人民……”昨日,在第二個國家憲法日前的雁塔區曲江池小學憲法日活動上,393名學生在憲法和國旗下莊嚴宣誓。

為向青少年兒童普及憲法知識,增強憲法意識,昨日,市司法局團委、雁塔區團委聯合組織律師代表、青年幹警、誌願者普法,在曲江池小學舉辦了這場集普法、宣誓、演講為壹體的“憲法小衛士”活動。

五年級壹班學生董宣誌在《守法小公民》演講中闡述了他眼中的憲法。“國有法律,有家規,沒有家規就不能搞方圓。如果國家沒有根本法,社會就無法運轉。”董宣誌說,作為壹名小學生,尊重憲法的表現就是遵守校規校紀,不打架,做好學生。隨後,數百名小學生在年輕警察的帶領下,舉起右拳,向憲法和國旗莊嚴宣誓。

同時,雁塔區街道、“六五”成員單位等23個部門也來到小寨賽格購物中心廣場。政法系統* * *幹警、律師、公證員、調解員、大學生誌願者向市民普及憲法知識,利用電子屏幕、宣傳車、發放宣傳資料等方式推進憲法宣傳。

作文11以學習和談論憲法為主題的法律是我們生命安全的保障;是懸崖邊親人的呼喚;這是茫茫大海中的壹盞指示燈。方法,我們每個人都應該明白。

在生活中,我們需要在很多事情上用法律來保護自己,但前提是我們必須是壹個遵紀守法的好少年。遵紀守法聽起來很難,但仔細想想,其實很簡單,比如遵守學校紀律,愛學習愛思考,按時完成作業,誠實勇敢,從不說謊,在家主動做家務。如果妳做到了,妳就是壹個遵紀守法的好孩子。如果沒有,從現在開始,加入這個團隊。當然不僅僅是這些,還有學法、守法、用法。

學習法律,通過學習法律知識,可以邁出人生的第壹步。為了明辨是非,不做違法的事。我們要從小養成遵紀守法的習慣,明白法律的重要性。遵守法律,法律是神聖的,只有我們身邊的騎士永遠保護著我們。我們應該運用我們所學的法律來保護自己。

親愛的同學們,法律是壹把雙刃劍。可以懲罰壞人,約束自己,遵守法律,從小事做起,比如每天放學過馬路不闖紅燈,愛護公物。只要我們每個人都了解並遵守法律,我們的國家將更加和諧和美麗。

今天下午,學校組織學生在學校禮堂集合,開始上法律課。主要是讓學生了解法律法規。法制教育課給了我很多啟示。

首先,給我的啟示是,未成年人不良行為的預防是多方面的,比如:不逃學,不夜不歸宿,不帶刀上學,不鼓動人損壞公物,盜竊等不良行為。作為我們的中學生。我們應該在許多方面嚴格要求自己。在校期間,要嚴格遵守學校的規章制度,抵制不良誘惑。努力學好法律知識,做壹個知法、懂法、守法的好公民。不違法。我們必須做我們該做的。嚴格遵守法律法規。在社會的各個領域,國家制定了不同的法律制度,我們必須嚴格遵守。

我們學校也有很多違反校規的情況。根據這些思想,學校領導制定了相應的校規。違反校規的人將受到相應的懲罰。我們應該遵守校規。不違反校規,避免壹些不必要的麻煩。

我們都是前途光明的少年,壹旦違法,不僅毀了自己的前途,也傷害了父母、親人、老師,對社會造成了不可挽回的傷害。年輕的朋友們,我們應該努力學習法律知識!