1,把握時間點
最好在開學前壹周放暑假。在此期間,不要讓孩子安排更多耗時耗力的娛樂活動,提醒孩子保持精力,從散漫的玩耍狀態逐漸進入學習狀態,找回在學校的好習慣。
2、以狀態調整為主
包括:生活條件的調整,讓學生按照學校的要求調整生物鐘,開始規律作息;心理狀態的調整有助於學生了解新學年的學習內容和目標,感受到壹定的學習壓力,解除前進的動力。
3、收心要落實在知識學習上。
無論是復習舊知識還是預習新知識,投入學習都會潤滑前進的道路,開學後暢通無阻。在這個過程中,家長不必給學生布置太多的學習任務。在完成暑假作業的基礎上,他們可以使用下學期的教材進行預習。
4.討論新學期的計劃
可以在開學前和孩子討論新學期的計劃和打算。在交談中,家長可以讓孩子總結壹下自己去年做得好的地方,今年有什麽打算,並詢問孩子需要什麽幫助。“家長可以通過壹些日常的談話機會介入這些話題,而不是壹下子說出來,這樣也可以達到壹種‘收心’的心理暗示效果。”
但是家長要註意的是,不要對孩子要求太高,不要給孩子太大的壓力。目標和計劃要有激勵性,不要設定過高的超出孩子能力的目標。在設定目標的過程中,不要盲目與人攀比,不要誇大不足。對孩子自身水平的評價越客觀,設定的目標就越合理,效果就越好。
如果突然給他們太大的壓力,很容易導致孩子情緒低落,無精打采,甚至產生抵觸情緒,從而導致害怕開學。
第壹條:關於夢的名言:關於實習夢的名言
1,人生的起點,我們幾乎壹樣,沒有背景,沒有世故,只有無盡的夢想;我們還有很長的路要走,過程很艱難,所以我們學會了圓滑和逃避。很多人在匆忙中失去了夢想,才發現平凡、平淡、平庸。夢想不能丟。堅持的時間越長,就能走的越遠。
請讓妳的夢想成真,不要讓它永遠只是壹個夢。無論夢想有多遙遠,我始終相信,星星會說話,石頭會