當我們走進教室時，我們看到窗戶裏濃霧滾滾。教室就像壹個大蒸籠。春天讓大地煥然壹新，把所有的愛都給了我們的學校，給了我們歡樂和希望，催我們上進。
校園裏有四個迷人的季節:春天粉綠，夏天郁郁蔥蔥，秋天楓菊飄香，冬天白茫茫壹片。以前，四棟破舊的校舍不見了，嶄新的教室和會議室矗立在屏障般的圍墻裏，壹間小巧精致的接待室守著大門的西側。學校的中院有壹個菱形的金魚池。裏面有許多紅色的小金魚。他們在清澈的水裏追逐嬉戲。
2.《笑貓日記》裏關於雲上的學校有什麽好的句子①很快，春天的氣息撲面而來，新葉的樹木生機勃勃。
到處都是紅色、粉色、紫色的杜鵑花，散發著淡淡的清香(p141，環境描述)。2.絲蝶在雪線附近輕盈地飛翔。在陽光下，蝴蝶的翅膀像半透明的薄絲。
(P140，比喻句)③已近黃昏，天邊的晚霞漸落。山下的田野，山中的樹林，眼前的墓地，都籠罩在無邊的暮色中，呈現出壹種靜謐而又有些神秘的美。
(P13，環境描述)④昨晚的雷雨讓覆蓋城市的樹木更加茂盛。整個城市在藍天下像壹塊巨大的玉石，環城的護城河在陽光下閃閃發光，就像壹圈碎鉆鑲嵌在玉石的邊緣。(P31，比喻句和環境描寫)昨夜的雨把天空洗得壹塵不染，我們遠遠就能看見。
遠處連綿起伏的西山聳立在天空中，山頂周圍的白雲就像壹幅合適的水墨畫。(P30，環境描寫和比喻句)註:可以從中選擇幾個詞，都有環境描寫，很精彩，很好。
3.笑貓日記雲上學校好詞好句校園校舍教室操場跑道安靜，嘈雜，幹凈，整潔，快樂，玩耍和做練習。
操場田徑場綠油油的，很安靜。
生機勃勃，生機勃勃，春色盎然，滿園陽光，書聲喧嘩，熱鬧非凡，垂柳林蔭道
妳追我趕，歡聲笑語，環境幽雅芬芳，景色迷人，三五成群，可以辛勤勞作，茁壯成長。
好句子
我們的學校就像壹個大花園，多麽美麗可愛啊。我們在這裏茁壯成長。
當我們走進教室時，我們看到窗戶裏濃霧滾滾。教室就像壹個大蒸籠。
春天讓大地煥然壹新，把所有的愛都給了我們的學校，給了我們歡樂和希望，催我們上進。
校園裏有四個迷人的季節:粉綠的春天，郁郁蔥蔥的夏天，楓菊飄香的秋天，松綠雪白的冬天。
過去四棟破舊的校舍不見了，嶄新的教室和會議室矗立在屏障般的圍墻裏，小巧精致的接待室守著大門的西側。
學校的中院有壹個菱形的金魚池。裏面有許多紅色的小金魚。他們在清澈的水裏追逐嬉戲。
4.雲上的學校手寫好的詞句在神秘而美麗的雲上，有壹所房子，那就是雲上的學校。
小白，壹只優雅的獅子狗；神秘女教師米埃爾；壹個有著彩繪臉的神奇動物；舞鶴；愛笑愛觀察的微笑貓和不太壞也不太壞的老老鼠深深地印在我的腦海裏。
除了壹組有趣的人物，這本書還描繪了大自然迷人的景色。滾滾的河流、波光粼粼的雨滴、結晶的湖泊、高聳的雪山、層層茂密的高山針葉林、涓涓細流、美麗的雪花，仿佛走進了那所奇妙的學校。
書雖然寫完了。但是我經常會想起雲上的學校，去看看那些在學校的孩子們。我羨慕那裏豐盛的早餐；羨慕那裏的自然課；羨慕最有創意的作業；羨慕那裏的神秘和好玩。
雲上的學校，壹本神秘而有趣的書。那裏的早餐雖然和普通人沒什麽區別，但是很有特色。那裏的課不是在教室裏，而是在大自然裏。那裏的作業和我們的不壹樣。他們的作業是壹起完成的，作業是寫書。要是我能看到他們的書就好了！“發現是快樂的源泉。”米埃爾老師引導孩子們自己去發現和探索，滿足了孩子們的好奇心和求知欲，也讓他們在發現和探索中獲得了前所未有的成就感。這麽簡單的道理，很多成年人都不懂。
啊！我多麽想在雲端上上學啊！
壹次離奇的經歷讓笑貓和老老鼠在高聳的山頂上意外發現了壹所神奇的學校——雲上學校。這所學校的孩子們可以和鳥兒青蛙壹起學習飛翔和遊泳，在神奇的蜜汁老師和遠古時代的彩繪野獸的陪伴下探索河流的源頭...這些在學習壓力下做噩夢的孩子，通過積極的探索和發現，不斷獲得知識、自信和快樂。這些孩子究竟是怎麽來到雲上學校的？隨著笑貓和老老鼠的進壹步探索，壹個更加驚人的秘密逐漸浮出水面...這個童話充滿了豐富多彩的想象和有趣的懸念，蘊含著作者對童年教育的深入思考，整個故事有著別樣的厚度和溫情。
楊四川省作協副主席，曾任小學教師、兒童讀物編輯、兒童刊物主編。兒童文學從19歲開始出版，現在已經出版了50多種童話和兒童小說，總銷量超過3000萬冊。曾獲中共宣傳部“五個壹工程”獎、中國出版政府圖書獎、中國優秀出版物圖書獎、全國優秀兒童文學獎、冰心童書獎等獎項。他的作品被翻譯成英語、法語、德語、韓語等多種語言，在世界範圍內出版發行。其作品中“教育要以人文關懷為主”的教育理念在中小學影響廣泛，多次被孩子們評為“我心中最喜歡的作家”。
5.笑貓日記雲上的學校剪輯，老老鼠失蹤的那壹天。
天氣:雨下了壹整夜。天亮了，我走出山洞，迎接我的是漫天的朝霞。被雨水沖刷過的空氣中彌漫著康乃馨的芳香。
難怪空氣中充滿了清新淡雅的康乃馨香味。原來街上很多人，男女老少，手裏都拿著壹束花。他們手裏拿的不是玫瑰或百合，而是全是康乃馨。
康乃馨是獻給母親的花。啊，所以今天是母親節！真羨慕那些能給我媽送花的人。
每年母親節，他們都可以送母親康乃馨，以表達對母親的深情。我也想給媽媽送康乃馨，但是我不知道媽媽在哪裏。
在我出生後的第三天，在我到達杜真子家之前，我被送走並被轉移到幾個家庭。“爸爸！”身後似乎有二丫的聲音。
我回頭壹看，發現是二丫，嘴裏叼著壹朵粉紅色的康乃馨。“這康乃馨是給妳媽媽準備的嗎？走，我們回家吧！”我和二丫回到了秘密洞穴。
虎貓又驚又喜:“二丫，妳怎麽回來了？”二丫把嘴裏的粉色康乃馨獻給虎貓:“母親節快樂！””“節日？“虎貓壹臉茫然。”什麽節日？”“母親節！二丫說:“我給媽媽送了壹朵粉紅色的康乃馨，祝我親愛的媽媽永遠美麗。”虎皮貓心疼地說:“二丫，妳現在不是在郊區的養老院嗎？“回到這裏有多遠！”二丫依偎在虎貓的懷裏撒嬌說:“我想媽媽了，所以不管多遠我都要回來！””我問二丫，“妳喜歡養老院嗎？”“我喜歡，我太喜歡了！”二丫說，“養老院的老人都很喜歡我。他們離不開我，因為我每天都給他們唱歌。
爸爸，妳知道他們最喜歡哪首歌嗎？”“哪首歌？唱給我和妳媽媽聽！“於是，二丫開始唱:妳問我愛妳有多深，我愛妳壹點點。想想吧。去看看吧。月亮代表我的心。深情的呃桑婭，我和虎貓都沈浸在這首意味深長的歌裏。
我們甚至沒有意識到胖頭已經進入了秘密洞穴。“太好了！”胖頭壹開口，嘴裏的紅色康乃馨就掉在了地上。“聲音好，旋律好！””“胖腦袋！”虎貓驚訝地說，“妳不是帶著寶寶在外地旅遊嗎？”“寶寶要給媽媽過母親節，我要給媽媽過母親節，於是我們從外地飛回來。"
胖腦袋把紅色康乃馨獻給了虎貓，“祝我親愛的媽媽永遠健康！”"聽到胖頭說坐飛機回來，二丫很羨慕:"坐飛機好玩嗎？”“我覺得不好玩。”胖腦袋說，“我上了飛機，睡了壹覺就下了。"
就在這時，三寶也出現在秘密洞穴裏。三寶捧著壹朵很特別的康乃馨——翡翠花瓣配紫色蕾絲。
三寶跑到虎貓身邊，把這朵很特別的康乃馨獻給虎貓:“祝我親愛的媽媽永遠美麗！”“三寶還是盲人音樂家的導盲貓。他是盲人的眼睛，盲人音樂家離不開他。虎貓很久沒見到三寶了。她多麽希望三寶能和她呆壹會兒啊！但是，虎貓是壹個與眾不同的、睿智的母親。
虎貓對三寶說；“也許那個盲人音樂家現在需要妳，所以妳最好快點回來！”虎貓深情地吻了三寶的額頭，三寶依依不舍地離開了秘密洞穴。胖腦袋也準備回寶寶家了。他說孩子在等他排練。
二丫也要回養老院了。她說老人們還在等著聽她唱歌。虎貓深情地吻了胖頭的額頭，又深情地吻了二丫的額頭。
三只小貓都離開了秘密洞穴，但二丫的歌聲似乎還在洞穴裏回蕩:妳問我有多愛妳，我有幾分愛妳。我的愛不變，月亮代表我的心。現在，秘密洞穴裏只剩下我和虎貓了。但是，我們並不感到孤獨，心中充滿了說不出的幸福，因為我們的孩子真的長大了，他們都成長為有用的人才，他們不忘父母的恩情。
此時此刻，我和虎貓是世界上最驕傲的父母！老老鼠不止壹次抱怨。他說我只有在有煩惱痛苦的時候才會找他傾訴。我很少和他分享我的快樂和幸福。現在，我決定找到老老鼠，我想和他分享我的快樂。
我在老球鼠經常出沒的地方來回走了幾趟，老球鼠始終沒有出現。這是不正常的。
如果在平時，五分鐘之內，老老鼠肯定會出現在我身邊。這時我才知道，我已經好幾天沒見到老老鼠了。仔細算算，我們已經快半個月沒見面了。
我記得我們最後壹次分開，是在寶寶家樓下。老球鼠想和我壹起去嬰兒房。我怕有特異功能的寶寶看出他是老鼠，就沒放他走。於是老球鼠只好壹個人回到翠湖公園。
自從那次分手後，我再也沒見過老老鼠。我可以斷定老老鼠最近不在翠湖公園。
不然他也不會這麽多天來找我。況且，老老鼠日思夜想的三寶今天又回來了，我還是沒見老老鼠出現。
這只老老鼠究竟去了哪裏？我來到了我經常和老老鼠聊天的山坡，壹個人躺著，看著天上的浮雲，回憶著老老鼠詼諧幽默的話語。現在，我多麽希望這只老老鼠能像往常壹樣像幽靈壹樣出現在我身邊！不知道妳要哪些片段，所以發了第壹章。
6.笑貓日記雲上的學校鏡頭，老老鼠失蹤的那壹天。
天氣:雨下了壹整夜。天亮了，我走出山洞，迎接我的是漫天的朝霞。被雨水沖刷過的空氣中彌漫著康乃馨的芳香。
難怪空氣中充滿了清新淡雅的康乃馨香味。原來街上很多人，男女老少，手裏都拿著壹束花。他們手裏拿的不是玫瑰或百合，而是全是康乃馨。
康乃馨是獻給母親的花。啊，所以今天是母親節！真羨慕那些能給我媽送花的人。
每年母親節，他們都可以送母親康乃馨，以表達對母親的深情。我也想給媽媽送康乃馨，但是我不知道媽媽在哪裏。
在我出生後的第三天，在我到達杜真子家之前，我被送走並被轉移到幾個家庭。“爸爸！”身後似乎有二丫的聲音。
我回頭壹看，發現是二丫，嘴裏叼著壹朵粉紅色的康乃馨。“這康乃馨是給妳媽媽準備的嗎？走，我們回家吧！”我和二丫回到了秘密洞穴。
虎貓又驚又喜:“二丫，妳怎麽回來了？”二丫把嘴裏的粉色康乃馨獻給虎貓:“母親節快樂！””“節日？“虎貓壹臉茫然。”什麽節日？”“母親節！二丫說:“我給媽媽送了壹朵粉紅色的康乃馨，祝我親愛的媽媽永遠美麗。”虎皮貓心疼地說:“二丫，妳現在不是在郊區的養老院嗎？“回到這裏有多遠！”二丫依偎在虎貓的懷裏撒嬌說:“我想媽媽了，所以不管多遠我都要回來！””我問二丫，“妳喜歡養老院嗎？”“我喜歡，我太喜歡了！”二丫說，“養老院的老人都很喜歡我。他們離不開我，因為我每天都給他們唱歌。
爸爸，妳知道他們最喜歡哪首歌嗎？”“哪首歌？唱給我和妳媽媽聽！“於是，二丫開始唱:妳問我愛妳有多深，我愛妳壹點點。想想吧。去看看吧。月亮代表我的心。深情的呃桑婭，我和虎貓都沈浸在這首意味深長的歌裏。
我們甚至沒有意識到胖頭已經進入了秘密洞穴。“太好了！”胖頭壹開口，嘴裏的紅色康乃馨就掉在了地上。“聲音好，旋律好！””“胖腦袋！”虎貓驚訝地說，“妳不是帶著寶寶在外地旅遊嗎？”“寶寶要給媽媽過母親節，我要給媽媽過母親節，於是我們從外地飛回來。"
胖腦袋把紅色康乃馨獻給了虎貓，“祝我親愛的媽媽永遠健康！”"聽到胖頭說坐飛機回來，二丫很羨慕:"坐飛機好玩嗎？”“我覺得不好玩。”胖腦袋說，“我上了飛機，睡了壹覺就下了。"
就在這時，三寶也出現在秘密洞穴裏。三寶捧著壹朵很特別的康乃馨——翡翠花瓣配紫色蕾絲。
三寶跑到虎貓身邊，把這朵很特別的康乃馨獻給虎貓:“祝我親愛的媽媽永遠美麗！”“三寶還是盲人音樂家的導盲貓。他是盲人的眼睛，盲人音樂家離不開他。虎貓很久沒見到三寶了。她多麽希望三寶能和她呆壹會兒啊！但是，虎貓是壹個與眾不同的、睿智的母親。
虎貓對三寶說；“也許那個盲人音樂家現在需要妳，所以妳最好快點回來！”虎貓深情地吻了三寶的額頭，三寶依依不舍地離開了秘密洞穴。胖腦袋也準備回寶寶家了。他說孩子在等他排練。
二丫也要回養老院了。她說老人們還在等著聽她唱歌。虎貓深情地吻了胖頭的額頭，又深情地吻了二丫的額頭。
三只小貓都離開了秘密洞穴，但二丫的歌聲似乎還在洞穴裏回蕩:妳問我有多愛妳，我有幾分愛妳。我的愛不變，月亮代表我的心。現在，秘密洞穴裏只剩下我和虎貓了。但是，我們並不感到孤獨，心中充滿了說不出的幸福，因為我們的孩子真的長大了，他們都成長為有用的人才，他們不忘父母的恩情。
此時此刻，我和虎貓是世界上最驕傲的父母！老老鼠不止壹次抱怨。他說我只有在有煩惱痛苦的時候才會找他傾訴。我很少和他分享我的快樂和幸福。現在，我決定找到老老鼠，我想和他分享我的快樂。
我在老球鼠經常出沒的地方來回走了幾趟，老球鼠始終沒有出現。這是不正常的。
如果在平時，五分鐘之內，老老鼠肯定會出現在我身邊。這時我才知道，我已經好幾天沒見到老老鼠了。仔細算算，我們已經快半個月沒見面了。
我記得我們最後壹次分開，是在寶寶家樓下。老球鼠想和我壹起去嬰兒房。我怕有特異功能的寶寶看出他是老鼠，就沒放他走。於是老球鼠只好壹個人回到翠湖公園。
自從那次分手後，我再也沒見過老老鼠。我可以斷定老老鼠最近不在翠湖公園。
不然他也不會這麽多天來找我。況且，老老鼠日思夜想的三寶今天又回來了，我還是沒見老老鼠出現。
這只老老鼠究竟去了哪裏？我來到了我經常和老老鼠聊天的山坡，壹個人躺著，看著天上的浮雲，回憶著老老鼠詼諧幽默的話語。現在，我多麽希望這只老老鼠能像往常壹樣像幽靈壹樣出現在我身邊！不知道妳要哪些片段，所以發了第壹章。
7.笑貓雲上的學校主要內容1笑貓日記雲上的學校主要內容:壹次離奇的經歷讓笑貓和老老鼠在高聳的山頂上意外發現了壹所神奇的學校——雲上的學校。
這所學校的孩子們可以和鳥兒青蛙壹起學習飛翔和遊泳，在神奇的蜜汁老師和遠古時代的彩繪野獸的陪伴下探索河流的源頭...這些在學習壓力下做噩夢的孩子，通過積極的探索和發現，不斷獲得知識、自信和快樂。這些孩子究竟是怎麽來到雲上學校的？隨著笑貓和老老鼠的進壹步探索，壹個更加驚人的秘密逐漸浮出水面...這個童話充滿了豐富多彩的想象和有趣的懸念，蘊含著作者對童年教育的深入思考，整個故事有著別樣的厚度和溫情。
《笑貓日記·雲上學堂》作者:楊本書是壹本溫暖童年的“心靈雞湯”和壹本陪伴成長的“情懷書”，適合7~10歲兒童閱讀。
8.《笑貓日記·雲上學堂閱讀隨筆100字《笑貓日記——雲上學堂》怎麽寫怎麽讀？我覺得可愛的小白兔馬小跳的表弟杜真子有壹只貓。他會笑，記得嗎？馬小跳的表弟杜真子有壹只貓。他會笑，記得嗎？——題記前幾天看了《笑貓日記——雲端上的學校》。
這本書是楊阿姨的新書。非常漂亮。主要講述了壹個初夏的老老鼠後代的故事，給我們帶來了壹個驚人的消息:在西山的最高峰，有壹所雲上學校，小白和他的情婦蜜兒就在那裏。
這是壹所充滿魔力的學校。那些在學習壓力下做噩夢的孩子，在這裏變得無比快樂。
然而，孩子們是怎麽上雲端來到學校的呢？從遠古穿越過來的畫面獸和仙鶴最後把孩子帶去了哪裏？隨著我和老老鼠的進壹步探索，壹個又壹個驚人的秘密逐漸浮出水面...壹次離奇的經歷讓笑貓和老老鼠意外發現了壹所神奇的學校——雲端上的學校。這所學校的孩子們可以和鳥兒青蛙壹起學習飛翔和遊泳，在神奇的蜜汁老師和遠古時代的彩繪野獸的陪伴下探索河流的源頭...這些在學習壓力下做噩夢的孩子，通過積極的探索和發現，不斷獲得知識、自信和快樂。
這些孩子究竟是怎麽來到雲上學校的？隨著笑貓和老老鼠的進壹步探索，壹個更加驚人的秘密逐漸浮出水面...那裏的大人只會讓孩子沒完沒了地讀書，讓孩子討厭讀書，厭倦讀書。而這個雲端上的學校，讓孩子們在歡樂中學習知識，讓他們喜歡上讀書。
所以，希望那些大人能讓孩子在快樂中學習，讓孩子喜歡讀書。《笑貓日記——雲中學校》是壹本非常好的書。看完之後，我保證妳會收獲良多。
9.在《笑貓日記》這本書裏，壹些因為學習不好而做噩夢的孩子，跟著壹個仙女去了雲端上的學校。
在那所學校裏，孩子們在快樂的生活中找到了他們的快樂。看著看著，我好像有身臨其境的感覺。我在雲端上來到學校，在裏面快樂地生活和玩耍。
我來為妳詳細介紹壹下這本書的內容。壹只名叫小白的小狗的主人是壹位仙女。每天晚上，她都會背著壹個粉色或黑色的包，飛到孩子們的房間裏，收集他們的夢想。
她經常用粉色的袋子裝夢想，黑色的袋子裝噩夢。她會把經常做噩夢的孩子帶到雲上的學校，因為那些孩子不開心。
她想回饋孩子們的快樂。我覺得她這麽做壹定是為了拯救那些不幸的孩子。
她有壹顆多好的心啊！在雲上的學校裏，孩子們快樂地生活著。仙女給他們上了大自然的課:她帶領孩子們在調色板上畫畫，孩子們創造性地創造了許多顏色；她帶著孩子在田裏玩，用哈密瓜抓魚；她在大雨中和孩子們壹起跑、唱歌、跳舞。
從那以後，每天晚上，孩子們都會做美夢。仙女把大自然當成了孩子們的課堂，讓這些不快樂的孩子快樂地“玩耍”。
在我們的世界裏，每個老師都會把孩子帶進教室，讓他們學習課本上的知識，但我覺得在大自然中學習比在教室裏學習有趣多了。在仙女的指導下，孩子們寫了許多書，包括壹本關於太陽的書，我的太陽。仙女看完這本書，稱贊他們才華橫溢，準備請他們再寫壹本書，叫《水的故事》。
這些孩子以前因為學習不好，經常做噩夢。他們沒想到仙女會這樣誇他們。感覺這個小仙女有壹雙會發現孩子優點的眼睛，可能就是孩子進步這麽快的原因吧。
很久以後，孩子們在雲上的學校裏經歷了許多奇妙的事情。他們遇到了吃花的“畫獸”，玩了很多快樂的遊戲。
直到孩子們想家了，仙女才讓他們閉上眼睛，用魔法把他們送回了家。這位善良的仙女的名字叫“米埃爾”。每天晚上，她都會打著漂亮的油紙傘，穿著白色蕾絲紗裙，飛向星空。
雖然我們看不到她，但如果妳仰望星空，也許她就在妳身邊，或者在妳家的屋頂上，對妳微笑。