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1.不積跬步,不能行萬裏路,不積小流,不能成江河。

——《荀子》

沒有半步壹步的積累,就走不到千裏之外,沒有涓涓細流的匯聚,就無法形成河海。

2.學習是不夠的。

——《荀子》

學習是不能停止的。

認識並提問,然後才能有才華。

——《荀子》

智者也必須努力學習,

國學經典語錄節選(中國經典名句50句)

1.不積跬步,不能行萬裏路,不積小流,不能成江河。

——《荀子》

沒有半步壹步的積累,就走不到千裏之外,沒有涓涓細流的匯聚,就無法形成河海。

2.學習是不夠的。

——《荀子》

學習是不能停止的。

認識並提問,然後才能有才華。

——《荀子》

智者也必須努力學習,

國學經典語錄節選(中國經典名句50句)

1.不積跬步,不能行萬裏路,不積小流,不能成江河。

——《荀子》

沒有半步壹步的積累,就走不到千裏之外,沒有涓涓細流的匯聚,就無法形成河海。

2.學習是不夠的。

——《荀子》

學習是不能停止的。

認識並提問,然後才能有才華。

——《荀子》

智者也必須努力學習,勇於提問,才能成為人才。

4.說話者無罪,聞之者足以戒。

——《詩序》

批評的人是無辜的。聽到別人的批評,要認真反思自己,改正自己的錯誤,並把它作為別人的忠告。

5.良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行。

——《孔子家語》

良藥苦口利於病;忠告的話聽起來可能不好聽,但對人的行為有益。

6.天下熙熙攘攘,皆為利來;天下熙熙攘攘,皆為利來。

——《史記》

世間人熙熙攘攘,都是為了利益來來去去。

7.不如退而求其次,網開壹面。

——《韓曙》

與其去袖手旁觀壹個深水池,希望把魚撈上來,不如回家去做壹張網。

8.先打擊,再打擊人。

——《韓曙》

妳可以先攻制敵,然後戰局才有所控制。

9.人固有壹死,死重於泰山或輕於鴻毛。

——漢·司馬遷

人終究是要死的,只是死的價值不壹樣。為人民的正義事業而死,比泰山還重,自私自利、損人利己的人,比鴻毛還輕。

10.當壹只鳥快死的時候,它的歌聲也是悲傷的;垂死的人說真話。

——《史記》

當壹只鳥快死的時候,它的叫聲是悲傷的;當壹個人快死的時候,他的話語是親切的。

11.再聰明的人也有長遠的想法。傻瓜也可能給聰明人出主意。

——《史記》

壹個人再聰明,在很多考慮上也必然會出現個別錯誤。而且壹個人再笨,經過多次考慮,也壹定會有所收獲。

12.什麽是無知?

——《後漢書》

上帝知道,地球知道,我知道,妳知道,妳怎麽能說沒人知道呢?

13.世人知取之,不知與之同取。

——《後漢書》

人們都認為從別人那裏得到壹些東西是壹種收獲,卻不知道給予別人也是壹種收獲。

14.智者棄短取長,使其成功。

——《後漢書·王夫傳》

智者摒棄缺點,發揮長處,取得成功。

15.不要作用於小惡,也不要作用於小善。

-《三國誌》

不要因為是壹件不起眼的小事,就去做什麽;相反,對於壹些微小的。壹件有益於他人的好事,不要因為意義不大就不做了。

16.讀壹百遍自己看。

-《三國誌》

讀書壹定要讀很多遍,才能理解書中的意思。

17.君子自立。雲中雖有百行,誠孝為先。

——《隋書文帝紀》

紳士在社會上是有名的。雖然有很多品質需要培養,但只有誠實和孝順才是最重要的。

18.以銅為鏡,可以穿衣;以史為鑒,可以知興亡;以人為鏡,可以知得失。

——《舊唐書》

用銅做鏡子,可以把衣服帽子拉直;以史為鑒,可以知興亡更替;以人為鏡,可以明白得失。

19.遠者不體恤近怨,重者不小心。

——《明史》

有長遠打算的人,不要為眼前的壹點小牢騷而煩惱,做大事的人也不用管壹些雞毛蒜皮的小事。

20.智者視危險為無形,智者視災難為不成熟。

-《三國誌》

智者能在危險形成之前就預見到,智者會在災難發生之前就意識到。

21.有正義感的君子是小人。

-《晉書》

道德可以感動君子,利益可以感動小人。

22.妳太死板,就會被折疊,找不到徒弟。

-《晉書》

太正則斷,太辨則無徒。

23.成功和失敗是相互關聯的。

——《南史》

成功與失敗互為因果,事情不會永遠太平。

24.把孩子留給天真無邪的人也不錯。

——《南史》

把做人清廉的品質留給後人,難道不是壹種很沈重的財富嗎?

25.壹句好話暖三冬,壹句壞話傷六月。

——《增廣賢者》

壹句親切而有益的話,即使在三冬嚴寒中,也能讓聽者感到溫暖;相反,尖酸刻薄的話傷害了別人的感情和自尊心,即使是在六月的夏天,也會讓人感到寒冷。

26.善惡是人做的,善惡是自己招來的。

——《增廣賢者》

好事壞事都是自己做的,災難和快樂都是自己的言行帶來的。

27.知之甚少者好學,恥於提問者自滿。

——林逋《心安》

知道自己的不足並努力學習是聰明人,但提出問題並沾沾自喜是可恥的。

28.視野開闊取之,積之。

——蘇軾

廣泛閱讀,多了解古今中外的人和事,把好的部分牢牢記住;積累了很多知識資料,需要的時候可以自由適當的選擇使用。

29.書用則恨少,事難則過。

——陳廷焯

知識用起來總是不夠用,很多事情沒有親身經歷是很難的。

30.笨鳥先飛,早入森林。笨人學習努力,成才早。

——《喚醒世界格言》

慢飛的鳥會比其他鳥更早飛入森林,不夠聰明的人只要努力也能比別人更早變得有用。

31.蜀山有勤奮之路,學海無涯。

——《增廣賢者》

勤奮是通往知識巔峰的捷徑,可以在知識的海洋中自由遨遊,不畏艱辛。

32.學習就像逆水行舟。不進則退。

——《增廣賢者》

學習要不斷進取,努力工作,就像逆水行舟。不努力,只能倒退。

33.業精於勤,戲貧於戲;所做的是思想,但它被摧毀了。

——韓愈

事業或學習上的成功在於努力和勤奮。如果妳太貪玩,放松要求就會壹事無成;做人,壹定要深思熟慮,仔細思考,才能有所成就。任性,馬虎,隨便,只會導致失敗。

34.讀書有三種方式:心、眼、口。

——朱

用心去想,用眼去仔細看,用嘴去多讀,三者做到位才是真正的閱讀。

35.強者有強者之手,不要向別人吹噓。

-“警告壹般說明”

雖然妳是個強者,但肯定有人比妳強,所以不要在別人面前自負,誇自己。

36.黑發不知早苦學,白頭悔晚學。

-“鼓勵學習”

年輕的時候不懂得好好學習,老了再學也來不及了。

37.先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。

——範仲淹《嶽陽樓記》

在為國家分憂的時候,走在別人前面,比別人急;享受快樂,但快樂的時候,讓別人領先,自己落後。

38.我不敢忘記我的祖國。

——陸遊《病書》

雖然身處卑微的崗位,但我從未忘記過為國為民的責任。

39.自古以來,生命中沒有人死去,留下壹顆發光的心。

——文天祥《零丁洋》

自古以來,每個人都難免壹死,所以在史書上留下壹段愛國忠誠吧!

40.雖然對國家有利的事情都避而不談。

——呂明·昆《呻吟聲·卷》

勇敢做對國家有益的事,即使妳有死亡的危險。

41.死於國難,猝死。

——三國·曹植《白馬》

為了解除國難,我像回家壹樣獻身了。

42.天下興亡,匹夫有責。

——顧

壹個國家的興衰,每個人都負有很大的責任。

43.風聲雨聲讀書聲可聞;家事國事天下事無所不關心。

——明顧憲成

風,雨,讀書的聲音都進入了我們的耳朵。所以,作為壹個讀書人,要關心家事,國事,關心天下的各種事情,不能只埋頭讀書。

44.羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之意。

——《增廣賢者》

小羊感恩跪下接母乳,小烏鴉有餵母烏鴉的善心,孩子要懂得孝順父母。

45.壹寸山河壹寸金。

——金鞠躬語

祖國的壹寸山河都比壹寸黃金珍貴,絕對不能給外人。

?46.如果妳想住在妳的家裏,妳必須先住在妳的國家。

——武則天

如果妳想建立壹個幸福的家庭,妳必須首先使國家穩定繁榮。

47.壹個人當了男人,是不是應該收拾這個世界,安定下來?

陳晗迷。

有誌之士活在世上,要敢於和各種不利於國家的行為作鬥爭。他們怎麽能僅僅滿足於處理自己的小事呢?

48.憂國忘家,舍身濟貧,忠臣。

——三國曹植《求自誠》

憂國憂民,舍小家而死,救亡圖存,是忠臣之誌。

49.生為人傑,死為鬼。

——李清照《夏日絕句》

活著就是英雄,死了也是英雄。

50.窮節見時,壹壹。

——聞松天翔

時勢艱難時,不屈的氣節表現出來,壹個個被載入史書,被後人銘記。