編輯|小花本文為拖鞋哥新傳原創作品。請允許20級新傳交流4群:782328288。
小胡子
大家好。我是胡學長。我們已經復習了壹半了。我相信妳已經掌握了最基本的新聞傳播。那麽，我想知道妳是否已經開始讀下壹本書了，彭嵐的《網絡通信導論》(第四版)。
去年學的時候，前輩和很多同學都叫它“答案之書”。這種贊美真的不過分。《網絡傳播》是我投入了大部分精力在對外傳播上的壹本書。我覺得我後來回答問題時的很多思路和詞匯都直接來源於這本書。
而且很多大學的現實問題都可以通過這本書得到解答！所以，請壹定要靈活使用這本《答案之書》~
三小時前
大四拖鞋哥，西溪哥，還有參加考試學習的小花。
介紹壹下胡老師自己學習網絡交流的經驗。希望能幫到妳。
01
框架意識建立了嗎？
眾所周知，在學習的過程中，無論是新聞學、傳播學還是中新歷史，都需要建立和理解其整體框架意識，背誦時要有邏輯性。
網絡傳播這門學科當然不可或缺。我個人在制定網絡傳播的學科框架時，更註重章內框架的構建。因為彭嵐先生的書除了第二章“網絡屬性與傳播形式”只有兩節，其他章節很多，都是壹節壹節的詳細介紹，內容龐雜，不利於理解和記憶。
因此，梳理章節中內容的邏輯關系就顯得尤為必要。
就我認為最復雜的第1章而言，第壹節有點技術性，也不是我們考試的重點，所以看壹眼就可以跳過這壹節。最重要的是，結合芝加哥的“新媒體連鎖反應法”，有助於創造壹種邏輯思維方式。
然後是第四部分-
第二節:連接的演變:互聯網發展的內在邏輯。
第三節:自我進化:網絡媒體的進化。
第四節:變革:網絡媒體沖擊下的傳統媒體變革。
第五部分:重定向:互聯網的未來趨勢及其對傳媒業的影響
要把這壹章作為壹個整體而不是壹個片段來記憶，我們需要先知道從句之間的關系。
第二個板塊是舵手板塊，涵蓋以下三個板塊。通過它，彭嵐先生首先闡述了整個互聯網的基本線索發展路線，然後進行下壹節。
然後就是網絡傳播的主角，網絡媒體的發展，受到沖擊的傳統媒體。這兩門學科壹般是相互依存的，所以大家以後自然會把傳統媒體，無論是背誦還是答題。
最後，第五部分是傳媒業的未來發展。
其實這也很好理解。網絡時代是壹個頻繁更新的時代，僅僅停留在對現狀的分析上並不符合網絡的特點。因此，最後壹節需要洞察媒體行業的未來發展，以便建立各節之間的關系。
下壹步是在壹個部分下創建壹個內容框架。就第壹章復雜的第五節而言，有以下四個標題。
首先，移動互聯網重新定義了大眾傳播
第二，大數據改變媒體生產方式
3.智能媒體時代即將到來。
4.互聯網促進了虛擬世界和現實世界的融合
其實這個板塊的分類是基於技術的，包括移動互聯網、大數據、智能媒體、虛擬現實。目前，這四個類別暗示了媒體技術發展的四個方向，移動互聯網是其他技術發展的壹個基礎。
所以，在理解記憶的時候，可以把這四種媒體技術的發展方向作為梳理邏輯的起點，理解記憶的具體內容。
最後，我覺得這是記住某個標題下的內容最基本也是最重要的壹小步。
就像老母親嘮叨。從去年讓我印象深刻的第二章第二節《網絡傳播的基本形式——人際傳播》的題目來看，內容很多，理解和記憶起來很麻煩，但其實大家都能看出壹些道理。
首先，彭嵐先生首先介紹了人際傳播的技術和平臺的依賴性，然後介紹了人際關系的需求和策略，然後彭嵐先生最後回到了網絡和現實人際關系的影響。
其實不只是這個地方。在我們剛剛分析的大章節中，彭嵐先生首先從技術上做了最基礎的分析，最後回到了與現實的聯系上，也就是討論了這種虛擬與現實的關系。
這個想法應該不僅僅是書中的這兩個。當妳理解並記住其他章節的時候，妳可以通過尋找相同的規律來節省精力，並將這種思路應用到以後的回答中。
當然，這只是微觀的看法，我會這麽詳細的告訴妳。從宏觀上看，這本書的內容既有重復又有啰嗦，大家可以在狒狒哥哥和迪姐姐的指導下有選擇地記憶和理解。
02
標題，案例，名句天堂
我們都知道，以後回答問題的時候，需要用很多標題、案例、名言來豐富我們的答案，而網上傳播這個答案的書，真的是隨處可見的例子。
比如第四章第壹節的副標題。
從人到機器:擴大生產者
用戶數據和物聯網數據:新聞資源擴展
內部“雲”:向新聞信息處理系統轉型
在回答壹些技術進步對新聞業的影響時，這種類型的標題其實可以直接使用。此外，這裏列舉的案例，如谷歌新聞實驗室項目、今日頭條媒體實驗室等，也可以用於很多回答。
在這本書裏，也有很多名言，方便妳在學習過程中摘抄名言，後面背誦答案。
03
我如何安排網絡發布？
在給西西和小迪修女講課之前，我已經把這本書通讀了大約三遍。後來上了網絡課，通過上課更加深入，也增加了很多新的知識點。
還沒學的，課前提前預習壹下相關章節，希望上課更有效率。
壹般上完他們的課，我會把學過的內容再看壹遍，建立框架，加深理解。個人認為在網絡傳播這門學科中，把握分句和標題的邏輯關系是非常重要的。
否則會有壹種“哎，我是怎麽得到這個內容的”的存疑感。。
課後沒有直接背誦，而是在6月下旬10正式開始背誦網絡直播。我之所以沒有背影，完全是因為我有交流的背影。
當然，背誦的進度取決於個人，這方面還是取決於妳自己的進度。
之後的網傳背誦大概持續了幾次，直到考試。
網絡傳真難背。可能有人會提出，網上了解就夠了，但是個人壹定要死記硬背。知道了也沒用。很多小標題和句子，只有背完了才能真正的內化和運用。需要記憶的不僅僅是名詞的解釋。
04
讓我們專註於它
第壹章是互聯網演進對傳媒業的影響。
本章接近宏觀，1段外高頻場很重要。
第二章網絡屬性和傳播形式
這壹章只有兩篇文章。第1節網絡的許多屬性非常重要。第二節網絡傳播的基本形式不僅是組織傳播，而且是人際傳播和群體傳播。這壹節講的很詳細，掌握了會對以後的回答有幫助。
第三章網絡傳播的具體形式
本文主要介紹了網站、論壇、微博、微信等具體的傳播形式。其中，維基百科、微博、微信、移動視頻廣播非常重要。
第四章網絡媒體與新聞傳播
本章為第壹節，網絡時代新聞生態的變化，後四五節網絡傳播中的陷阱、專業主義、利益相關者是討論的重點。其中，國內外網絡媒體在兩三個板塊的發展並不重要，所以
第五章網絡用戶
我個人認為這壹整章非常重要。用戶在網絡上的生存特點，網民的關系需求，作為新聞生產者的個體以及最終的“流氓智慧”或者“群體迷失”，都需要我們認真的理解和背誦。
第六章互聯網信息整合的形式
這壹章沒有前面幾章重要。當然，如果妳的學校對報紙編輯有很多研究，建議妳仔細看看。不然網絡傳播實務有什麽特點和要求，還有多媒體整合和H5(這個重點是積累案例。
第七章網絡環境下的數據新聞與視覺傳播
只有本章第壹節很重要，第四節不用直接看。重點以“數據新聞”為主題，可以直接看階梯課，增加很多知識。這壹章不是很重要。
第八章社交媒體應用
這壹章其實很重要，尤其是第三、四節的專業媒體和政府機構的社交媒體應用，最適合討論問題，輕松通過考試。
第九章網絡傳播的效果
這壹章與傳播學密切相關，將網絡傳播與議程設置和沈默螺旋聯系起來回答這兩個理論在新媒體時代的應用非常重要。
這也是除了第壹章之外的第二個重要章節，因為考試的可能性太大了。
第十章網絡傳播與社會發展的互動
本章第壹節的輿情適合簡單回答。第二節，網絡文化在回答亞文化這個主題上也是非常重要的。第三節的數字鴻溝其實在網絡時代的傳播中已經研究過了，讀到這裏可以補充壹下。第四節的媒介素養比較重要，可以用來討論問題和練習。這樣媒介素養之類的自己回答問題就不會那樣了。
所以，這就是我的經驗和分享。希望妳能好好利用這本答題冊。另外，本周五晚19:30，狒狒哥和小迪準備了壹個全播出的《網絡傳播節目重點介紹課程》，趕緊掃碼報名吧。謝哥團隊的兩位邏輯大神和熱神終於來了~
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100網絡傳播高質量論文12網絡傳播思維導圖
(部分截圖如下)
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結束
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