多媒體時代，人類的生存方式、看世界的方式乃至自我認知的方式都發生了巨大的變化。影視人類學作為壹門以“人”為研究對象的學科，需要梳理發展脈絡，發揚自身優勢，為探索人類社會文化發展規律做出應有的貢獻。
本文圍繞新媒體環境下影視人類學的發展特點，通過對媒體環境的解讀和影視人類學學科特點的梳理，分析了新媒體時代傳播方式的變革為當代影視人類學帶來的發展機遇，以及當代影視人類學學科的壹些新發展和新跡象。
關鍵詞:影視人類學；人種學紀錄片；多媒體時代；國家參與；
參考資料:
[1]理解新媒體:延伸麥克盧漢，復旦大學出版社，加羅伯特·洛根，2012。
[2]《影視人類學理論探索》，民族出版社，李光慶，2011。
[3]影視人類學原理，雲南大學出版社，保羅·霍金斯，2007。
⑷《喧囂——網絡時代的個人表達與公共討論》，廣西師範大學出版社，胡勇，2008年。
1.影視人類學在中國的發展
影視人類學，在中國譯為“影視人類學”或“影視人類學”，顧名思義，是人類學的壹個分支，利用影視對人類的行為和文化進行全方位的觀察和研究。
本學科的研究對象不僅與人類學的研究對象相同，而且側重於影視在人類學文化研究中的作用、性質和應用規律，以及人類學電影的特點、分類和制作方法。
從人類童年早期的巖畫創作，到電視、電影等影像載體的出現，視覺技術的發展不斷豐富了這門學科的形式和內涵。
到20世紀70年代，影視人類學因其獨立的理論、方法和研究體系，逐漸發展並建立了自己的理論體系和研究框架。
二、多媒體時代的到來
新媒體的概念最早是由美國哥倫比亞廣播公司技術研究所所長戈德馬克在1967中提出的。
媒體的發展經歷了精英媒體、大眾媒體和個人媒體三個階段。這三個階段分別代表了通信發展的農業時代、工業時代和信息時代。
新媒體是在新的技術支撐體系下出現的媒體形態，如數字雜誌、數字報紙、數字廣播、手機短信、手機電視、網絡、桌面視窗、數字電視、數字電影、觸摸媒體等。
與報紙、戶外、廣播和電視相比，新媒體被形象地稱為“第五媒體”。
在互聯網飛速發展的今天，以個人為中心的新媒體已經從邊緣走向主流，新媒體時代已經到來。
隨著新舊媒體的激烈交鋒和網絡媒體的快速發展，真正的多媒體時代正在到來。
三大新媒體語境下影視人類學的新變化
當大眾媒體時代和自媒體時代輪番到來，新舊媒體的激烈交鋒和網絡媒體的迅猛發展，再加上互聯網信息傳播的便捷性，使得各個層面的利益表達、情感宣泄和思想碰撞更加自信和無障礙。影視人類學也迎來了新的發展機遇。
影視人類學的研究方法遠不像他早期的作品《北方的納努克》(Nanuke)那樣，人類學家背著沈重老舊的錄像機，到遠離城市的另壹個族群，用近乎靜態的方式描述他們的宗教儀式和日常生活。
此外，影視人類學的研究範疇、設備技術和觀察方法，在新的技術條件和新的語境下，開辟了更多樣化的選擇、更豐富的內容和更廣闊的外延。
1多媒體時代以全新的技術手段詮釋和保護世界文化。
相對於過去人類學家組織大規模田野調查或者用文字書寫民族誌的習慣，借助人類學民族誌紀錄片即影視，完整記錄文化，多角度了解文化，無疑是更好的方式。
在多媒體時代，全新的技術手段為人類學研究開辟了更多的可能性。互聯網技術、便攜式拍片機和傳輸方式，讓現場工作者不再受制於文字記錄和單壹的記錄模式，而是運用圖像、聲音等全方位的鏡頭語言，還原壹個群體最真實的面貌，具體到每個人的姿態、情緒、眼神。
同時，技術不斷創新的多媒體設備給人類學的發展帶來了新的變化。影視資料的存儲和復制變得快捷和私密，田野調查變得越來越專業和科學。互聯網帶來的海量信息和資源，也幫助人類學家以廉價快捷的方式獲得認知。
多媒體時代豐富了學科的交流方式。
在生活方式已經被媒體改變的當今人類世界，所有的人際傳播甚至大眾傳播都是通過手機媒體和社交網絡來認識世界的。
每天觀看大量更新的網絡視頻，刷新社交網絡獲取信息，已經成為人類完全顛覆性的行為模式。來自不同地區和文化背景的人們越來越依賴於多媒體發展帶來的變化。
所以從這個角度來說，影視人類學家的研究成果和文化成果不再是在封閉的狀態下傳播。隨著多媒體的發展，主題以更有趣的方式鋪展在觀眾面前，所以這種傳播方式的改變也使得影視人類學電影有了更豐富的題材和素材，經過不同文化背景的人多次解碼後，獲得了更多的引申意義。
3全民參與推動學科發展
多媒體時代，每個人都在說話，每個人都有麥克風，每個人都有對內容進行自我解碼和自我解讀的權利。
同時，結合麥克盧漢“媒介即信息”的觀點，當每個個體在互聯網和社交媒體上呈現自己關於人類學問題的短片並引起大量交流和討論時。
這種民族參與所提供的課題、方法、道路、途徑和新問題，成為人類學家研究的新視角和新命題，不斷推動著學科的發展。
四個總結
影視人類學是壹門不斷變化的學科，因為人類從來沒有壹天停止變化的步伐，因為技術和傳播語境是多變的。多媒體時代，影視人類學的新發展不是三言兩語就能概括的。與此同時，影視人類學也面臨著許多機遇和挑戰，其學科發展也在大步前進。