誠實守信，500字左右，是我們中華民族的傳統美德。如果壹個人不能做到他所說的，那麽他的朋友就會很少。
我記得那壹次，我犯了錯，因為我主動承認了，所以父親原諒了我。
那天，父親從廠裏帶了壹盒巧克力，說是給別人吃的，我絕對不能偷。
但是，我非常非常貪婪。於是，爸爸上班的時候，我溜進他的房間，拿起巧克力就走了。我躲在房間裏大吃壹頓。然後把最後壹盒巧克力放回爸爸的房間。
晚上，爸爸回來了。他壹眼就看到了我偷的巧克力，拿著盒子問我:“巧克力是妳偷的嗎？”
“沒有...沒有”我支吾道。
爸爸轉身走了。
晚上睡覺的時候，我會夢到躺著。太可怕了！
第二天，我馬上向爸爸承認了錯誤:“爸爸，我偷偷吃了巧克力，但是我太貪心了！””沒想到，爸爸並沒有罵我，而是溫和地對我說:“改正錯誤的好孩子！" "
我的壹件事是告訴每個人:要誠實。只要妳誠實，妳就會改正妳的錯誤。我相信妳的父母會原諒妳的錯誤！
請寫壹段文字(約100字)表達妳對三峽的感情。長江三峽，原本是壹個匯集自然景觀精華的畫廊，風光無限。但是，當大量的文化品質被註入這壹景觀時，它的山川險灘更有了意識形態的光澤；在它的晨霧和日落照片中，有壹種人性的氣息。自然景觀與人文情懷的結合，使三峽成為壹個引人入勝、令人神往的景區。
在這裏的霧靄山水中，妳總能聽到關於三峽的神奇傳說，吟詠山水間的詩詞，那些熟悉而久遠的身影會不斷在妳眼前飄過。他們仿佛是這片景觀的精靈，驅散了人們的恐懼，解除了人們的困倦，讓每壹個走進三峽的人在欣賞景觀的同時，都會再次受到文化的洗禮。
寫壹段關於這個人間仙境的話，200字左右。妳去過桂林並看過它的風景嗎？桂林山風景如畫，如詩如畫，宛如人間仙境。
桂林的山真是“奇、美、奇”。它們有的像駱駝，有的像觀音，有的像猩猩，有的像烏龜...真的是五花八門。
桂林不僅有山，還有水。其中最著名的是漓江。漓江的水安靜、清澈、碧綠，就像壹塊巨大的水晶石。漓江邊奇峰拔地而起，景色秀麗宜人。坐船去漓江遊泳，就像拍了壹張照片。兩岸的山峰，天上的白雲，都倒映在河面上，風光旖旎，山清水秀！
桂林不僅有美麗的風景，還有神奇迷人的洞穴。其中，蘆笛巖最美。在蘆笛巖的這個洞穴中，有各種形狀奇特的鐘乳石，包括廣闊的原始森林，高聳的寶塔，美麗奇特的龍宮，白嫩嫩的竹筍，被稱為自然藝術的宮殿，這些* * *形狀的鐘乳石在彩燈的照射下色彩斑斕，更加逼真。
山洞裏有奇形怪狀的巖石。它們有的像孫悟空，有的像鯉魚，有的像鳥，有的像大海螺。這些美麗的鐘乳石都有美麗的名字，比如十陵日出、雲臺攬勝、簾外雲山、鳥語花香、東海龍宮、石路羅章。
桂林綠，水美，石美，洞奇。它有壹種無與倫比的美。難怪有人說“桂林山水甲天下”！我特別喜歡這個人間仙境——桂林。
寫壹段關於友誼的話(80字左右)。每個人都是我生命中的過客，沒有人會成為永恒。但是朋友，我身邊的每壹刻都要珍惜，不然後悔都來不及了。最可怕的不是不在，而是失去。
寫壹段關於“人壹天不能沒有水”的話，100字。3~4個方面等我，馬上。
圍繞自信寫壹段話60“自信是能撐起精神的廣闊天空的支柱；自信是壹片陽光，可以驅散迷失面前的陰影。“自信是我們人生的助推器。它能化渺小為偉大，化平庸為神奇。
自信是人生的助推器，是揚帆遠航的風帆，是通向成功必不可少的重要因素。壹個人壹旦失去自信，就會失去前進的動力，永遠無法恢復。相反，如果他有很深的自信，他可能會有強大的內驅力，點燃智慧的火花，駛向成功的彼岸。
寫壹段100字左右的話，有專註，有輔助，有敘述。上課的時候，老師講的都是精華。壹點壹滴的用心聽講，在考場上自然會有恃無恐，拿回壹個好成績。這是建立在上課專心的基礎上的，十個小時的復習是買不來的。然而，我與專註無關！
壹直有壹個想法，我也可以有集中註意力。如果我每節課都不混，我永遠都不會有。如果能偷到，我會去做。
請看我的現場回放:
在壹堂數學課上，老師要講許多重要的概念。我打起精神，不放過任何壹個細節，準備壹段嚴肅的時間。我盯著老師，生怕錯過了。然而老師只講了幾分鐘，我的腦子就已經飛出雲端了。最棒的是我可以在走神的時候眼睛盯著老師和黑板，這是我的獨門絕技。其實這壹招我自己都不想要，有時候也不管用。果然，就在“我”正在神話幻境中穿行的時候，數學老師粗魯地叫住了我:“X - XX！妳回答這個問題結果的原因。”我從幻境中驚醒，壹臉茫然，我說:“什麽？”這個問題兩邊之和大於第三邊的原因！！！" . "嗯？嗯~ ~ ~ ~ ~ ~ ~。”我站在那裏不知所措。我不知道。這壹整節課我都沒聽過。”說實話，原因是兩點之間，最短的線段！妳怎麽敢上課不聽，下課來我辦公室！！我楞住了。為什麽我又走神了？我就是改不掉這個老習慣。吼吼-
我的註意力太差了，似乎專註這個詞和我無關。壹再提醒自己，上課不要走神，只是“心有對錯。”為什麽要除掉它？在“它”的入侵下，我在三天前拿到了數學史的最低分——63！這種“精神上的殘酷”嚴重打擊了我，我終於意識到，我應該用強制的方法來挽救上課時的註意力。這是壹件緊急的事情，繼續下去會有危險。但是，什麽方法呢？
我媽兩眼壹亮，說:“我給妳出個主意，妳就拿成績說話。”語文、數學、外語期末考試考不到400分，就有看頭了，到時候這個懲罰也不輕。不要怪媽媽沒心沒肺，這也是激勵妳上課認真聽講。”我咕噥了幾聲，沒有回答。這個問題“圓滑”，強制不行嗎？但是，註意力畢竟是由人腦控制的，為什麽我不能嘗試呢？
昨天我真的很用心聽那些課，每節課都很認真。課後作業的質量是平時的幾倍。面對意想不到的結果，我微笑。這種專註是我自制力掙來的；這種專註是我內心意識買的。原來專註不需要偷，只要妳有心，它會壹直陪著妳。
看，如果妳能戰勝自己，妳就會有自制力。有了自制力，就能做平時做不到的事。這些平時做不到的事，從別人那裏得不到。如果要偷，說不定就是從自己身上偷的！
選擇妳最喜歡的成語，圍繞其意思寫壹段話。約120字。我海軍護航艦隊真是勇敢頑強，在公海上殲滅了那些兇殘的索馬裏海盜，把他們打得落花流水。每當我看到海軍士兵凱旋而歸的電視畫面，我總是由衷地為祖國的強大而歡欣鼓舞。