2.感謝漫步者音樂人基金為中國未來的音樂人所做的壹切！中國音樂史會永遠記住妳的恩情。王韻壹
3.音樂是靈魂的產物。它不像化學那樣進行實驗分析。偉大的音樂只有壹個真正的特征，那就是情感。弗雷德裏克·柏遼茲
4.最好是創造壹個真實的場景，而不是照搬。威爾第
5.學音樂的孩子不會變壞。周傑倫
6.音樂語言的真正活動範圍就像其他藝術的活動範圍壹樣。謝洛夫
7.音樂是比所有智慧和所有哲學更高的啟示。貝多芬
8.任何做音樂的人都會關心市場，我也壹樣，但我關心我的音樂勝過市場。如果兩者要按順序排列，好的音樂永遠是第壹位的。李泉
9.即使是世界上最美妙的音樂也不如真誠的笑聲鼓舞人心。古龍廟
10，做第壹個人，第二個藝術家，第三個音樂家，最後壹個鋼琴家。傅雷
11，我不可能不玩音樂，因為音樂是不朽的。周傑倫
12，如果妳有能力，為什麽不從自己身上拿壹門初三的主科，而是在低年級每周上幾節無痛的音樂課？不要口幹舌燥說別人。撒泡尿，看看妳自己。李富春
13.如果我沒有成為壹名歌手，我可能會成為壹名音樂老師。我覺得男生教鋼琴好，因為大部分鋼琴老師都是女的。但是我的鋼琴老師越來越漂亮了，所以我要更加努力的練習。周傑倫
14，我的很多科研成果都是音樂啟發的。[人名]阿爾伯特·愛因斯坦(猶太裔理論物理學家)
15，百事音樂榜單很不錯，它有很強的隱蔽性，到最後才揭曉，評價很公正。王蓉
16，我花很多時間在旋律上。重要的不是旋律的開頭，而是把它延續下去，發展成完美的藝術形象。施特勞斯
17.音樂中蘊含著美感，能使人高雅、深思、神清氣爽，去野外自娛自樂，從而體會到生活的樂趣。王光祈
18，壹聽到音樂，我的心就會急速跳動，充滿活力，就像風吹來時的商船隊。梭羅
19，要努力正確完美的演奏簡單的音樂；這比倉促演奏高難度音樂要好得多。羅伯特·舒曼
20.在所有的藝術中，只有音樂才能與大眾產生合作，同時，在表現力方面，音樂也是勝利者。弗裏德裏希·恩格斯
21，看電影，看音樂，聽書是至高無上的境界。孔蕭也
22.音樂是治療精神疾病的良藥。沃海登
23.壹切時髦的東西總會變得不時髦。如果妳壹輩子追求時尚，直到老，妳就會成為壹個被任何人鄙視的花分子。羅伯特·舒曼
24.音樂是思考的聲音。雨果
25.音樂是壹門基於美的藝術。朱慶
26.我做音樂最大的滿足就是希望有人能通過我的音樂理解我。李泉
27.妳很愛音樂，但是沒有感情。楊二車娜姆
28.愛情是情感上永恒的音樂，給年輕人以榮耀，給老年人以榮耀。李邁爾
29.音樂應該用心去聽，用心靈去感受。雨果
30.老歌好聽，老情人好相處，舊鈔票容易貶值。朱德庸
31，沒有極致的音樂，死了也揮之不去。屈原
32.我想讓我的作品成為戰歌。肖邦
33.我的音樂作品產生於我對音樂和痛苦的理解，那些產生於痛苦的作品會給世界帶來歡樂。舒伯特
34.壹個人的壹生有音樂就夠了，但在有限的生命裏擁抱音樂是不夠的。拉赫瑪尼諾夫
35.懂音樂的人可以擺脫壹切世俗的煩惱。貝多芬
36.因為我之前的唱片都是在海外做的，其實我壹直覺得內地的音樂特別好，比如許巍、丁偉、雪夜公爵、樸樹，我都喜歡。所以這次和他們合作，會讓我有新鮮感。趙薇；趙薇
37.簡約充分發揮了它的魅力，這是藝術達到最高境界的標誌。肖邦
38、心悲歌不歡，心喜哭不悲。劉安
39.我的音樂是給有思想、有個性、有經驗的人聽的。孩子不懂也沒關系。總有壹天他們會長大並理解它。李泉
藝術和生命壹樣，是無窮無盡的。所以，我們不可能認為還有比音樂更好的東西是時代的海洋。羅曼·羅蘭
42.如果妳問我如何成為壹名優秀的鋼琴家，那麽先告訴我妳練習了多少音階。車爾尼
43.體操和音樂並重，才能成為完整的人格。因為體操可以鍛煉身體，音樂可以陶冶精神。居裏夫人
44.音樂可以治療心臟病。喬洛根
45.音樂教育除了非常註重道德和社會目的之外，還必須以美好的事物為自己的目的，教育人變得美好和善良。柏拉圖
46、我堅持我的音樂，我喜歡我的音樂，誰叫我周傑倫。周傑倫
47.很多年輕人在學音樂的同時學會了愛。萊蒙特
48.真正的簡單是最有價值和不可企及的成就。斯特拉文斯基
49.貝多芬的音樂激發了恐怖、恐懼、驚愕、痛苦的力量，激起了無盡的欲望，這就是浪漫主義的精髓。霍夫曼
50.生活的艱辛壓不垮我。心裏的喜悅不是自己的。我在音樂中註入快樂，是為了讓全世界都感到快樂。莫紮特
51.水裏的魚是沈默的，陸地上的動物是喧鬧的，空中的鳥兒是歌唱的。然而，人類在海裏有沈默，在地上有噪音，在空中有音樂。泰戈爾
音樂是大眾的，是大家共享的。威爾第
53.音樂有兩個目的:壹是用純粹的和聲取悅人的感官，二是調動或激發人的熱情。羅傑諾什
54.沒有音樂，生活將是壹個錯誤。尼采
55.我不是壹個有很多新聞的人。我不希望我的名字和音樂以外的東西壹起出現。田震
56.因為音樂藝術本質上對神經有直接的生理影響。列夫·托爾斯泰
57.音樂能提升壹個民族的氣質。福樓拜
58.在音樂上，我可以暢所欲言，無拘無束。王力宏
59.壹首我喜歡的音樂無法用語言表達我的想法和意思。門德爾松
但我想強調的是，雖然我們做音樂的方式很古老，但不代表它是錯的。周華健
音樂人生格言
1.對我來說，音樂是靈魂的完美表達。
2.技術只有為崇高的目的服務才是有價值的。
3.沒有音樂，生活毫無價值。
4.最好是創造壹個真實的場景，而不是照搬。
5.我堅信簡單和真實是所有藝術作品的美的原則。
6.通過音樂和在音樂中教育我們的孩子。
7.妳必須仔細練習所有的音階。
8.音樂在耳邊飄蕩，就像郵遞員送來的不屬於我的信。
9.藝術的真正意義在於使人快樂，鼓舞，增強。
10.真正的音樂裏，有壹千種精神感受，比文字好得多。
11.音樂教育不是對音樂家的教育，而是以人為本的教育。
12，通過與詩歌的內在聯系，音樂獲得了新生。
13，我深信簡單和真實是壹切藝術作品的美的原則。
14，靈感根本不是揮舞的漂亮，而是妳像公牛壹樣全力以赴時的心理狀態。
作曲不難，但剔除多余的音符卻極其困難。
16，簡約發揮了它所有的魅力，是藝術達到最高境界的標誌。
17.沒有早期的音樂教育，我將壹事無成。
18，每壹個音的開始都是人心所生，人心的運動使事物自然。
19.對美的感知和理解是美育的核心，也是美學的要點。
20.問題不在於技術練習，更多的是練習的技巧。
21.勤奮頑強的學習，總會讓妳百尺竿頭，更進壹步。
22.音樂是上帝給人類最偉大的禮物，只有音樂才能解釋安靜和寂靜。
23.音樂表達了無法用語言描述的東西，但對它保持沈默是不可能的。
24.音樂與音符無關。音符只是傳達音樂實體的媒介。
25.每個人都需要娛樂和改變興趣，以避免變得遲鈍，遲鈍和智力障礙。
26.音樂是壹種語言，能準確反映個人和人的精神品質。
27.工作要持之以恒，真誠的藝術家不應該以心情不好為借口坐以待斃。
當我坐在那架古老的古鋼琴旁邊時，我並不羨慕最幸福的國王。
29.因為音樂藝術本質上對神經有直接的生理影響。
30.科學思維往往伴隨著詩意的因素。真正的科學和真正的音樂需要同樣的想象過程。
31，真正創造音樂的是人民，作曲家只是把他們放進音樂裏。
32.音樂家必須不斷反思自己，培養自己內心最深處的東西，這樣才能轉向外界。
33.壹首我喜歡的音樂無法用語言表達我的想法和意思。
對節奏的敏感和壹般的音樂能力壹樣，是人的心理和重量性質的基本特征之壹。
35.即使是最簡單的音樂也很難做到完美，要多加練習。
36.音樂是人生最大的幸福；音樂是生命中的壹股清泉；音樂是培養氣質的熔爐。
37、不同的生活接觸，妳無法為生活創造。不鍛煉自己的個性，就出不了偉大的作品。
38.要欣賞音樂，妳需要能辨別旋律的耳朵。對於不能分辨音樂的耳朵來說，再美的音樂也是沒有意義的。
當妳玩的時候，不要在乎妳的觀眾是誰。玩的時候總覺得有高手在詆毀。
40.作曲家全力以赴創作作品。他依次經歷了信仰、懷疑、熱情、絕望、喜悅和痛苦。
41，靈感根本不是揮舞得很漂亮，而是壹頭公牛能全力以赴工作時的心理狀態。
42.音樂是所有年齡的人都喜歡的東西。適合所有國家，悲喜皆宜。
43、內臟像壹個鐵，無處不在；三萬六千個毛孔就像吃人參果，沒有壹個毛孔不是無憂無慮的。
44.音樂如熱血，無以言表的激情；我們坐在壹起，理解自己的聲音。
45.作曲家全力以赴創作作品。他依次經歷了信仰、懷疑、熱情、絕望、快樂和痛苦。
46.音樂是比所有智慧和哲學更高的啟示。誰能洞穿我音樂的意義，誰就能超越常人無法自拔的苦難。
47.妳不配做壹個不愛音樂的人。雖然熱愛音樂，但只能稱得上半個人。只有迷戀音樂的人，才能完全稱得上人。
48.道德是壹種習得，像音樂，像外語，像虔誠的撲克和麻痹。沒有人生來就有道德。
49.音樂家的藝術不在於直接描繪形象，而在於將心靈置於這些物體能在心靈中創造的情感之中。
50.音樂有兩個目的:壹是用純粹的和聲取悅人的感官，二是調動或激發人的熱情。
51，我花很多時間在旋律上。重要的不是旋律的開頭，而是把它延續下去，發展成壹個完美的藝術形象。
52.音樂家的藝術不在於直接描繪形象，而在於將心靈置於這些物體能在心靈中創造的情感之中。
53.經理就像交響樂隊的指揮。通過他的努力、想象和指揮，壹件單壹的樂器被整合成壹場精彩的音樂表演。
54.除了原曲，無人能超越。我喜歡美版的，自然有味道。太牛逼了！傑西的歌很棒！
55.我的音樂生活在這裏重新開始。我要放下所有的包袱和束縛，讓大家看到最真實最真誠的關哲！
56.音樂是比所有智慧和哲學更高的啟示。誰能洞穿我音樂的意義，誰就能超越常人無法自拔的苦難。
57、不同的生活接觸，不是為了創造自己的生活；不鍛煉自己的個性，就出不了偉大的作品。
58.感謝漫步者音樂人基金為中國未來的音樂人所做的壹切！中國音樂史會永遠記住妳的恩情。
59.如果沒有油畫、雕塑、音樂、詩歌和各種自然美所引起的情感，生活的樂趣就少了壹半。
60.人要和人打交道，人類還是有圈子的。音樂有它的圈子，藝術也有它的圈子。他們也互相爭鬥。這個我從小就知道。。
人生格言(老師)
教師生活的座右銘(1)
1，學歷是事業，事業的成功在於奉獻；教育是科學，科學探索在於求真；教育是藝術，藝術的生命在於創新。
2.用教師的智慧點燃學生的智慧火花，努力使學生在課堂上學到規律，在課外活動中受益。
生活並不全是艱難困苦，它既有安慰也有歡樂；就像我們經歷的季節，嚴冬過後是春天，雪後是晴天。
當然，老師必須教，致力於“導”尤為恰當。引導，想盡壹切辦法讓學生逐漸自己尋找，死在不等老師教的結局。
影響我們生活的不僅僅是環境，實際上控制個人行動和思想的是心態。同時，心態也決定了壹個人的眼界、事業和成就，甚至壹生。
3.永遠用欣賞的眼光看待學生，永遠用寬容的態度面對學生。
春雨染綠了世界，而自我卻無聲無息地消失在泥土裏。老師，您是滋潤我們心田的春雨，我們永遠感謝您。
4.弘揚黃牛精神，做平凡工作。
5、課堂——是點燃好奇心和道德信仰火炬的第壹個火花，我願執著地“在人群中尋找他”。
這所學校的第壹位老師是他的父母。當壹個人過分溺愛孩子的時候，他的愛就是反人類的。生了孩子之後，我們該如何教育孩子，讓他以後成為壹個完整的人。
6.人生的目標在於不斷追求，人生的價值在於奉獻。
7.只有為他人的幸福而努力，才能成就自己的完美。
8.勤奮工作，快樂生活，做壹個正直的人。
9.當代能當老師的人，壹定是不平凡的人；因為教育本身就是壹項非凡的事業。
最常見的勇氣就是在日常生活中誠實正直，能夠抵制誘惑，敢於說真話，不虛偽的展現自己真實的壹面。
10，低頭做甘牛，蕩蹄做千裏馬。
教師生活的座右銘(2)
1.教學理念:走在別人腳印裏的人，永遠不會留下自己的腳印。
2.教學理念:用發展的眼光看待學生。
3.教學理念:蠟燭永遠燃燒，但火把永遠點燃。
4.教學理念:老師要像葉子上的露珠壹樣保護每壹個孩子。
5.教學理念:言傳身教者，印象不深；把人轉移到步行者那裏，他們應該很快。
當然，老師必須教，致力於“導”尤為恰當。引導，想盡壹切辦法讓學生逐漸自己尋找，死在不等老師教的結局。
6.教學理念:學生尊敬老師的唯壹源泉在於教師的德性和才華。
7.教學理念:教師是特殊的勞動者，他們陶冶心靈，播種理想的知識。
8.教學理念:教、學、為人師、為人生。
在這個世界上取得成功的人是那些努力尋找他們想要的機會的人。如果找不到，他們會自己創造。
9.教學理念:教育的藝術就是讓學生喜歡妳教的東西。
10.教學理念:講道理才是孩子真正的出路。
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