出自:莊子《莊子秋水》【戰國中期】。
惠子說:“如果妳不是魚，妳就會知道魚的快樂。”莊子說:“妳不是我，妳怎麽知道我不知道魚是快樂的？”？”惠子說，“我不是孩子，所以我對此壹無所知；“子固不是魚，卻不知魚之樂。”
解讀:惠子說:“如果妳不是魚，妳怎麽知道魚的快樂？”莊子說:“如果妳不是我，妳怎麽知道我不知道魚的快樂？”惠子說:“我不是妳，我也不認識妳。”妳本來就不是魚，可以肯定妳不知道魚的快樂。"
擴展數據:
“非魚之子，知魚之樂”是惠子寫的壹句話，記載在《莊子·秋水》中。說明不要總用自己的眼光看別人，還有“己所不欲，勿施於人”的意思。
《秋水》是《莊子》中的又壹篇長篇。以前兩個字為標題，中心是討論人應該如何認識外國的東西。
強調認識事物的復雜性，即事物本身的相對性和認知過程的多變性，指出認知和準確判斷的難度。但文章過分強調事物變化的不確定因素，未能揭示認識過程中相對性與絕對性的辯證關系，容易導致不可知論，所以最終只能順應事物，回歸無為，當然又是消極的。