出自:莊子《莊子秋水》【戰國中期】。
惠子說:“如果妳不是魚,妳就會知道魚的快樂。”莊子說:“妳不是我,妳怎麽知道我不知道魚是快樂的?”?”惠子說,“我不是孩子,所以我對此壹無所知;“子固不是魚,卻不知魚之樂。”
解讀:惠子說:“如果妳不是魚,妳怎麽知道魚的快樂?”莊子說:“如果妳不是我,妳怎麽知道我不知道魚的快樂?”惠子說:“我不是妳,我也不認識妳。”妳本來就不是魚,可以肯定妳不知道魚的快樂。"
擴展數據:
“非魚之子,知魚之樂”是惠子寫的壹句話,記載在《莊子·秋水》中。說明不要總用自己的眼光看別人,還有“己所不欲,勿施於人”的意思。
《秋水》是《莊子》中的又壹篇長篇。以前兩個字為標題,中心是討論人應該如何認識外國的東西。
強調認識事物的復雜性,即事物本身的相對性和認知過程的多變性,指出認知和準確判斷的難度。但文章過分強調事物變化的不確定因素,未能揭示認識過程中相對性與絕對性的辯證關系,容易導致不可知論,所以最終只能順應事物,回歸無為,當然又是消極的。