2論證:理性論證(引用法):孟子的話。毛主席在《告別司徒雷登》壹文中說的話。
事實與論據:文天祥寧死不屈，古人不吃自己得來的，聞壹多惱羞成怒。
3論證方法:事實論證和理論論證。
4示範法的作用:
a事實論據的作用:我覺得這篇文章舉例說明了文天祥寧死不屈，古人不吃來路不明的糧食，多聽多聞。
怒案等具體事例真實可信，有力證明了“我們中國人有骨氣”的中心論點。
讓文章通俗易懂。加強了文章的說服力，使人深受教育和鼓舞。
B理論論證的作用:作者引用了古今名人莊子、毛澤東的精辟句子來證明。
“我們中國人是有骨氣的”這壹中心論點使這壹論述具有權威性和說服力。
使全文的論點更有力或更有吸引力。
5增加壹個事實論據:
孫，壹個年輕的河南農民工，生活貧困。當韓國老板命令中國員工站直雙手投降時，
跪下，否則妳會被解雇。但他昂著頭，站得筆直，怒目而視。女老板咆哮:
“妳為什麽不跪？”孫慷慨陳詞:“我不會向妳下跪的！”我寧願丟掉工作，
也要堅決捍衛民族尊嚴，愛國主義精神為中華大地所稱道。
b朱自清病重，寧願餓死也不願領美國的“救濟糧”(《毛澤東選集》第4卷第1499頁)。
6增加兩個參數:
a寧死也不死。——《北齊書》？《景源安傳》
b不怕被砸的體無完膚，把清白留在人間。——於謙《酸橙歌》
c《禮記·儒》:“儒可親，不可搶，可近，不可強求。可殺不可辱。”儒家可以親近但不威脅，可以親近但不迫害，可以殺戮但不侮辱。
我是本著對網友認真負責的態度來回答他們的問題的。我不會僅僅為了積分而花費太多的時間和精力。
妳這個問題的答案是根據我個人的理解，我自己打出來的，只是想幫妳壹點。不同意，見諒！