時間飛逝如箭，壹段時間的工作已經結束。我們的工作難度會更大，工作目標也會更高。為什麽現在不寫壹本策劃書呢？好的策劃書是什麽樣子的？以下是我為妳整理的中學社團活動策劃書，希望對妳有所幫助。
中學社團活動策劃書1 1、活動題目
春季團體登山比賽
二、活動的意義
通過組織學生爬山，提高學生的身體素質和團隊合作精神。
三、準備活動
協會組織部負責組織學生參與活動，宣傳部負責本次活動的宣傳工作和活動期間的攝像工作，外聯部負責本次活動的贊助工作。
四、活動內容
把所有參加活動的學生分成幾組。沒有壹個小組選擇壹個組長來領導他們各自的小組。每個小組自由選擇登山路線，先來的小組為優勝小組。
動詞 （verb的縮寫）活動的目的
通過這項活動，學生可以更加關註自己的身體素質，增強團隊合作意識。
不及物動詞活動摘要
通過成功的登山比賽，我們社區內部的配合更加默契，各個部門更加明確各自的職責。在活動中也發現了社區工作分配的成功與不足，對我們社區未來的發展起到了積極的推動作用。
為全面貫徹素質教育理念，讓每壹個孩子健康和諧發展，全面提高師生素質，實現師生和諧學習和* * *成長，落實學校關於大力開展第二課堂活動的意見，提高學生文學素養，現成立米白中學新蒲文學社，活動方案如下:
壹.活動的目的
1.激發學生學習語文等學科的興趣和熱情，培養學生觀察生活、關註社會、研究問題的熱情、習慣和能力，促進綜合素質的全面提高，特別是展現學生的創新思維和語文素養；
2.為學生提供壹個寬松的學習知識的環境，使他們的個性得到發展，他們的非凡才能得到充分展示，他們在學習的各個方面都能取得進步，為終身發展打下堅實的基礎；
3.為參與者提供有效的學習方法和技巧，讓參與者互相幫助，互相鼓勵，共同進步，做到學以致用，豐富校園文化生活。
第二，文學社的成員
指導老師:各班語文老師。
學生:每班推薦2-3名學生。
三。文學社團公約
1.為文學社爭光，為文學社自豪，努力做到學習生活各方面壹流。
2.熱愛生活，關註生活中的點點滴滴，及時做好各種形式的記錄。
3.文學社各班成員倡導，爭做“三心”好少年，即愛、自信、責任。
4.熱愛閱讀，多看書刊，開闊眼界；特別是要多讀優秀的文學作品，提高自己的文學素養，同時做好摘抄工作。
5.勤於寫作，認真完成作業，並堅持寫周記，主動練習作業，堅持給社會雜誌投稿(每期不少於兩篇)。
6.謙虛好學，主動向老師請教，互相交流學習。
四。活動安排
1.每周五下午，第三節課是文學社的活動時間。
2.為文學社成員發放必讀專欄，做到壹日壹文，壹月壹書，同時積累其中的名言名句，開展文學常識競賽。
3.利用兩次活動的時間看朗誦視頻，培養朗誦技巧和語感，進行朗誦比賽。
4.每周交壹篇習題，每隔壹周交流壹次，選出最好的作品，在壹個學期結束時把優秀的作品匯編成冊分發到各個班級交流。
5.每三周放壹部中外文學作品改編的電影，看完後交流壹下感受。
6.講課講解寫作基礎知識。
7.結合“三進”活動舉辦硬筆書法比賽和書畫比賽。
為了讓學生開闊視野，增長見識，讓他們的才華和熱情像鮮花壹樣綻放，給他們壹個屬於自己的花園，讓他們品嘗播種、耕耘、收獲的艱辛和甜蜜，讓孩子們體驗文字帶來的快樂和成長，學校需要給學生提供壹個能夠讓他們在各方面都有長足進步和發展的空間，讓他們“陶冶心靈，綻放美麗”。應學校要求，本著學生學習和發展的需要，經語文教研組教師慎重考慮，在遵守國家憲法、有關法律和學校規章制度的基礎上，語文教研組擬成立盛開文學社，在山大附中面向全體師生開展文學實踐活動，讓文學創作的清新之風為山大附中校園增添新的生機和活力。
壹、文學社團活動的背景:
1.國家提倡素質教育，要求校園要為學生創造更多展示才華和創造力的綜合性實踐活動，壹個充滿活力的文學社團可以成為學生多方面發現、展示、提高和欣賞自己的舞臺。
2.學校在素質教育背景下的教育理念是“教師成長的沃土，學生成長的樂園”。只是對於學生來說，壹個文學天堂也是值得期待的。
3.山大附中的學生有很好的寫作基礎，有文學愛好者社區，有壹批有潛力的小作家資格的學生。給他們壹個空間，會給校園增添驚喜和快樂。
4.山大附中的老師普遍能“筆桿子”，具有良好的文學教育能力，即使是非文科學科也普遍具有較高的文學鑒賞能力。幾乎每壹個文科老師，尤其是語文老師，都有著厚重的文化積澱和紮實的文學基本功。能承擔指導學生文學創作和文學實踐活動的熱情和能力。
5.積累了壹些經驗，Bloom前幾期辦的很好，質量也不錯，贏得了壹定範圍的好評。
第二，協會名稱。
“布魯姆”這個名字產生了輕微的影響。曾經是原社團的同學討論後決定的。讓青春的創造力在我們親愛的校園裏像花朵壹樣綻放。如果新的俱樂部成員有更好的想法，他們可以再次討論。
三、活動目的。
包容，滋養精神。
四、主管單位
漢語教學課題組。
動詞 （verb的縮寫）顧問教師
趙孔平
第六，指導老師
各年級語文老師
七。活動的方向和內容
1，通過講座、比賽等方式。，對文學人物、文學現象的文學作品進行專題討論。
2.顧問和導師為參與者提供或介紹有效的創作方法和技巧指導。
3.辦好文學刊物《綻放》。推薦組稿工作主要由社團核心成員承擔，主要是各年級、各班的文學愛好者和優秀學生作家。老師只起主導作用。
4.參加學校各方面的活動，接觸山大中文系和山大文學社，與校外文學社或學生社團交流，以求在更大的舞臺上有更多的合作和更有前途的發展。
5.向國內外期刊推薦俱樂部會員的作品，鼓勵更理想的寫作活動。
八、建立文學社團。
盛開文學社:1社長，2副社長。
布魯姆編輯部:1編輯，1執行編輯，5名編輯，3名美術編輯，3名電腦操作員。
壹些顧問和教師。
擬任命校級領導為“名譽校長”。
九、本學期活動的大致安排。
9月:招聘文學社管理層成員。各年級公開招聘。著手組建文學社，指派積極分子，討論活動內容和方式，擬定詳細的活動計劃。
10月:全部工作正式啟動。擬定校刊主題，開始宣傳稿，為出版後的第壹期做準備。
11月:重新發行的《綻放》第壹期完成。
12月:組織文學講座、閱讀作品等活動。
備註:主要活動是期刊Bloom，其他活動可以結合學校的各種安排進行。
X.重新考慮基金和其他。
為豐富學生的業余生活，提高學生的綜合素質，學校決定繼續在學生中開展學生社團活動，並制定了學校社團活動實施方案，具體如下。
壹、指導思想:
1，註重培養學生創新精神和實踐能力，促進學生全面發展；
2.為了豐富校園文化生活，營造健康和諧的文化氛圍，讓更多學生獲得成功體驗；
3.為學校的各種活動培養人才。
二、社團活動的總體目標:
保證學生的自主性，提高學生的積極性，鼓勵學生的創造性，力求活動的實效性，促進素質教育的深入開展，營造良好的校風，真正使社區成為學生喜愛的家園、樂園和書院，使社區活動的開展和開展成為學校打造品牌的亮點。
三、社團活動的實施內容和操作步驟:
(1)體育:
1，運動隊(籃球、乒乓球、田徑)
責任教師:劉楠楠、焦奎榮。
2.啦啦隊老師:梁源
(2)文化類:1。負責文學社的老師:各班語文老師。
2.授課組負責老師:各班語文老師。
(3)藝術類:1。書畫社班主任:王峰。
2.手工老師:謝亞楠
3.舞蹈團班主任:高燕燕
4.合唱團班主任:高燕燕
(4)社會實踐:1。青年支教老師:劉保國。
2.環保局負責老師:張佩娟
在招募會員時，責任教師要遵循自願的原則，利用業余時間對俱樂部成員進行相對專業的輔導，有必要根據日歷的安排，編寫輔導教案，組織學生定期和不定期展示，宣傳俱樂部的特色和成果。
(二)開展活動的業務措施
1.活動的安排是系統的、科學的。每次活動目標明確，指導老師提前認真備課。
2.固定人員、固定活動時間、固定活動場所的基本要求。
3.做好宣傳，通過各種渠道宣傳各項活動。
4.團委將組織專門人員對社區的發展進行評估。
；