千山的壹碧萬山有很多種巖石。山明水秀，山明水清，山高樹茂，谷有谷，青山綠水。
峰上有美不勝收的山峰，草長鶯飛，雲卷雲舒。奇峰聳立，山勢雄偉，群山環抱於前山。宛陵是無辜的，無憂無慮的，自由的，天真的和可笑的，它有壹個胸部，我在逃跑，我在追妳。我愛不釋手，忍不住笑了。我忍不住到處玩，裝聾作啞。若無其事，我就調皮搗蛋，渾渾噩噩。我會追著妳，舞刀弄棒，甕中捉鱉，想做什麽都樂意。
綠色的菜地就不用說了，光滑的石井，高大的相思樹，紫色的桑樹；不用說，蟬在樹葉中歌唱，
胖黃蜂蹲在菜花上，輕喚天子(百靈鳥)壹聲，突然從草叢中躍上天空。只有周圍的短泥。
圍著墻，有無限的興趣。油蠅在這裏歌唱，蟋蟀在這裏彈琴。翻著碎磚，有時遇到蜈蚣；仍然
有壹只斑蝥。如果妳把手指按在它的脊椎上，它就會拍手，從妳的鼻子後面噴出壹股煙。首烏藤和木蓮藤交織在壹起，
木蓮有蓮子草的果實，何首烏有膨大的根。有人說何首烏的根。都是人形，吃了能成仙。我
所以我經常拉起來，而且是不斷的拉起來。我也因為這個破過泥墻，但沒見過像人壹樣的小品。諸如
如果不怕刺，也可以采樹莓，樹莓就像珊瑚珠做成的小球。它們又酸又甜，色澤和口感都遠勝桑葚。
冬天的百草園，無味；下雪的時候就不壹樣了。拍雪人(在雪地上印上自己的完整輪廓)和塑造雪羅漢。
需要人來欣賞，這是壹個荒蕪的花園，人跡罕至，所以不適合，只好捉鳥。薄雪是不夠的；總積雪量
在地面上呆了壹兩天後，這些鳥就長時間沒有地方進食了。掃走壹片雪，露出地面，用短棍撐起壹大片。
竹篩來了，在它下面撒些谷殼，在棍子上系壹根長繩，人們就遠遠地牽著它，看鳥兒下來啄食，在竹篩下面走。
拉壹下繩子，它就會蓋住它。不過大部分是麻雀，也有臉頰發白的“飛禽”。他們很沒耐心，不能留他們過夜。
這是潤土父親教的方法，但是我不能很好地使用它。明明看到他們在，拉著繩子，跑去看壹看，可是什麽？
不，我花了很長時間才抓到三四只。潤土的父親可以在半天內抓到幾十只，放在叉子袋裏，尖叫著撞來撞去。
它在燃燒。我曾經問過他得失的原因，他只是靜靜壹笑:妳太心急了，等不到它走到中間。
任何壹個國手都可以起死回生。我們經常在走過醫生家門口的時候看到這樣的平頭。現在是時候稍微讓步了，
連醫生自己都說“西醫擅長外科，中醫擅長內科。”但是那個時候S市不僅沒有西醫，而且還沒有人。
以為世上有所謂西醫，所以無論如何，只能由軒轅七伯的弟子安排。軒轅時光是巫醫，
所以直到現在，他的弟子們還是鬼迷心竅，認為“舌為心苗。”這是中國人的“生活”，即使是名醫。
沒有治愈的方法。
東京也不過如此。上野的櫻花爛掉的時候，看起來像壹片緋紅色的輕雲，但花下也有壹簇簇的結。
隊的速成班為“大清學生”，頭頂上紮著大辮子，高高地聳立在學生們的帽子頂上，形成壹座富士山。
也有辮子溶解變平的，除了帽子，有光澤，看得見，就像小女孩的發髻，脖子扭了幾下。事實上
太美了。
大概就是希望是最珍貴的吧。北京白菜運到浙江，就用紅繩捆著倒掛在水果店門口。
“膠質蔬菜”；福建野生的蘆薈，壹到北京就進溫室，美其名曰“龍舌蘭”。我去了仙臺，在這裏很受歡迎。
什麽優待，不僅學校不收學費，幾個工作人員還擔心我的住宿問題。我先住在監獄旁邊的壹個客棧裏。
冬天已經很冷了，但是蚊子還是很多。後來我用被子蓋住全身，用衣服裹住頭，只留兩個鼻孔出氣。在這裏呼吸
蚊子在不能打擾的地方，睡得很香。食物也不錯。但是壹位先生認為這家客棧也供應囚犯的膳食？我住在那裏不合適。我已經說過壹遍又壹遍了。雖然我覺得客棧裏犯人的飯跟我沒啥關系，但是挺好的。
沒辦法，只好找個合適的地方住。所以我搬到了另壹個房子，離監獄很遠。可惜我每天總是要喝壹杯不愉快的印象。
燉湯
但不知何故，我壹直記得他。在我認為的所有老師中，他是最讓我感激和鼓勵我的人。
有時候我常常想:他對我的殷切希望和孜孜不倦的教導，總之是為了中國，就是希望中國有壹個新的。
醫學；總的來說是為了學術，就是希望新醫學傳到中國。他的性格在我眼裏和心裏都很棒。
雖然他的名字不為很多人所知。
他修改過的講義，我曾經訂了三厚冊，將作為永久紀念保存。不幸的是，當我七年前搬家時，
中途毀了壹個書箱，丟了半箱書。偏偏這個講義也丟了。指示交通局去找，沒有回音。只有
他的照片還掛在我北京住的東墻上，書桌對面。每當晚上累了，想偷懶的時候，就在燈光下回頭看看。
看到他又黑又瘦的臉，好像要說抑揚頓挫，頓時讓我良心發現，增加了勇氣，於是點了。
壹支煙，然後繼續寫壹些讓“君子之流”深感痛苦的文字。
2，閱讀《朝花夕拾》的感受
“吳半會”是魯迅回憶小時候去東莞看吳半會的壹件稀罕事。
因為東莞離縣城比較遠，所以大家壹大早就起來了。前壹天晚上訂的大船已經停泊在江碼頭，椅子、飯菜、茶爐、點心盒都陸續搬了下來。小時候魯迅笑著跳舞，催他們快壹點。突然，這個工人的臉變得非常擔憂。小魯迅環顧四周，他的父親站在他的身後。父親叫他把書帶來，他手裏拿著書來到父親面前。他父親教他讀書，“兩句壹行，大概二三十行。”妳背了就讓他去看，不然不讓他去。這就像壹盆冷水澆在魯迅頭上。他讀了並記住了它。
在封建社會，魯迅出生在壹個縣城的小康家庭，經歷了社會變遷和家庭衰敗。魯迅被這種黑暗的封建家風和社會現狀所包圍。
在魯迅的童年裏，很多來自兒童的貪玩和幼稚的童心被抹殺了。
3，閱讀《朝花夕拾》的感受
《雜記》介紹了魯迅先生從離鄉背井到留學追求新知的壹段人生經歷。本文以作者的親身經歷，寫出進化論和資產階級民主對進步青年的影響。
印象最深的是筆者在雷電學校讀書的時候，校長出了壹篇題為《論華盛頓》的作文，語文老師不知道華盛頓是什麽。這也說明當時人們的思想已經陳舊，思想也在老化，人們並沒有接受或者排斥新的思想。這樣的老師不是要耽誤學生學習嗎？
這篇文章最有意思的是，去日本留學前的兩次所謂“經歷”不過是壹堆廢話，說明當時中國人對外國的壹些東西有誤解。
下面幾段也寫了當時壹些新文化對青年學生的影響，以及老壹輩對學習新知識的不支持。
4、《朝花夕拾》劄記
我讀魯迅充滿童年回憶的散文，正如我讀源於魯迅內心的熱愛自然、向往自由的童趣。突然，我仿佛看到了小時候的魯迅。他有昆蟲相伴，采摘野花和果實，然後和玩伴壹起抓鳥，但因為急躁，總是抓不到多少。他經常聽保姆媽媽講的故事，所以很害怕百草園裏的紅蛇。《三潭印月》裏，他在專心讀書的時候，沒有發現他的學生們在做著各種各樣的事情，有的在為演高質量的戲而釘上紙甲，而魯迅卻在專心畫畫...
所有的感受都是那麽的幼稚和難忘，可能引起了我的內心，尤其是作者用壹個孩子的眼光看世界，讓人感到親切，充滿激情。
魯迅先生在文章中表現出對自然的熱情和對自由的向往，希望自由地玩耍，與自然親密接觸，不要整天被父母和奴隸控制。
5、閱讀《朝花夕拾》的感受
在魯迅所有的文章中，我最喜歡的是《二十四孝》。其實《二十四孝》中孝子的故事應該是很感人的。可惜壹代又壹代的人給它披上了絲綢，塗上了化妝品，把感人的真相塗抹成了令人作嘔的情景劇。就像壹個女人，再漂亮，臉上抹了太多粉，只會讓人覺得惡心。
那些自願去偏遠地區的誌願者難道沒有壹點遺憾嗎？妳沒有在寂靜的夜晚獨自流過淚嗎？妳沒有抱怨過當地難以想象的艱苦嗎？遇到挫折和困難的時候沒有回家的念頭嗎？我認為所有這些事情都發生了。但是，他們堅持到了最後，用自己的青春和熱情溫暖了貧瘠的土地。
6、《朝花夕拾》讀書筆記
在《藤野先生》中，魯迅的日本醫學導師藤野先生是壹個不拘小節的人。“這位藤野先生，據說穿衣服太含糊，有時還忘了打結；冬天是壹件舊大衣，瑟瑟發抖……”。然而，藤野先生對他的工作極其認真。他用紅筆補充並改正了所有的“我”的講義。還需要指出的是，血管有壹點移動。這種對比手法表現了藤野先生的高尚品質和魯迅對他的敬仰。此外，藤野先生對中國留學生孜孜不倦的教導，對學生的平等對待，與日本學生對中國學生的輕蔑態度形成鮮明對比，可見藤野先生是壹位真正的紳士。
是他們的缺陷讓他們離我們如此之近，以至於我們不用擡頭就能看到他們的臉；他們對自身缺陷的戰勝使他們變得高尚。
7、《朝花夕拾》劄記
《父親的病》這篇文章生動地反映了當時社會庸醫的無能。他們明明知道疾病沒有法治，還故意欺騙他們。看似是奇藥，實則是故弄玄虛，用障眼法，對病沒有任何作用，弄得最後壹家人奔波，他們只是忙著治病，他們治病只為了外面的那些東西——錢。當時的社會和魯迅的父親壹樣病態。
魯迅好像是在吶喊批判當時的封建腐敗社會！這種現象在現實社會中並不少見。我們必須和社會上的遊蕩和欺騙鬥爭到底！並且從小就學會追求真理，學會揭露醜惡事物的本質，明辨是非，號召大家廣泛宣傳，推動精神文明進步！感覺很短暫。妳可以將就壹下。