我們的教育信念應該是:培養真正的人！蘇霍姆林斯基名言的來源

教育技巧的全部訣竅在於抓住孩子的自我激勵和道德自我鼓勵。如果孩子不努力上進，不懂得自我鼓勵，任何教育工作者都無法在他身上培養出好的品質。但是，只有在那些集體和老師首先看到孩子優點的地方，孩子才會被激勵。——蘇霍姆林斯基4。只有集體和老師首先看到學生的優點，才能激發學生的積極性。——蘇霍姆林斯基1。沒有自我教育就沒有真正的教育。這種信念在我們教師的創造性工作中起著重要的作用。——蘇霍姆林斯基2。教育者的人格、思想和信仰及其精神生活的財富，是壹種能夠激勵每壹個受教育者去檢查自己、反思自己、控制自己的力量。——蘇霍姆林斯基3。追求理想是壹個人進行自我教育的最初動力，而沒有自我教育，就無法想象完美的精神生活。在我看來，教會學生自我教育是最高級的技能和藝術。如果壹個人不能教育自己，他就不能教育別人。——蘇霍姆林斯基5。自我教育需要非常重要和強大的促進因素——自尊、自重和自我激勵。——蘇霍姆林斯基6。道德原則只有由學生自己去追求、去獲得、去體驗，只有成為學生獨立的個人信仰，才能真正成為學生的精神財富。——蘇霍姆林斯基7。讓孩子從小就知道、明白，他的每壹步、每壹個動作，都會在周圍人——戰友、父母、老師、“陌生人”的精神生活中產生回響。只有他不給別人帶來災難，不欺負，不打擾別人，他才能成為壹個安靜快樂的人。-蘇霍姆林斯基