2.孩子信任妳，是因為妳是老師，是導師，是人性的榜樣。妳必須嚴格堅決地關愛孩子，不折不扣地反對我們教育工作中對孩子的冷漠無情。
3.做壹條融合了熱烈的感情和冷靜的理智的河流，不要倉促草率地做決定。這是教育藝術永不枯竭的源泉之壹。
4.請記住，成功的喜悅是壹種巨大的情感力量，可以促進孩子努力學習的欲望。請註意在任何情況下都不要讓這種內在的力量消失。沒有這種力量，任何教育上的巧妙措施都將無濟於事。
5.只有心地善良的人才容易受到道德的影響。任何壹個沒有接受過善良教育，感受過與人為善的快樂的人，都不會覺得自己是真實美好事物的堅強勇敢的守護者，更不會是壹個集體的誌同道合者。
6、不能壹直牽著他的手，但還是要讓他獨立行走，讓他對自己負責，形成自己的生活態度。
7.老師真正的養育表現是，學生能從他身上看到壹個帶領他們攀登道德高峰的向導，從他的話語中聽到他在呼喚他們忠於自己的信仰，向邪念不妥協。
8.不是所有的人都會成為物理學家和數學家，但所有的人都會成為丈夫或妻子和父親或母親。
9.如果壹個學校相信教育的偉大力量，不存在“他將是壹個無可救藥的人”這種說法，那麽這個學校的學生集體精神生活就有著無與倫比的樂觀。
10，孩子的問題，讓盡可能少的人知道，讓集體甚至什麽都不知道，這樣只會有好處。要知道，我們面對的是孩子的內心，這是最微妙最敏感的地方。觸摸它的時候要格外小心謹慎，親切善良。