本屆“讀書節”（12月5日——12月30日）旨在紮實推進“書香校園行動”，濃郁讀書氛圍，以形式多樣的讀書活動為載體，引導師生遨遊書海，增強文化底蘊。塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化，促進全校師生綜合素養的全面提高。
二、活動目標
通過讀書節活動，激發師生讀書的興趣，養成博覽群書的好習慣。讓每壹位學生愛讀書、會讀書，促進學生個性和諧發展；鼓勵每壹位教師率先垂範，使讀書成為自身發展的需要和生活方式，從而提高自身的人文素養。
三、活動主題
書香伴我成長
讓讀書成為習慣,讓書香飄滿校園
四、活動口號(校園裏懸掛紅布橫幅)
魅力閱讀，精彩無限。
與經典同行，打好人生底色
與名著為伴，塑造美好心靈
最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮
五、 活動步驟
第壹階段：活動策劃（11月底）
教導處制訂讀書節總體活動方案。
第二階段：組織實施（12月）
（壹）讀書節動員工作具體安排
1 國旗下講話宣傳（12月3日 詹麗娜負責）
2舉行開幕式（12月4日下午第三節在學校籃球場）由詹麗娜主持。江校致開幕辭，由政教處主任向全校發出讀書節活動倡議書，由程校宣布具體實施方案和要求。
3在校園懸掛讀書節標語（12月3日—4日完成，鄧海霞和臧愛軍負責）
4 推薦學生讀書25本。（由語文組落實，莫建負責，程校審核。12月4日前完成，印發到各班級）。教師自訂讀書計劃。
5發告家長書，宣傳買書，讀書。發動親子***讀（吉國金書記負責，12月第壹周周末完成）。
（二）具體實施內容安排。
1周末請家長帶學生逛書店買書（告家長書上要提出建議，要求每人購買好書2—5本。貧困戶想圖書館借書；發動家境好的同學獻書（12月第壹周周末）。
3教師根據需要自己確定閱讀書目。
4師生根據學校安排的時間瘋狂閱讀 。
515天後進行班級之間換書活動，換書班級由班主任自願結對。繼續瘋狂閱讀。
6班主任和語文老師檢查並評價學生讀書成果。
7學校評價教師讀書成果。
第三階段：總結表彰（12月底）
1、舉行校園讀書演講會（團委負責，12月底）
2、讀書劄記等比賽。(教導處負責，12月底)
3、教師讀書筆記評比（教科室負責，12月底）
4、七、八年級每班布置壹塊櫥窗（政教處負責，12月底）
5、每班利用班會課組織壹次古詩背誦或讀書知識競賽。（12月中下旬，教導處檢查）
6、評選“讀書明星”、“書香班級”、“讀書活動創意獎”等各若幹名(12月底，教導處、教科室、團委聯合負責)。
六、活動要求
1、七八年級每班每天保證1小時的自由讀書時間（早讀之前、中午靜校之前個各10分鐘、晚自習最後壹節40分鐘）；九年級利用早讀和晚自習之前的時間進行閱讀，保證每天半個小時閱讀時間。
2、每人至少讀好壹本書(選壹本好書,讀完,讀懂,讀透徹)。
3、每人做好壹件事(邊讀書邊記,做好讀書筆記)。
4、認識壹個人(認識書中人,認識作者與他們交談,感悟他們的思想)。
5、每人設計壹張小書簽(選擇名言、警句、格言、配插圖)。
6、每名同學向其他同學傳遞壹本好書（換壹本書,交壹個友)。
7、每名同學保證上交壹份讀書作業（可以是壹份有質量的摘抄，壹篇讀後感,壹張讀書報等。這些只是建議,當然更希望各班有所創新,最終要求每班活動結束出壹本成果集子)。
8、每班組織壹次古詩背誦賽或讀書知識競賽。
9、教師每兩周寫壹篇讀書心得並上傳到校園網
《讀書論壇》上。