關於古代幼兒讀書詩句 1.關於兒童讀書的古詩詞
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。——韓愈
業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨。——韓愈
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。——陸遊
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。——屈原《離騷》
少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂府·長歌行》
老驥伏櫪，誌在千裏；烈士暮年，壯心不已。——曹操《龜雖壽》
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。—— 顏真卿
書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。——於謙
發奮識遍天下字，立誌讀盡人間書。——蘇軾
鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。——李苦禪
舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。——蘇軾
立誌宜思真品格，讀書須盡苦功夫。——阮元
鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。——李苦禪
書到用時方恨少，事非經過不知難。——陸遊
古來學問無遺力，少壯功夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。——陸遊
讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長。——陸九淵
莫等閑，白了少年頭，空悲切。——嶽飛
2.描寫幼兒讀書的詩句
唐· 顏真卿 《勸學》 三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。 唐· 杜甫《冬夜讀書示子聿》 古人學問無遺力，少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。 唐· 李商隱《賈生》 宣室求賢訪逐臣，賈生才調更無倫。
可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神！ 北宋· 秦觀《秋日》 月團新碾瀹花瓷，飲罷呼兒課《楚詞》。 風定小軒無落葉，青蟲相對吐秋絲。
清· 趙翼《論詩》 李杜詩篇萬古傳，至今已覺不新鮮。 江山代有才人出，各領風騷數百年。
唐· 顏真卿 《勸學》 三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。 黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
唐· 杜甫《冬夜讀書示子聿》 古人學問無遺力，少壯工夫老始成。 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
唐· 李商隱《賈生》 宣室求賢訪逐臣，賈生才調更無倫。 可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神！ 北宋· 秦觀《秋日》 月團新碾瀹花瓷，飲罷呼兒課《楚詞》。
風定小軒無落葉，青蟲相對吐秋絲。 清· 趙翼《論詩》 李杜詩篇萬古傳，至今已覺不新鮮。
江山代有才人出，各領風騷數百年。
3.描寫“兒童讀書”的詩句有哪些
1.《冬夜讀書示子聿》宋代：陸遊
古人學問無遺力，少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
2.《讀書》宋代：陸遊
歸誌寧無五畝園，讀書本意在元元。
燈前目力雖非昔，猶課蠅頭二萬言。
3.讀書》唐代：皮日休
家資是何物，積帙列梁梠。
高齋曉開卷，獨***聖人語。
英賢雖異世，自古心相許。
案頭見蠹魚，猶勝凡儔侶。
4.《昌谷讀書示巴童》唐代：李賀
蟲響燈光薄，宵寒藥氣濃。
君憐垂翅客，辛苦尚相從。
5.《勸學》唐代：顏真卿
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
4.關於古代兒童的詩句
1、《宿新市徐公店》宋楊萬裏
籬落疏疏壹徑深，樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
2、《清平樂·村居》宋辛棄疾
茅檐低小，溪上青青草。
醉裏吳音相媚好，白發誰家翁媼。
大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，
最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。
3、《池上》唐白居易
小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍壹道開。
4、《村居》清高鼎
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
5、《所見》清袁枚
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
6、《小兒垂釣》唐胡令能
蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
7、《牧童》宋黃庭堅
騎牛遠遠過前村，吹笛風斜隔隴聞。
多少長安名利客，機關用盡不如君。
8、《觀遊魚》唐白居易
繞池閑步看魚遊，正值兒童弄釣舟。
壹種愛魚心各異，我來施食爾垂鉤。
9、《田家》宋範成大
晝出耘田夜織麻，村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
10、《花影》宋蘇軾
重重疊疊上瑤臺，幾度呼童歸不開。
剛被太陽收拾去，卻教明月送將來。
5.關於讀書的兒童詩
讀書詩壹首
趙安民 發布時間： 2006-06-20 02:47 來源：光明日報
近讀徐雁教授為《舊書業的郁悶》所寫的“編後記”中譯引歐洲名句曰：“君聞新書出，開卷舊書讀。”大概是勸人讀書不要喜新厭舊，而要重視舊書的閱讀。我很喜歡這句歐洲名言，覺得這十個字正好可作為壹首五言詩的開首，我便要將其續成全詩。然而壹時未果，只好放到壹邊。
後來，在我編輯的書法圖書《行書經
典》校樣上，看到了趙體行書《心經》墨跡時，在其邊空所印趙的故鄉浙江湖州古渡橋舊影下，讀到描寫此景的“風去橋亭古，雨來煙柳新”的詩句，橋亭與煙柳，壹古壹新，古建築與新生物和諧相配，這不正是人間勝景的典型模式嗎？人與自然和諧相處原是中國人的夙願，這就是古人所說“天人合壹”。受其啟發，終於續得詩成，我將壹古壹新兩個字拼成詩句“千年承古韻，萬裏步新途”，用以表達常言所說“讀萬卷書，行萬裏路”的意思，或者就是古人說的“知行合壹”、“知行並進”，今人說的“理論與實踐相結合”，簡言之即學以致用，繼往開來。當然這只是讀書要義之壹，古今很多人談到讀書的多種意義，此不贅述。
倫敦的查令街84號雖壹度關張，然查令街還在；據說東京的神田町街還很興旺；北京琉璃廠的書業也時見舊業新生……看來，只要有像我這樣的舊書“發燒友”，舊書業便郁悶不到哪裏去！《四書五經》、《十三經》等中國的國學經典古籍，更是流傳數千年而長期為人傳誦，自然是舊書、好書的典型。言歸主題，將詩錄於下，公諸同好，征求雅正。
君聞新書出，開卷讀舊書；
神遊八面景，意訪百家儒；
故紙留香遠，華章載道初；
千年承古訓，萬裏步新途。
6.求關於少年兒童讀書或學習的古詩句
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。（唐 顏真卿《勸學》） 力學如力耕，勤惰爾自知。
但使書種多，會有歲稔時。（宋 劉過《書院》） 半畝方塘壹鑒開，天光月影***徘徊。
問渠那得清如許，為有源頭活水來。（宋 朱熹《觀書有感》） 昨夜江邊春水生，蒙沖巨艦壹毛輕。
向來枉費推移力，此日中流自在行。（宋 朱熹《觀書有感》） 讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長。
未曉不妨權放過，切身須要急思量。（宋 陸九淵《讀書》） 讀書患不多，思義患不明。
患足己不學，既學患不行。（唐 韓愈《勸學詩》） 名句： 書到用時方恨少，事非經過不知難。
讀書破萬卷，下筆如有神。 讀萬卷書，行萬裏路。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
7.求關於少年兒童讀書或學習的古詩句
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。（唐 顏真卿《勸學》）
力學如力耕，勤惰爾自知。但使書種多，會有歲稔時。（宋 劉過《書院》）
半畝方塘壹鑒開，天光月影***徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。（宋 朱熹《觀書有感》）
昨夜江邊春水生，蒙沖巨艦壹毛輕。向來枉費推移力，此日中流自在行。（宋 朱熹《觀書有感》）
讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長。未曉不妨權放過，切身須要急思量。（宋 陸九淵《讀書》）
讀書患不多，思義患不明。患足己不學，既學患不行。（唐 韓愈《勸學詩》）
名句：
書到用時方恨少，事非經過不知難。
讀書破萬卷，下筆如有神。
讀萬卷書，行萬裏路。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟
8.描寫孩子讀書辛苦的詩句
1、勸學詩 / 偶成
宋代：朱熹
少年易老學難成，壹寸光陰不可輕。
未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。
譯文
青春的日子十分容易逝去，學問卻很難獲得成功，所以每壹寸光陰都不能輕易放過。沒等池塘生春草的美夢醒來，臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風裏沙沙作響了。
2、讀書
宋代：陸遊
歸誌寧無五畝園，讀書本意在元元。
燈前目力雖非昔，猶課蠅頭二萬言。
譯文
歸鄉隱居的誌向就算沒有那五畝田園也依然如故，讀書的本意原是為了黎明百姓。燈下讀書，眼神已不比從前，卻還是閱讀完了兩萬的蠅頭小字。
3、觀書
明代：於謙
書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。
眼前直下三千字，胸次全無壹點塵。
活水源流隨處滿，東風花柳逐時新。
金鞍玉勒尋芳客，未信我廬別有春。
譯文
書卷就好像是我的多年老友，無論清晨傍晚還是憂愁快樂總有它的陪伴。眼前瀏覽過無數的文字後，心中再無半點塵世間的世俗雜念。堅持經常讀書，新鮮的想法源源不斷的湧來用之不竭。勤奮攻讀，像東風裏花柳爭換得形色簇新。漫跨著金鞍，權貴們猶嘆芳蹤難尋，不相信我這書齋裏別有春景。
4、勸學
唐代：孟郊
擊石乃有火，不擊元無煙。
人學始知道，不學非自然。
萬事須己運，他得非我賢。
青春須早為，豈能長少年。
譯文
只有擊打石頭，才會有火花；如果不擊打，連壹點兒煙也不冒出。人也是這樣，只有通過學習，才能掌握知識；如果不學習，知識不會從天上掉下來。任何事情必須自己去實踐，別人得到的知識不能代替自己的才能。青春年少時期就應趁早努力，壹個人難道能夠永遠都是“少年”嗎？
5、白鹿洞二首·其壹
唐代：王貞白
讀書不覺已春深，壹寸光陰壹寸金。
不是道人來引笑，周情孔思正追尋。
譯文
專心讀書，不知不覺已經到了暮春時節，壹寸光陰就像壹寸黃金珍貴。如果不是道人來逗笑，還在深入鉆研周公孔子的精義、教導呢。