書法小知識100題 1.書法常識百題
1.妳了解“書法”所包含的內容嗎？………………………（ 1 ）2.“書道”內涵是什麽？與“書法”異同表現在哪裏？………………………………………………………（ 2 ）3.妳了解“書學”指的是什麽嗎？…………………………（ 2 ）4.妳了解什麽是“書法學”嗎？……………………………（ 3 ）5.什麽是“書法美學”？……………………………………（ 4 ）6.“書法哲學”所包含的內容是什麽？……………………（ 4 ）7.“書法藝術”與“書法作品”的區別是什麽？…………（ 5 ）8.“書法藝術”的內容與形式指的是什麽？………………（ 6 ）9.“書法作品”的內容與形式又指的是什麽？……………（ 6 ）10.請談談書法藝術形式的獨立性…………………………（ 6 ）11.“度”與書法有什麽關系？………………………………（ 7 ）12.請談談書法本體問題……………………………………（ 8 ）13.請談談有關書法藝術抽象的諸問題……………………（ 9 ）14.請進壹步解釋壹下中國古代象形文字與書法抽象的關系………………………………………………（ 10 ）15.書法藝術的“模糊性”表現在哪裏？…………………（ 11 ）16.什麽是書法的“維性”？………………………………（ 13 ）17.怎樣理解書法與社會的關系？…………………………（ 14 ）18.什麽是“書法管理”？它包括哪些內容？……………（ 16 ） 19.請談談“書法經濟學”…………………………………（ 17 ）20.“書法教育學”包括哪些內容？…………………………（ 18 ）21.書法與“美育”有什麽關系？如何進行書法美育？………………………………………………………（ 19 ）22.研究書法與歷史有什麽關系？“書法史學”包括哪些內容？……………………………………………（ 20 ）23.為什麽要建立“國際書法交流學”？其內容主要有哪些？………………………………………………（ 20 ）24.什麽是“書法心理學”？………………………………（ 21 ）25.請談談書法與生理的關系？……………………………（ 22 ）26.請闡述“書法民俗學”的內容及其重要性……………（ 22 ）27.書法與文字的關系怎樣？“書法文字學”的主要任務是什麽？…………………………………………（ 23 ）28.“碑帖考據學”對書法有何意義？………………………（ 23 ）29.書法家為什麽要懂得些碑帖鑒定學？它包括哪些內容？…………………………………………………（ 24 ）30.建立“書法工具學”的意義及其內容是什麽？………（ 26 ）31.何謂“書法人才”？……………………………………（ 26 ）32.“書法人才學”產生的原因及其內容是什麽？…………（ 28 ）33.書法人才成長的內部規律主要有哪幾類？……………（ 28 ）34.請將“優化知識結構”說得再具體化壹些………………（ 29 ）35.書法人才成長的外在因素有哪些？……………………（ 31 ）36.請談談有關書法人才管理方面的壹些問題……………（ 32 ）37.何謂書法“鬼才”？……………………………………（ 33 ）38.書法理論人才的條件有哪些？…………………………（ 33 ）39.書法創作中是否有“靈感”？什麽是“靈感”？……（ 34 ） 40.為什麽要重視書法信息的研究？收集信息的方法有哪些？………………………………………………（ 35 ）41.“書法未來學”的內容有哪些？………………………（ 36 ）42.書法欣賞的重要意義有哪些？…………………………（ 37 ）43.請談談書法欣賞的特點…………………………………（ 39 ）44.歷史上往往對同壹作品評價截然不同，請談談造成這種狀況的原因……………………………………（ 40 ）45.什麽是書法作品的“神采”？…………………………（ 41 ）46.什麽是書法的“氣韻”？………………………………（ 42 ）47.怎樣理解書法中的“意境”？…………………………（ 43 ）48.請談談書法的風格問題…………………………………（ 44 ）49.何為書法“意象”？……………………………………（ 45 ）50.什麽是書法“風貌”？請舉例…………………………（ 46 ）51.何為書法“意蘊”？……………………………………（ 48 ）52.什麽是“書品”？………………………………………（ 48 ）53.何為“字格”？…………………………………………（ 49 ）54.什麽是書法欣賞中的“遠觀”？………………………（ 50 ）55.請再對“圓識”加以解釋………………………………（ 51 ）56.什麽是書法欣賞中的“活參”？………………………（ 52 ）57.什麽是書法的***同美？它產生的原因有哪些？………（ 53 ）58.請談談書法的“結構美”………………………………（ 55 ）59.書法與文學的關系是什麽？……………………………（ 56 ）60.請談談書法與音樂的關系………………………………（ 57 ）61.簡述書法與建築的關系…………………………………（ 58 ）62.書法與中國戲曲的內在關系是什麽？…………………（ 58 ）63.舞蹈對書法有什麽啟示作用……………………………（ 59 ） 64.怎樣理解“書畫同源”？書法與繪畫的關系如何？………………………………………………………（ 60 ）65.儒家思想對書法的影響表現在哪裏？…………………（ 61 ）66.老莊思想對書法的影響表現在哪裏？…………………（ 62 ）67.請解釋“計白當黑”在書法中的體現…………………（ 64 ）68.“禪宗”與書法有什麽關系？………………。
2.書法小知識
1.筆斷意連
2.勻稱
“勻稱”，是指按照字形筆畫，對每字、每筆作適當安排，而不是“均勻“的意思。因為字形有長短、大小的不同，筆畫有多少、斜正的不同，如每字都依方格，四平八穩地寫成同樣大小，每筆都寫得壹樣長短，均勻是均勻了，可是看上去不順眼。總的說，筆畫多的，宜寫得瘦些；筆畫少的，宜寫得肥些；每個字裏，點畫的安排要長短合宜。
3.平正
“平正”，就是我們常說的“橫平豎直”，這是點畫結構的壹個基本原則。但要註意，“橫平豎直”的“平”，不是壹般的平，而是帶斜勢的平。因為人的兩眼，視覺並不平衡，橫畫真正畫得平了，由於眼睛的錯覺，看去就像向右倒了下去。所以橫畫必須稍帶斜勢，但又不可斜得過分。
4.章法
章法，廣義上講，是包括款式，狹義上講，是指整幅作品的謀篇布局。
5.書法作品的布局：
壹幅書法作品大都包括正文、題款和印章三個方面的內容。
正文是要寫的主要內容，是作品的主體。文章詩詞，格言警句等等健康向上，吉利祥和的文字都可作為書法作品的內容。
題款是正文之外的說明性文字。包括象正文題目，出外，書寫的時間、地點，書寫者的姓名、字號、齋號，所贈對象的稱呼、姓名等等。這些內容並不是每幅作品都要全寫上。題款內容的多少要視作品的具體需要而定。題款的內容有的寫在正文前面，叫上款；有的寫在正文後面，叫下款。象所贈對象的姓名，稱呼這樣的內容應該寫在正文的前面，以表尊敬。
書法作品中所蓋的印章，從內容來分，有名號章和閑章。從所蓋的位置來看，有迎首章和押腳章。蓋在作品上首的叫迎首章，蓋在正文和下款之後的叫押腳章。印章在書法作品中主要起點綴作用，所以壹幅作品的印章也不能過多，壹般是壹至三方為宜。
正文、題款、印章是壹幅作品的三大有機構成部分。在創作時，必須統籌安排，使三者構成壹個完美和諧的整體。
6. “用筆”方法談
“用筆千古不易”，壹句名言，道出了書法“用筆”的真諦。要理解這句話的真正含義，還得從這個“易”字開始。“
穿插：
凡上下疊合而成的字，其上下段 之間，應相互挪讓穿插，避免點劃不當相接重疊。
下筆前，先構思點劃安排之位置，預留空間，使點劃均能有最適當的地方。
並重：
上下重疊的字，通常是上小下大，下段比較粗狀，承載有力。
左右相並的字，左邊須窄小壹些，以讓右。
筆法的變化：
個字，若有兩個以上的筆畫相同，或兩個部分的形體相似都應力求變化。
減捺：
壹字裏，若為兩個以上的捺，只能保留壹個，其餘的捺 用點來表示。
有時只有壹捺，但為美觀，也會把捺寫成點。
減鉤：
壹個字，為求變化有兩個以上的鉤時，保留壹個鉤，其餘省略。
筆畫間的映帶：即「筆斷意連」。
字由壹些點劃組合而成，而這些點劃必須依照其運筆路線， 自然地產生映帶的效果，才會顯得有生氣。
左右的照應：
字裏，若有左右對稱的筆畫，需註意彼此的映帶關系。
3.書法小知識
楷書是由隸書"八分"體蛻變而成的，除了沒有"八分"體的蠶頭燕尾和波折以外，絕對著重於"平直方正"。抓筆寫來應壹筆不茍，不可有些許省減和草率。這樣的字體就叫做楷書。楷書又名"正楷"、"真書"。楷書在筆畫方面，雖然沒有隸書那樣多姿多彩，但清秀遒勁，簡潔端正，在平和傳神方面則比隸書有過之而不及。經過歷代大書法家的努力創造，行成了許多流傳後世的不同風格的楷書。
行書介於正楷和草書之間，它是不楷不草隨手寫來的，既沒有楷書那樣拘謹，也沒有草書那樣放蕩。正如"行"字的解釋，既不是方步緩走，也不是飛步急奔，而是隨便起步、任意行走的。所以古人稱這種字體為"行書"是最恰當不過的了。
草書的體裁幾乎是通篇字字相連、壹筆而成的。雖然字與字間偶有不連接處，但上下筆意貫串，首尾呼應相顧，而血脈相通，有壹種筆墨飛舞、龍驤豹變、壹氣呵成的氣勢。本人從六歲學書至今已有五十余年，唯對草書更感興趣，認為此乃書法最高境界。在運筆過程中，每壹個字的屹立部位，都似乎險象叢生，卻又妙在能險中扣穩，使字形沒有歪斜軟倒之嫌，而有玲瓏飛動之資 而再有讀貼、抄帖、勻稱、挪讓、大小、寬窄、斜正、平正之講究。。。 何謂讀貼 "讀"帖就是指多看，多與帖裏的字打交道，這樣可以幫助記憶帖字特征，加深印象，避免回生。
何謂抄帖
"抄帖"是練字過程中易犯的壹個毛病，就是雖然對著帖，但只抄字，不顧間架、點畫，自作主張，任意為之。這種毛病，最要不得，必須註意避免。
何謂背臨
"背臨"就是把帖收起，憑記憶默寫。"背臨"壹般也有兩種方法：壹種是把帖字全部臨完，即臨到熟透以後，從頭至尾默寫出來；另壹種是隨臨隨默，臨熟多少字，就默寫多少少字。這兩種方法都可以用，而且可以結合起來用，先局部默寫，後全部默寫。默寫完畢，要與原帖比對，發現某些點畫或間架跟帖裏不壹樣，要改正重寫。
何謂對臨
"對臨"，簡單地說，就是對著帖臨寫。也可以分成兩步走，先"格臨"，然後撤掉格子臨寫。"格臨"的辦法是：取雲母片或薄玻璃片或洗凈的廢膠卷，照帖字大小畫上九宮格或米字格，然後在印有九宮格或米字格的練習本上照式臨寫，臨寫的時候，看清帖字哪壹筆在哪個部分，照著它也寫在該部位裏。這樣經過幾遍以後，再撤掉格子，直接對帖臨寫。臨寫時，最好將帖用特制的帖架架起，放在桌子前方，對著它寫。如無帖架，用幾本書摞起來代替，或用其它東西代替也可。
何謂勻稱
"勻稱"，是指按照字形筆畫，對每字、每筆作適當安排，而不是"均勻"的意思。因為字形有長短、大小的不同，筆畫有多少、斜正的不同，如每字都依方格，四平八穩地寫成同樣大小，每筆都寫得壹樣長短，均勻是均勻了，可是看上去不順眼。總的說，筆畫多的，宜寫得瘦些；筆畫少的，宜寫得肥些；每個字裏，點畫的安排要長短合宜。
何謂挪讓
"挪讓"是指組成字的各部分點畫之間彼此相讓，又互相呼應，使筆畫多的字不顯得密集，筆畫少的字不顯得疏空，如"馬"旁、"鳥"旁的字，左邊都要寫得平直，給右邊的半個字讓出地位；其它有左右偏旁的字，也都依此類推。
何謂大小
字形大的寫得大些，字形小的寫得小些；筆畫多的寫得大些，筆畫少的寫得小些，這就叫大小得宜。如"日"字和"國"字大小懸殊，不能寫得壹樣大；"壹"字"二"字筆畫少，也不能寫得和"儀""慮"等筆畫多的字壹樣大。
何謂寬窄
"寬窄"是指根據字形本身的肥瘦作適當安排。筆畫多的字宜寫得瘦些，筆畫少的字宜寫得肥些；左右結構的字寫得肥些，上下結構的字寫得瘦些，使其寬窄得宜。
何謂斜正
"斜正"是指根據字形的斜正分別作不同安排，如"朋"字字形斜，"黨"字字形正，寫起來就不可把斜的強扭成正的，正的反寫成斜的，也要斜正得宜。
何謂平正
"平正"，就是我們常說的"橫平豎直"，這是點畫結構的壹個基本原則。但要註意，"橫平豎直"的"平"，不是壹般的平，而是帶斜勢的平。因為人的兩眼，視覺並不平衡，橫畫真正畫得平了，由於眼睛的錯覺，看去就像向右倒了下去。所以橫畫必須稍帶斜勢，但又不可斜得過分。大致橫畫斜度應為5°-7°左右。超過這個角度，就是太斜；不及這角度，就是太平，都不好看。所謂豎直，就是每壹個直畫，不論中間、左右、上下，都要畫得很直，不可歪斜傾側（但"門"的左直，"亻""彳"等的直畫例外）。#編後語#嗯，我曉得的也不多，妳可以找度娘查詢，更完整。（如果妳覺得太多，就在看*再講究*時，著前幾句就行）
4.大學書法基礎知識= =、（試卷題）
壹 填空題1.__筆_ 、_墨_ 、_紙__ 、__硯__是我國獨有的文書工具，被稱為“文房四寶”。
（16頁）2.依據筆毫的材料來分，毛筆可分為 _軟毫_ 筆、__硬毫_ 筆和 _兼毫_ 筆。（16頁）3.依據筆鋒長度，毛筆可分為 __長鋒__ 筆、__中鋒筆__筆和__短鋒_筆。
（17頁）4.墨的種類分為固體墨（墨錠）和液體墨（墨汁）兩類，其中固體墨有 _石_ 墨、_松煙_墨、__桐煙_墨和 __漆煙_ 墨。（17頁）5.宣紙依據制作的材料可分為 __綿料__ 、__凈皮__ 、_特凈皮_ 三類，依據滲化水的程度可分為__生宣__ 、___熟宣__ 、__半熟宣__ 三類。
（18-19頁）6.書法作品的幅式中，直式包括 __條屏__ 、__條幅__ 、__中堂_ 等形式，橫式包括 __橫幅__ 、__橫匾__ 、__手卷__ 、__冊頁__ 等形式。（35-36頁）7.殷商時期的文字通稱大篆，主要有 __金文_ 和 __籀文_ 兩種。
（86頁）8. __《散氏盤》_ 、_《毛公鼎》_ 、《虢季子白盤》、《大盂鼎》曾被前人成為“四大國寶”。（87頁）9. __石鼓文_ 是現存最早的石刻文字，這種書體以刻石的形狀得名。
（89頁）10.簡牘是有紙以前的墨書真跡，分 __竹簡__ 和 __木牘_ 兩種。書寫在絲織品上的墨跡則被稱為__帛書_ ，為當時的上層階級所使用。
（91頁）11.漢碑中，有方圓並用、曲直***存的作品，如__《華山碑》__ 、__《曹全碑》或《禮器碑》_ 等，有取方筆曲勢的，如__《乙瑛碑》_ ，取方筆直勢的，如 __《張遷碑》__ 等（92頁）12. __鐘繇_ 被後人奉為“楷書之祖”。（94頁）13. __王羲之_ 被後人譽為“書聖”。
（98頁）14.王獻之（344-386），官至中書令，人稱 __王大令_ 。其書與父齊名，並稱 __二王_ 。
（100頁）15.王珣 __《伯遠帖》_ 、王羲之 __《快雪時晴帖》__ 、王獻之 ___《中秋帖》__ ，在清乾隆時被***列為“三希”的珍貴作品。（101頁）16.智永系王羲之七世孫，人稱“___永禪師__ ”。
其書法兼善諸體，尤擅草書，傳世書作__《真草千字文》___ 書法壹波三折，頗具神韻，對後世影響廣泛。（102頁）17.魏碑主要有 ___墓誌銘__ 、__碑刻___、___造像記__ 、___摩崖__ 四類。
（103頁）18.初唐四家是 ___虞世南__ 、___歐陽詢__ 、__褚遂良___ 、___薛稷__ （105頁）19. ___張旭的草書__ 與李白的詩歌、裴旻的舞劍並稱“三絕”，是“盛唐文化”的最高體現。（108頁）20.柳公權，世稱柳少師，與顏真卿並稱“ ___顏柳__ ”，有“ __顏筋柳骨___ ”之稱。
柳體字以 ___《玄秘塔碑》__ 、__《神策軍碑》___ 為代表。（110頁）21.宋四家通常是指 __蘇軾___ 、__黃庭堅__、__米芾___ 、__蔡襄__。
（111頁）22.王羲之的___《蘭亭序》__ 、顏真卿的 __《祭侄文稿》___ 、蘇軾的 __《寒食詩帖》___ 被後人尊為“三大行書”。（參見99頁、109頁、112頁）23.楷書四大家是指 __歐陽詢___ 、___顏真卿__ 、__柳公權___ 、___趙孟頫__ （115頁）24.明朝中期的代表人物吳門三家是指 __祝允明__、___文征明__ 、__王寵 __ （117頁）25. __鄧石如___ 被譽為“集篆之大成”的碑學派第壹人。
（123頁）二 簡答題1. 何謂“吳門三家”？（參考117頁-118頁） 明朝中葉，在繁華的三吳地區，湧現了壹批名振四海的書法名家，時有“天下書法歸吾吳”之說。他們突破世俗習氣，避開當時臺閣陋習和只具妍媚之書風，直取魏晉，號稱“明朝中興”，成為明中期代表書家，代表人物是祝允明、文征明、王寵等。
祝允明出身名門，家人皆善書。他聰穎過人，書法初學徐有貞、李應禎，小楷學鐘、王以及智永，草書學懷素、黃山谷，融通之際，自成風格，其草書成就顯著，有“明代草書第壹”之稱，也正是其毫無拘束，狂放不羈性格之體現，寫得雄奇奔放、變幻莫測。
其留世名作有《草書詩軸》、《洛神賦卷》、《前後赤壁賦卷》等。文征明，書法諸體皆工，以小楷、行書成就最高。
其小楷宗右軍，草書師懷素，行書仿蘇、黃、米，隸學鐘繇，篆法李陽冰。其小楷圓勁淡雅，自有風神，代表作有《離騷經》、《前後赤壁賦》等。
其行書多得晉人筆法，尤得力於《聖教序》，寫得古雅蒼健、姿媚遒勁。代表作有《滕王閣序》、《紀行詩卷》、《西苑詩冊》等。
王寵，字履仁，後改履吉，號雅宜山人，吳縣人。少有才華卻屢試不第，遂隨文征明等人以詩文書畫自娛。
王寵以小楷見重於世。明人有“其書本與大令，兼之人品高曠，故神韻超逸，迥出時人上”之評，其小楷師法虞世南、鐘繇、二王等尤得力於王獻之，風格古雅靈空，神韻超逸，作品有《滕王閣序》、《西苑詩卷》、《自書詩卷》等。
2.簡析中國書法史上的“三大行書”。（參見99頁、109頁、112頁） 王羲之的《蘭亭序》、顏真卿的《祭侄文稿》、蘇軾的《寒食詩帖》被後人尊為“三大行書”。
1. 王羲之的《蘭亭序》是永和九年王羲之與謝安等人在會稽山陰蘭亭行“祓禊”之會而作。此文點畫遒麗，行氣流暢、神清骨秀，風格妍美流便，為羲之得意之作。
真跡已失傳。後世遺存的唐人摹本中以馮承素之摹本最近真跡。
《蘭亭序》是壹篇優美的散文，也是體現晉書“尚韻”的傑作，藝術水平極高。《蘭亭序》在藝術上主要有以下幾個特點：其壹，用筆細膩精湛。
《蘭亭序》起筆多以淩空取勢，結。
5.100字書法文字,壹定是100字
秋登巴陵望洞庭 李白
清晨登巴陵。
周覽無不極。
明湖映天光。
徹底見秋色。
秋色何蒼然。
際海俱澄鮮。
山青滅遠樹。
水綠無寒煙。
來帆出江中。
去鳥向日邊。
風清長沙浦。
山空雲夢田。
瞻光惜頹發。
閱水悲徂年。
北渚既蕩漾。
東流自潺□。
郢人唱白雪。
越女歌采蓮。
聽此更腸斷。
憑崖淚如泉。
6.書法基本常識
書法的基本常識書法的基本常識 書法中國傳統藝術之壹。
是以毛筆書寫漢字的方法，來表達作者精神美的藝術。它的基本要求有：壹是使用柔軟的毛筆，二是書寫形象豐富的漢字。
因此，其有兩義：壹指毛筆字書寫的法則，主要包括執筆、用筆、點劃、結構、分布等方法；壹指以書寫漢字來表達作者精神美的藝術。就是借助於精湛的技法、生動的造型來表達出作者的性格、趣味、學養、氣質等精神因素，其為側重於“心畫”。
二者相融合，便構成了中國的書法藝術。所以從書法構成的要素來說，包括了三個方面：壹是筆法，要求熟練地執使毛筆，還握正確的指法、腕法、身法、用筆法、用墨法等技巧；二是筆勢。
要求妥當地組織好點畫與點畫之間、字與字之間、行與行之間的承接呼應關系；三是筆意。要求在書寫過程中表現出書者的氣質、情趣、學素和人品。
從書體、風格上說，更是多姿多態，美不勝收。我國的書法藝術有三千多年的歷史，之所以成為壹門藝術，主要取決於中國人善於把實用的東西上升為美的藝術，同時與中國獨特的文字和毛筆關系密切有關。
其文字以象構思、立象盡意的特點醞釀著書法藝術的靈魂，而方塊構形，燦然於目的姿質又構成書法藝術的形式基礎。其工具，“惟筆軟則奇怪生焉”，可生出方圓藏露、逆順向背的韻味，輕重肥瘦、濃淡濕澀的情趣，抑揚頓挫、聚散疏密的筆調。
斷連承接、剛柔雄秀的氣勢；再輔以專門制作的紙墨，使書法藝術更趨變幻莫測。韻味無窮。
書法不僅成為表達最高意境與情操的民族藝術，而且居於所有藝術之首。書法在中國不僅舉世同好，千古壹風，而且早已走出國門，成為傳播友誼的媒介，在東方世界頗有影響，也倍受西方世界的矚目。
章法指安排布置整幅作品中，字與字、行與行之間呼應、照顧等關系的方法。亦即整幅作品的“布白”。
亦稱“大章法”。習慣上又稱壹字之中的點畫布置，和壹字與數字之間布置的關系為“小章法”。
明張紳《書法通釋》雲：“古人寫字正如作文有字法。章法、篇法，終篇結構首尾相應。
故雲：‘壹點成壹字之規；壹字乃終篇之主’”。明董其昌《畫禪室隨筆·評書法》雲：“古人論書以章法為壹大事，蓋所謂行間茂密是也。
余見米癡小楷，作《西園雅集圖記》，是紈扇，其直如弦，此必非有他道，乃平日留意章法耳。右軍《蘭亭敘》，章法為古今第壹，其字皆映帶而生，或小或大，隨手所如，皆入法則，所以為神品也。”
可見，章書在壹件書法作品中顯得十分重要，書寫時必須處理好字中之布白、逐字之布白、行間之布白，使點畫與點畫之間顧盼呼應，字與字之間隨勢而安，行與行之間遞相映帶，如是自能神完氣暢，精妙和諧，產生“字裏金生，行間玉潤”的效果。布白的形式大體有三：壹是縱有行橫有列，二是：縱有行橫無列（或橫有行縱無列），三是縱無行，橫無列，它們或有“鏤金錯采”的人工美，或具“芙蓉出水”的自然美。
筆法寫字作畫用筆的方法。中國書畫主要都以線條表現，所用工具都是尖鋒毛筆，要使書畫的線條點畫富有變化，必先講究執筆，在運筆時掌握輕重、快慢、偏正。
曲直等方法，稱為“筆法”。唐張懷瓘道《玉堂禁經·用筆祛》雲：大凡筆法，點畫八體，備於“永”字。
故元趙孟頫於《蘭亭跋》中雲：“蓋結字因時相傳，用筆千古不易。” 墨法亦稱“血法”。
壹曰：用墨之法。前人謂水墨者，字之血也。
故臨地作書時極為講究。墨過淡則傷神彩，太濃則滯筆鋒。
必須做到“濃欲其活，談欲其華。”宋姜夔《續書譜·用墨》雲：“凡作楷，墨欲乾，然不可太燥。
行、草則燥潤相雜，以潤取妍，以燥取險。墨濃則筆滯，燥則筆枯，亦不可知也。”
清包世臣《藝舟雙輯·述書下》雲：“畫法、字法，本於筆，成於墨，則墨法尤書藝壹大關鍵已。筆實則墨沈，筆飄則墨浮。
…… ”用墨作風，壹方面往往因時因人而異。如北宋濃墨實用，南宋濃墨活用；劉墉喜用濃墨，夢樓專尚淡墨。
另壹方面，又常因書體風格、紙張性能的不同而有所區別。二曰：磨墨之法。
宋蘇易簡《文房四譜·墨譜》雲：“研墨如病，蓋重其調勻而不泥也。”研墨要涼，涼則生光。
墨不宜熱，熱則生沫。蓋忌其研急而墨熱。
又李陽冰曰：“用者旋研，無今停久，久時塵埃相汙，膠力隳亡。如此泥鈍不任下筆矣。”
元陳繹曾《翰林要訣·肉法》雲：“磨墨之法，重按輕推，運行近折。”“凡磨墨不得用硯池水，令墨滯筆冱，須以水滴汲新水臨時斟酌之”，“凡書不得自磨墨，令手顫、筋骨大強，是大忌也。”
結體亦稱“結字”、“間架”“結構”。指每個字點劃間的安排與形勢的布置。
漢字尚形，書法又是“形學”（清康有為）故結體尤顯重要。元趙盂頫《蘭亭跋》：“書法以用筆為上，而結字亦須用工。”
漢字各種字體，皆由點劃聯結，搭配而成。筆劃的長、短、粗、細、俯、仰、縮、伸，偏旁的寬、窄、高、低、欹、正，構成了每個字的不同形態，要使字的筆劃搭配適宜、得體、勻美，研究其結體必不可少。
正如清馮班在《純吟書要》中所雲：“先學間架，古人所謂結字也；間架既明，則學用筆。間架可看石碑，用筆非真跡不可。
結字，晉人。