買幾盆花
要容易活的
比如仙人球
就不錯
還有買幾張白紙
布置壹下學習園地
在上面貼些作文
資料等
可以制造出不錯的氛圍
辦個比較好的黑板報，如果有興趣可以做壹些墻報。在教室的前面可以貼壹些學有些教室布置是布置了，但很不理想：有的貼掛得五顏六色，花裏胡哨，像壹個聯歡、遊藝的場所；有的標語、掛圖過多，繁雜紛亂，沒有主題；極易分散學生的註意力；有的布置得缺少德育內容，充滿片面追求升學率的色彩，等等。怎樣引導學生布置好教室呢？
（1）強調教育性，突出思想性。教室的布置對學生起潛移默化的教育作用，其思想性很重要。布置時，可以考慮：宣傳黨的教育方針；宣傳培養目標；宣傳集體主義、愛國主義、遠大理想；宣傳英模人物的思想、事跡；宣傳班集體的奮鬥目標；宣傳班上的好人好事等。選擇內容要有個總的主題，體現正確的奮鬥方向，對全班同學起到激勵作用。有些內容可以較長時間不變，保留壹個學期或壹個學年；有些內容可以根據班級發展情況有所變化。比如名人名言，就可根據需要及時更換。