西漢時的東方朔，是朝廷中的壹個大臣，向以滑稽著名。他是壹個大隱士，但不隱於山林，卻隱於朝廷，因此，他也很希望自己的兒子能做到這壹點，請看他的《誡子詩》：
明者處世，莫尚於中。優哉遊哉，於道相從。首陽為拙，柳下為工。飽食安步，以仕代農。依隱玩世，詭時不逢。才盡身危，好名得華。有群累生，孤貴失和。遺余不匱，自盡無多。聖人之道，壹龍壹蛇。形見神藏，與物變化。隨時之宜，無有常家。
東晉田園詩人陶淵明，不為“五鬥米折腰”，辭官回鄉耕田。他希望他的兒子長大後要善於思考，做壹個孔伋（孔子的孫子子思）般的聖賢人物。他寫有壹組《命子》詩，第二首是這樣的：
蔔雲嘉日，占亦良時。名汝曰儼，字汝求思。
溫恭朝夕，念茲在茲。尚想孔伋，庶其企而。
陶淵明的詩，“篇篇有酒”，晚年，他發覺自己的五個孩子，智力都十分低劣，便寫《責子》詩壹首：
白發被兩鬢，肌膚不復實。雖有五男兒，總不好紙筆。阿舒已二八，懶惰故無匹。阿宣行誌學，而不愛文術。雍端年十三，不識六與七。通子垂九齡，但覓梨與栗。天運茍如此，且進杯中物。
2.描寫兒童的古詩詞名句草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。知有兒童挑促織，夜深籬落壹燈明。
梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。
欲知垂盡歲，有似赴壑蛇。修鱗半已沒，去意誰能遮。況欲系其尾，雖勤知奈何。兒童強不睡，相守夜歡嘩。晨雞且勿唱，更鼓畏添撾。坐久燈燼落，起看北鬥斜。明年豈無年，心事恐蹉跎。努力盡今夕，少年猶可誇。
忽聞梅福來相訪，笑著荷衣出草堂。
兒童不慣見車馬，走入蘆花深處藏。
3.關於童趣的名言或詩句1、《宿新市徐公店》宋楊萬裏
籬落疏疏壹徑深，樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
2、《清平樂·村居》宋辛棄疾
茅檐低小，溪上青青草。
醉裏吳音相媚好，白發誰家翁媼。
大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，
最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。
3、《池上》唐白居易
小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍壹道開。
4、《村居》清高鼎
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
5、《所見》清袁枚
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
6、《小兒垂釣》唐胡令能
蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
7、《牧童》宋黃庭堅
騎牛遠遠過前村，吹笛風斜隔隴聞。
多少長安名利客，機關用盡不如君。
8、《觀遊魚》唐白居易
繞池閑步看魚遊，正值兒童弄釣舟。
壹種愛魚心各異，我來施食爾垂鉤。
9、《田家》宋範成大
晝出耘田夜織麻，村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
10、《花影》宋蘇軾
重重疊疊上瑤臺，幾度呼童歸不開。
剛被太陽收拾去，卻教明月送將來。
4.關於童年的詩句少時不識月，呼作白玉盤。李白
兒童疾走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
少年不識愁滋味，愛上層樓，為賦新詞強說愁。
我國古代有很多描寫兒童的詩，它們語言精煉，形象生動，塑造了兒童的種種神態。筆者從常見的《唐詩三百首》、《全唐詩》、《子家詩》等書中選得幾首，以饗讀者。
唐代詩人賀知章在《回鄉偶書》中這樣寫道：“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來？”全詩僅二十八個字，卻給我們繪出了壹幅美麗的畫卷。作者久居客地，重返家園，故鄉的兒童們卻不認識他，就笑著問他是哪裏來的客人。這些兒童稚氣活潑，彬彬有禮，十分可愛。
同樣是唐代的崔道融這麽寫：“籬外誰家不系船，春風吹入釣魚灣。小童疑是有村客，急向柴門去卻關。”《溪居即事》這首小詩描繪了春日漁村溪邊的趣事。籬外不知誰家的小船，忘了系纜繩，被悠悠的春風吹進了釣魚灣。正在水邊垂釣的小童，不知實情，誤以為有客相訪，便急忙放下手中魚竿，慌忙跑向家門報信，想打開柴門相迎，忙亂中卻把門關上了。詩人把小童的壹系列動作寫入詩中，顯得平易自然，卻又栩栩如生，形象地描繪出了鄉村兒童好客的天性。
鄉村兒童不僅好客，還很勤勞。宋代詩人範成大在田園組詩《四時田園雜興》中有壹首這麽寫道：“晝出耕田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。”這裏描寫的是夏天農村緊張勞動時的情景。“村莊兒女”是指成年農民，“童孫”是兒童。農村的兒童雖還不會耕田織布，但看到大人除草搓麻線，便也在桑枝底下學著大人的樣子種起瓜來。
兒童們不僅學種瓜，他們還學垂釣。唐代詩人胡令能在《小兒垂釣》中這樣寫道：“蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。”妳看，這個“蓬頭”“側坐”的小家夥是多麽頑皮可愛，怕魚驚不咬鉤，就連路人借問道路都不給回答，雖是“學垂綸”，可卻滿認真的！詩人信手寫來，好似不費絲毫力氣，其實功夫很深，詩味也很濃。
宋代詩人楊萬裏也是寫兒童天真可愛的高手，他的《宿新市徐公店》裏有這樣的描繪：“籬落疏疏壹徑深，枝頭花落末成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”詩人先向我們展示了壹幅春末夏初的畫面。接著從畫面裏躍出壹個“急走追黃蝶”的兒童。那黃蝶被追急了，壹下子隱沒在菜花裏。詩到這裏就完了，但我們可以想見，那飛奔的兒童怎樣壹下子站住，又在菜花地裏東張西望的神態。
由此可見，古代詩人不僅善於觀察，還善於用筆，把壹個平淡的場景記錄下來，就賦予了神奇的力量。不僅寫得新奇，還塑造了種種可愛的兒童形象。
5.關於童年的名人名言名句大全童年乃是人生的重要階段。人的品性在童年開始形成。我們長大後成為什麽樣的人，取決於童年時的所學與所為。——夏巴尼
贊美童年吧，它在我們塵世的艱難中帶來了天堂的美妙。——阿米爾
童年原是壹生最美妙的階段，那時的孩子是壹朵花，也是壹顆果子，是壹片懵懵懂懂的聰明，壹種永遠不息的活動，壹股強烈的欲望。——巴爾紮克
如果在兒童和大自然之間沒有任何直接而生動的聯系（它能促使兒童首先對宇宙生命的偉大奧秘感興趣），那麽，最鮮明、最絢麗的圖景也不能使他動心。——俄謝德林
莫等閑，白了少年頭，空悲切 --嶽飛
聰明出於勤奮，天才在於積累 --華羅庚
好學而不勤問非真好學者。
童年似流水壹樣的過去，時光是不老的，老的是人。走在時間裏的人，於紛擾的世間，忙碌著做壹些可有可無 的事情。混跡於人群中失去自己，再也找不回原來的模樣了。百學須先立誌。（朱熹）
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。 筆落驚風雨，詩成泣鬼神。（杜甫）
不以規矩，無以成方園。（孟子）
少年易學老難成。
幼是定基，少是勤學。——洪應明
壹寸光陰壹寸金，寸金難買寸光陰
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲
兒童的天真和老人的理智是兩個季節所結的果實。——布萊爾
把道路指給兒童們——人類整個偉大事業的繼承者。〔俄國〕高爾基：《生活的故事》
孩子們，妳們的未來萬歲！〔俄國〕高爾基：《意大利童話》
6.10首描寫兒童的詩句兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。——高鼎《村居》
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。——楊萬裏《宿新市徐公店》
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。——袁枚《所見》
松下問童子，言師采藥去。——賈島《尋隱者不遇 / 孫革訪羊尊師詩》
小娃撐小艇，偷采白蓮回。——白居易《池上》
最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。——辛棄疾《清平樂·村居》
蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。——胡令能《小兒垂釣》
童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。——範成大《夏日田園雜興·其七》
知有兒童挑促織，夜深籬落壹燈明。——葉紹翁《夜書所見》
夜飲東坡醒復醉，歸來仿佛三更。家童鼻息已雷鳴。——蘇軾《臨江仙·夜飲東坡醒復醉》
牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。——雷震《村晚》
借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。——杜牧《清明》
遙憐小兒女，未解憶長安。——杜甫《月夜》
十年種木，壹年種谷，都付兒童。——元好問《人月圓·重岡已隔紅塵斷》
日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。——楊萬裏《閑居初夏午睡起》
路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。——胡令能《小兒垂釣》
希望能幫助到妳
7.關於兒童的名人名言●好奇心造就科學家和詩人。
——法朗士
●追求真理比占有真理更加難能可貴。
——愛因斯坦
●知識就是力量。
——培根
●知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭。
——李大釗
●在知識的山峰上登得越高，眼前展現的景色就越壯觀。
——拉吉舍夫
●勇於探索真理是人的天職。
——哥白尼
●在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。
——馬克思
●成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。
——愛因斯坦
●成功的科學家往往是興趣廣泛的人。他們的獨創精神可能來自他們的博學。多樣化會使人觀點新鮮，而過於長時間鉆研壹個狹窄的領域，則易使人愚蠢。
——貝弗裏奇
●讀書而不思考，等於吃飯而不消化。
——波爾克
●讀壹切好的書，就是和許多高尚的人說話。
——笛卡爾
●對壹切來說，只有熱愛才是最好的老師，它遠遠勝過責任感。
——愛因斯坦
●對自己不滿是任何真正有才能的人的根本特征之壹。
——契訶夫
●兒童遊戲中常寓有深刻的思想。
——席勒
●發明家全靠壹股了不起的信心支持，才有勇氣在不可知的天地中前進。
——巴而紮克
●發明是百分之壹的聰明加百分之九十九的勤奮。
——愛迪生
●凡在小事上對真理持輕率態度的人，在大事上也是不可信任的。
——愛因斯坦
●好動與不滿足是進步的第壹必需品。
——愛迪生
●理想的書籍是智慧的鑰匙。
——托爾斯泰
學問必須合乎自己的興趣，方才可以得益。
——莎士比亞
我認為，對壹切來說，只有熱愛才是最好的教師，它遠遠超過責任感。
——愛因斯坦
好奇的目光常常可以看到比他所希望看到的東西更多。
——萊 辛
壹個深廣的心靈總是把興趣的領域推廣到無數事物上去。
——黑格爾
世界上只有壹種英雄主義：看到世界的本來面目面熱愛它。
——羅曼·羅蘭
知識之島越大，好奇的海洋線越長。
——Palph Sockman
思維世界的發展，在某種意義上說就是對驚奇的不斷擺脫。
——愛因斯坦
哪裏沒有興趣，哪裏就沒有記憶。
——歌 德
高興學來的東西永不會忘。
——A.M.
興趣是不會說謊的。
——英國諺語
乍見初雪的喜悅程度，與賞雪者的年齡成反比。
●學而不思則惘，思而不學則殆。
——孔子
初升的太陽，為什麽格外火紅明亮。帶露的鮮花，為什麽格外絢麗芬芳。因為今天，是壹個值得紀念的日子，那就是六壹兒童節