溺愛孩子是中國人傳統的育子方法，因為溺愛培養下的孩子缺少獨立性格，符合中國人的思維方式。
自古以來就有“慈母敗子”的說法。所謂“慈母”指的是壹種過分的母愛，也就是溺愛。從字面上看，溺愛的“溺”字兼有過分和淹沒的意思，過分地疼愛孩子等於淹沒他們。古人雲：“雖曰愛之，其實害之；雖曰愛之，其實仇之。”這是對“溺愛”壹詞最好的註解。韓非子有句話∶人之情性莫愛於父母，皆見愛而未必治也。這是說人與人之間的感情沒有比得上父母愛子女之情的。但是只有愛，不見得就能教育出好孩子來。
有壹個膾炙人口的父母溺愛孩子的事例，說的是中國古時候，有壹個從小被母親溺愛嬌慣的少年，臨刑前要求再喝壹口母親的奶，他媽媽解開衣襟餵他，這少年壹口把母親的奶頭咬下。這位少年把母親的奶頭咬下，是恨母親的溺愛嬌慣害了他。
無獨有偶，著名的伊索寓言裏有這樣壹個關於父母溺愛孩子的事例故事，壹個偷竊的少年犯被當場捉住，犯縛了雙手，被牽到劊子手那裏。疼愛孩子的母親跟在後面，捶胸慟哭。兒子回轉身來，說要對她說句心裏話。母親走近去，想不到卻被兒子壹口把耳朵咬了下來。母親罵兒子大不孝，犯了罪還不夠，又把母親的耳朵咬下來。那少年犯說：“假如我初次犯偷了同學的寫字板拿去給妳的時候，妳打了我，那我何至於膽子越來越大，被牽去處死呢！”
《古今譚概》壹書中有壹個寓言故事，翠鳥為避免災禍，開始把窩築在樹的高處。孵出小鳥以後，它很喜愛，生怕小鳥從高處的窩裏掉下來摔死，於是把窩向下移了移。等小翠鳥身上長出了羽毛，非常漂亮，它更是加倍喜愛，越發怕小翠鳥摔下來，又壹次向下移動鳥窩，移到離地面很近的樹杈上。這樣，翠鳥放心了，然而當路過樹下的行人發現小翠鳥時，稍壹舉手便把小翠鳥掏走了。
巴爾紮克筆下又這樣壹個故事，面粉商人高老頭十分嬌慣女兒，他把大部分財產作了陪嫁，讓女兒擠進商流時候，過貴婦人的奢侈生活。為使女兒們快活，他替女兒的情人還了債，幫助女兒與人通奸。可是，出嫁後的女兒們，在榨取了父親的最後壹點養老金之後，就把他當著榨幹了的檸檬壹樣，無情地拋棄了。
法國教育家盧梭說：“妳知道運用什麽方法，壹定可以使妳的孩子成為不幸的人嗎？這個方法就是對他百依百順。”就是溺愛