2、有子且勿喜，無子固勿嘆。韓愈
3、壹個父親勝過壹百個老師。英國
4、父子不信，則家道不睦。武則天
5、慈父之愛子，非為報也。淮南子
6、父母德高；子女良教。《格言對聯》
7、父愛，如大海般深沈而寬廣。溫家寶
8、父子之情在心，而不在於血肉關系。席勒
9、父親的德行是兒子最好的遺產。塞萬提斯
10、父親，應該是壹個氣度寬大的朋友。狄更斯
11、人見生男生女好，不知男女催人老。（唐）王建
12、父親是壹個銀行，發行知識，支付愛。馬英九
13、家庭是父親的王國，母親的世界，兒童的樂園。愛默生
14、為人父母天下至善；為人子女天下大孝。《格言聯璧》
15、在所有的眼裏，父親是多麽嚴厲的法官啊！忒壬斯
16、天下無不是的父母；世間最難得者兄弟。《格言聯璧》
17、父愛是沈默的，如果妳感覺到了那就不是父愛了！冰心
18、智慧之子使父親歡樂，愚昧之子使母親蒙羞。所羅門
19、父愛可以犧牲自己的壹切，包括自己的的生命。達芬奇
20、讓自己的兒女們光宗耀祖是父親們的主要缺點。伯羅索
21、有個做法官的父親，進法庭就能夠從空不迫。塞萬提斯
22、在所有的青年人眼裏，父親是多麽嚴厲的法官啊！忒壬斯
23、父親們最根本的缺點在於想要自己的孩子為自己爭光。羅素
24、我們稱祖國為父親的土地，我們稱語言為母親的舌頭。洛弗
25、每壹代人總是反抗自己的父輩，卻和祖父交上了朋友。芒福德
26、父親！對上帝，我們無法找到壹個比這更神聖的稱呼了。華茲華斯
27、父親是財源，兄弟是安慰，而朋友既是財源，又是安慰。富蘭克林
28、人生內無賢父兄，外無嚴師友，而能有成者少矣。宋呂公著
29、父不慈則子不孝；兄不友則弟不恭；夫不義則婦不順也。顏之推
30、在批評父輩狹隘的時候，我們切不可忘記他們的深沈。福爾克斯
31、父親期望兒子比自己更加無可指責，這是無可指責的。普勞圖斯
32、壹個父親能管好壹百個兒子，而壹百個兒子卻難管壹個父親。歐洲
33、人生內無賢父兄，外無嚴師友，而能有成者少矣。（宋）呂公著
34、父親！對上帝，我們無法找到壹個比這更神聖的稱呼了。華茲華斯
35、父母所欲為者，我繼述之；父母所重念者，我親厚之。《格言聯璧》
36、男人最然鐵石心腸，但只要當了父親，就會有壹顆溫柔的心。英國楊格
37、父兮生我，母兮鞠我，撫我，畜我，長我，育我，顧我，復我。《詩經》
38、父不慈則子不孝；兄不友則弟不恭；夫不義則婦不順也。南北朝顏之推
39、家庭是政治社會的原始模型：首領是父親的影子，人民就是孩子的影子。盧梭
40、爸爸是什麽樣的人並不重要，重要的是我心目的爸爸是什麽樣的人。安妮賽克頓
41、我們的美德和缺點是壹對親密的夫妻，生下的孩子既像父親也像母親。哈利法克斯
42、在父母的眼中，孩子常是自我的壹部分，/子女是他理想自我再來壹次的機會。費孝通
43、擁有思想的瞬間，是幸福的；擁有感受的快意，是幸福的；擁有父愛也是幸福的。瓊瑤
44、沒有哪壹個人真正了解自己的父親，但是，我們大家都有某種推測或某種信任。米南德
45、沒有幾個父親對子女是關心備至的，至少他們中的絕大多數對金錢更加關心。切斯特菲爾德
46、父愛如傘，為妳遮風擋雨；父愛如雨，為妳濯洗心靈；父愛如路，伴妳走完人生。申寶峰。
47、我父親是江蘇人，母親是湖南人，他們說我是個江湖人。而且我還常殺人（長沙人）。汪涵
48、父親的名聲有時無助於兒子，卻反而會淹沒他：他們彼此站得太近，陰影扼殺了成長。本瓊森
49、父親和兒子的感情是截然不同的：父親愛的是兒子本人，兒子愛的則是對父親的回憶。歐洲
50、人生的路雖長，但關鍵的只有那麽幾步。如果不是父親的及時引導教育，我的發展不會這麽順利。撒貝寧
51、作為壹個父親，最大的樂趣就是在於：在其有生之年，能夠根據自己走過的路來啟發、教育子女。蒙田
52、於謙的父親，長得，壹臉的護心毛。（於謙：護心毛有長臉上的嗎？）顯著兇嘛！說話得先撩開。郭德綱
53、妳的父親感到榮耀的莫過於妳以最大的熱誠繼續妳的學業，並努力奮發以期成為壹個誠實而傑出的男子漢。貝多芬
54、為了使自己不辜負父親的愛和期望，我才能遠離邪惡與錯誤，才能只身在外而並未被人海風濤所吞沒。羅蘭
55、父親的教育方法是鼓勵，而不是逼迫和苛求。是隨我們的個性發展，而決不是強迫把我們鑄成固定的模式。羅蘭
56、父親是個教育家，他給了我們充分的自由去決定自己的前途，他只從旁略加指引，用鼓勵代替打擊與責罰。羅蘭
57、對做父親的人來說，失去父親不壹定就是不幸；對做兒子的人來說，沒有兒子也不壹定就是痛苦。切斯特菲爾德
58、父愛同母愛壹樣的無私，他不求回報；父愛是壹種默默無聞，寓於無形之中的壹種感情，只有用心的人才能體會。瓊瑤
59、使妳的父親感到榮耀的莫過於妳以最大的熱誠繼續妳的學業，並努力奮發以期成為壹個誠實而傑出的男子漢。貝多芬
60、水平高的父母與子女之間造成悲慘的誤解的，常因成年人要在青年身上獲得只有成年人才有的反響與情操。法國莫羅亞
61、看遍了星空，卻沒有發現哪裏有比母親的容顏燦爛。踏遍了土地，卻沒發現哪裏比父親的肩膀堅實。《凡人修仙傳》
62、建立和鞏固家庭的力量是愛情，是父親和母親、父親和孩子、母親和孩子相互之間的忠誠的、純真的愛情。蘇霍姆林斯基
63、我父親不太喜歡我，我是說他不像喜歡別人那麽喜歡我，盡管我是長子。他大概不理解我為什麽對藝術這麽熱愛。馮驥才
64、每個人生來就有雙重的權利：第壹，他的人身自由的權利第二，同他的弟兄壹起先於其任何人繼承他的父親的財物的權利。洛克
65、父親用自己的壹舉壹動來影響我，熏陶我，使我的言談舉止帶上壹副紳士的派頭。他認為這是待人接物的最重要的技巧。小托馬斯沃森
66、談生活：從我的標準來看，我算不上是好父親，因為我把許多許多的愛留給工作和電影了，生活中有很多做得不太好，做得不夠。張藝謀
67、恐懼時，父愛是壹塊踏腳的石；黑暗時，父愛是壹盞照明的燈；枯竭時，父愛是壹灣生命之水；努力時，父愛是精神上的支柱；成功時，父愛又是鼓勵與警鐘。梁鳳儀
68、成年男女的第壹任務，就是宣布自主。壹個擁護父親權威的男人，不能算男人；擁護自己母親權威的女人，是沒有力自由民族生育新國民的資格的。蕭伯納
69、父親和母親是如同教師壹樣的教育者，他們不亞於教師，是富有智慧的人類創造者，因為兒子的智慧在他還未降生到人間的時候，就從父母的根上伸展出來。蘇霍姆林斯基
70、父親子女兄弟姊妹等稱謂，並不是簡單的榮譽稱號，而是壹種負有完全確定的異常鄭重的相互義務的稱呼，這些義務的總和便構成這些民族的社會制度的實質部分。恩格斯
71、最想說的就是文無第壹，武無第二。這也是我父親曾經對我說過好多遍的話。與這句話意義有關的就是人外有人，天外有天。這也是我父親反復教導過我的。莫言
72、實際上我給身邊所有人都寫過歌，但像把唱片獻給父母，此歌寫給父親母親這些事我都沒有做。我不是那麽壹個煽情外露的人，我覺得我具備了深邃的情感，超越了這些。吳紅巾
73、想到壹個人畢生的壹切努力可能會淹沒在壹代人默默無聞的沖積層中，豈不難受？對壹個父親來說，希望他的孩子至少記起他，難道不是合理的嗎？哪怕是作為例子來引用？杜伽爾
74、張藝謀是該滅了，所有人都覺得他是臭大糞，這話現在都在小聲說，就差大聲說了。要不滅，影響極為惡劣，現在只等待著壹個契機。還特別指出《我的父親母親》極度虛假，假。王朔
75、他的童年，並未過得有多麽的大富大貴，而且嚴厲的父親，也是教會了他修煉之中最為重要的東西，毅力以及勤奮，這些東西，是他與那些擁有著良好本錢的同輩之人競爭的唯壹條件。天蠶土豆
贊美漢字的名人名言1、倉頡作書，後稷作稼。
2、眉頭無壹事，筆下有千年。
3、筆落驚風雨，詩成泣鬼神。
4、河出圖，洛出書，聖人則之。
5、中文是世界上最難學的語言之壹。
6、漢字是中國的第五大發明。
7、漢字是智慧和想象力的寶庫。
8、自小多才學，平生誌氣高；別人懷寶劍，我有筆如刀。
9、落紙驚風起，搖空見露濃。丹青與文事，舍此復何從。
10、平生懶著書，書成亦快余。驚風日夜吼，隨處足安居。
11、上古結繩而治，後世聖人易之以書契，百官以治，萬民以察。
12、漢字是世界上最古老的文字之壹，它是記錄事件的書寫符號。
13、射獵為業，淳樸為俗，簡易為化；不為文字，刻木結繩而已。
14、漢字是中國文化之根；漢字是國家統壹之本；漢字是國人立命之神。
15、符號文字最有國際性，漢字是符號文字，漢字有希望成為國際文字。
16、古者庖犧氏之王天下也，始畫八卦，造書契，以代結繩之政，由是文籍生焉。
17、倉頡為帝，南巡狩，發陽虛之山，臨於元扈洛之水，靈龜負書，丹甲青文，以授之。
18、漢字是我們民族才智的集中表現。因為漢字，我們祖先的智慧得以傳承，我們久遠的歷史得以不斷。
19、世界上有壹個偉大的國家，她的每個字，都是壹首優美的詩，壹幅美麗的畫。這個國家就是中國。
20、我生性不愛受困，常常違反班規，/班主任常罰我抄班規20遍，我只好三支筆壹起握。我常對人說，我的壹手好字就是這麽練出來的。
21、在罷黜百家，獨尊儒術的思想統壹下，是漢代隸書逐步發展定型，成為占統治地位的書體，同時，派生出草書、楷書、行書各書體，為藝術奠定基礎。
22、幹卦，天字的古文；坤卦，地字的古文；離卦，火字的古文；坎卦，水字的古文；巽卦，風字的古文；震卦，雷字的古文；艮卦，山字的古文；兌卦，澤字的古文。
23、在數千年的演變中，書法家們創造出了諸如篆、隸、楷、行、草等不同風格的書寫形體，使漢字不但具有記載我們民族思想的實用功能，而且升華為獨具魅力的藝術形式。
贊美母愛的名人名言1、沒有無私的，自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是壹片荒漠。
2、慈母的胳膊是由愛構成的，孩子睡在裏面怎能不香甜？
3、世界上有壹種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
4、人生最美的東西之壹就是母愛，這是無私的愛，道德與之相形見拙 。
5、女人固然是脆弱的，母親卻是堅強的。
6、母愛是人類情緒中最美麗的，因為這種情緒沒有利祿之心摻雜其間。
7、母愛是多麽強烈、自私、狂熱地占據我們整個心靈的感情。
8、媽媽妳在哪兒，哪兒就是最快樂的地方。
9、老母壹百歲，常念八十兒。
10、就是在我們母親的膝上，我們就獲得了我們的最高尚、最真誠和最遠大的理想，但是裏面很少有任何金錢。
11、記憶中的母親啊！最心愛的戀人啊，您是我所有的歡樂，所有的情誼。
12、慈母愛子，非為報也。
13、慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心？報得三春暉！
14、在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝。
15、世界上壹切其他都是假的，空的，唯有母親才是真的，永恒的，不滅的。
16、世界上的壹切光榮和驕傲，都來自母親。
17、人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽” 。
18、全世界的母親多麽的相像！他們的心始終壹樣。每壹個母親都有壹顆極為純真的赤子之心。
19、母愛是壹種巨大的火焰。
20、慈母的胳膊是慈愛構成的，孩子睡在裏面怎能不甜。
21、世界上壹切其他都是假的，空的，唯有母親才是真的，永恒的，不滅的
22、母愛是多麽強烈、自私、狂熱地占據我們整個心靈的感情
23、女人固然是脆弱的，母親卻是堅強的
贊美老師的名人名言1、教育者的關註和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。蘇霍姆林斯基
2、要記住，妳不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。蘇霍姆林斯基
3、學貴得師，亦貴得友。唐甄
4、為學莫重於尊師。譚嗣同
5、古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。歐陽修
6、教師是人類靈魂的工程師。斯大林
7、教師是人類的靈魂工程師。斯大林
8、舉世不師，故道益離。柳宗元
9、學者必求師，從師不可不謹也。程頤
10、壹日為師，終身為父。關漢卿
11、經師易遇，人師難遇。司馬光
12、古之聖王，未有不尊師者也。呂不韋
13、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
14、聖明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建築。
15、在過多地要求孩子的同時，也應該盡可能地尊重他們。
16、母愛的偉大之處在於可以容納孩子最可譴責的行為。
17、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
18、感人肺腑的談話，能醫治孩子心靈的創傷。
19、老老實實做人，認認真真教書。
20、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
21、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
22、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
23、教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子壹步步踏實地向上攀登。
24、教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。
25、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
26、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園裏，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
27、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什麽比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢？
28、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了壹切。
29、在集體教學中，要盡可能多地要求每個孩子，也要盡可能多地尊重每個孩子，讓每個孩子對自己都有信心。
30、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
31、尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待壹朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
32、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學會尊重孩子的人格，要盡量多地要求壹個人，盡可能多地尊重壹個人。
33、師生之間心與心的交匯之處是愛的聖地。
34、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
35、教師的最大幸福就是把壹群群孩子送往理想的彼岸。
36、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
37、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的註腳。
38、嚴父+慈母=教師。
39、心靈塑造的最佳工程師。
40、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。
41、堅持啟發式，避免註入式。
42、博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質。
43、教師應該善於挖掘孩子的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。
44、想讓生命輝煌，就別浪費青春。
45、天荒地老，教師的童心不泯。
46、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對於騎士的重要；課堂教學成功與否，在於作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
47、教師的人格是教育的基石。
48、教師要融於師生的相互理解中。
49、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。
50、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。
51、堅持啟發式，避免註入式。
52、我們不能全是船長，必須有人也當水手。這裏有許多事讓我們去做，有大事，有小事，但最重要的是我們身旁的事。
53、鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
54、問題不在於教他各種學問，而在於培養他有愛好學問的興趣，而且在這種興趣充分增長起來的時候，教他以研究學問的方法。
55、我敢說我們日常所見的人中，他們之所以或好或壞，或有用或無用，十分之九都是他們的教育所決定的。人類之所以千差萬別，便是由於教育之故。洛克
56、我們必須培養屬於生物因而也屬於自然界的人適應社會生活；因為社會生活是人的特殊工作，所以它也必須符合人的自然活動的表現。蒙臺梭利
57、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。
58、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。
59、片言之賜，皆我師也。
60、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
61、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
62、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有壹天斑白，您的青春卻百年不衰。
63、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
64、教師的春風，日日沐我心。
65、壹位好老師，勝過萬卷書。
66、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
67、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
68、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們壹代人的脊梁。
69、您的愛，太陽壹般溫暖，春風壹般和煦，清泉壹般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。
70、學生身上散發的智慧之光，永遠閃爍著老師親手點燃的火花。
74、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
75、教師之所以偉大，在於他（她）永遠消耗自己，照亮別人。
76、循循善誘，誨人不倦的是老師。
77、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發現真理。
78、教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。
79、勤於給壹棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇鬥妍的春天。
80、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
81、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
82、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
83、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
84、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
85、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那麽神奇――呵，在我的腦海裏，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
86、誌向是天才的幼苗，經過熱愛勞動的雙手培育，在肥田沃土裏將成長為粗壯的大樹。不熱愛勞動，不進行自我教育，誌向這棵幼苗也會連根枯死。確定個人誌向，選好專業，這是幸福的源泉。蘇霍姆林斯基
87、壹個好的教師，是壹個懂得心理學和教育學的人。蘇霍姆林斯基( )
88、您的愛，太陽壹般溫暖，春風壹般和煦，清泉壹般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您老師的愛，天下最偉大，最高潔。
89、老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
90、教育者的關註和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。蘇霍姆林斯基